J’infographie mon identité numérique

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6 astuces indispensables pour savoir ce que Google sait de vous Google sait tout de nous ou presque tout mais saviez-vous que la majeure partie des données collectées par le géant américain étaient également accessibles à l’utilisateur. Voici comment les consulter. A lire également : comment protéger sa vie privée sur Android De votre historique de recherche à votre historique de localisation, Google collecte tout ce qu’il peut collecter à votre sujet. Accueil Bienvenue sur le site académique de la documentation, de l’académie Nancy-Metz ! Ici, vous trouverez des informations utiles, liées au métier de professeur-documentaliste, ainsi que des actualités concernant la profession, et un grand nombre de ressources permettant de diversifier ses pratiques. Alors n’hésitez pas à nous suivre ! Retrouvez le guide académique sur le climat scolaire à cette adresse : Récolter les suggestions d’achats des élèves via l’ENT

BNF Notices Comment signaler à la BnF un dysfonctionnement dans la récupération des notices par panier ? En raison de la migration technique des applications du système d'information bibliothéconomique de la BnF vers des serveurs sous Linux, les transferts de notices par panier à partir de BnF catalogue général sont perturbés depuis plusieurs semaines. Pour comprendre et résoudre les difficultés que vous rencontrez, nous devons tracer vos opérations sur nos serveurs. A cette fin, merci de respecter les consignes suivantes pour nous signaler les dysfonctionnements que vous rencontrez : Glossaire Ces guides par discipline, sujet et cours contiennent des conseils et stratégies de recherche pour mieux trouver et utiliser l'information. Ces guides sont un bon point de départ pour vous aider dans vos recherches de ressources disciplinaires afin, entre autres, de réaliser vos travaux de cours. Consultez-les régulièrement pour découvrir de nouvelles ressources et de nouveaux guides. Les bibliothécaires peuvent créer des guides pour aider vos étudiants à trouver l'information nécessaire pour réaliser leurs travaux. Par exemple, ils peuvent proposer des bases de données spécifiques, des périodiques, des publications savantes et autres ressources pertinentes à votre discipline ou cours.

Protéger sa vie privée - REPUTATION PROTECT Réseaux sociaux, surveillance du web, cookies de tracking… découvrez pourquoi vous devez vous inquiéter pour votre vie privée sur internet ! Read the full article at: lecrabeinfo.net La vie privée des internautes est devenue de plus accessible. Les fiches et infographies Internet Attitudes - Comprendre et utiliser Internet Mis à jour le 24/08/17 par Jean-Christophe Olivier Le nouveau kit Internet Attitudes mis à jour en Aout 2017 est disponible en téléchargement ci-dessous, il se compose de 10 fiches et de 3 infographies à destination des lycéens, parents et formateurs pour apprendre à utiliser Internet et les outils numériques de manière raisonnée, en toute sécurité. Télécharger le kit Internet Attitudes nouvelle version 08 2017 (fiches A4 livret A5) Les 5 premières fiches : Blog / Cartes Mentales / Droits et Internet / E-Réputation / Information en ligne

Être professeur documentaliste Être professeur documentaliste : " Apporter aux élèves une culture de l'information... par EducationFrance Sa mission : développer les compétences des élèves dans l'accès autonome et réfléchi à l'information et aux connaissances Le professeur documentaliste peut aussi bien exercer en collège qu’en lycée général, technologique ou professionnel. Au cœur de la communauté éducative, il fait du centre de documentation et d’information (CDI) dont il a la responsabilité un espace d’apprentissage qui contribue à l’acquisition d’une culture de l’information et des médias par tous les élèves, tout en favorisant son articulation avec la vie scolaire et les temps d'enseignement.

MoCCAM-en-ligne Bienvenue sur le site de moccam-en-ligne Moccam-en-ligne est un service libre et gratuit de récupération de notices au format Unimarc. Il est essentiellement destiné aux bibliothèques : Veille informationnelle Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. D’après la norme XP X 50-53 de l’AFNOR, la veille informationnelle est une « activité continue en grande partie itérative visant à une surveillance active de l’environnement technologique, commercial, etc., pour en anticiper les évolutions ». Une autre définition est donnée par Serge Cacaly, dans le « Dictionnaire de l’information ».

Une frise chronologique de la presse française L’Institut National de l’Audiovisuel vient de mettre en ligne un bel historique de la presse française sous la forme d’une frise chronologique réalisée avec l’outil Tiki-Toki que je vous avais présenté ici-même il y a quelque temps de cela. Le résultat est assez réussi que vous vous intéressiez à l’histoire de la presse ou en recherche d’un bon outil pour réaliser facilement des frises chronologiques. 1er janvier 1631, Théophraste Renaudot fonde l’hebdomadaire « La gazette » qui compte 4 pages. DocTICE – Site des document@listes de l'académie de Besançon L’enjeu est de faire prendre conscience aux élèves de lycée de l’importance à accorder à la gestion de leur identité numérique professionnelle. Une identité professionnelle est liée à un nom, elle ne peut l’être à un pseudonyme. Il faut donc être d’autant plus vigilant aux traces laissées sur Internet. Sans pouvoir mettre en oeuvre réellement avec les élèves de première une identité numérique professionnelle, l’objectif principale est de les faire réfléchir aux aspects d’une identité numérique à maîtriser. 2 ou 3 descripteurs (voir le thésaurus de BCDI) : identité numérique ; représentation socialeDate de la création de la ressource : juin 2015Date de péremption de la ressource : juin 2020Nom du documentaliste : Julie JacoutotE-mail : julie.jacoutot@ac-besancon.fr*protected email* Cadre

Séances pédagogiques > PFMP : un carnet de bord numérique Exemple d’utilisation de l’application frise chronologique de l’Environnement Numérique de Travail (ENT) Léo lors des périodes de formation en milieu professionnel (PFMP) Le carnet de bord, réalisé avec l’application « frise chronologique » de l’ENT Léo, permet à l’élève d’expliquer les activités réalisées en entreprise et d’y insérer, avec l’accord de son tuteur, des photographies, des documents utilisés, des fichiers sons (téléchargés ou enregistrés directement avec le dictaphone intégré), des vidéos … Connecté à internet sur un ordinateur, une tablette ou directement depuis son smartphone, chaque élève rédige, publie et partage son carnet de bord. L’élève conserve une trace écrite de ses PFMP dans un espace sécurisé. Cela lui sera utile pour rédiger son rapport d’activité, repérer les compétences mobilisées, compléter son curriculum vitae, préparer son entretien bilan … L’équipe pédagogique prend connaissance du carnet de bord de l’élève au fur et à mesure de la période.

WikiNotions Liste des notions [afficher] B (base de données, bruit...) D (document, droit de l'information...) I (identité numérique, indexation...) O (opérateur, outils de recherche...)

Intéressante modélisation. En 3D, pour simuler plusieurs journaux (travail en groupe), cela aurait de l'allure... Par exemple pour visualiser le travail de plusieurs enfants , travaillant en groupe. Pas difficile alors d'imaginer en 4D (vidéo donc pour enregistrer les évolutions)... Sur un axe modélisation-simulation-animation c'est vraiment un outil à étudier. :-) by reel Jan 27

definti le cycle de la veille et présente les avantages d'une veille "active" by minaverap Feb 4