Helene P.
Professeur documentaliste Collège J.J.R - 9.3
Chacune sa chimère (1) v4. BKT, "L'art de voler." Antonio Altarriba / Kim. Curation 2021 by helene.sireyx on Genially. +infos sur le plan de veille.
Exposés poètes 2ndes7. Ateliers poésie. Club lecture / ecriture. Diagnostic CDI. Communication. Atelier d'écriture. Fiche action atelier écriture. Laicité, liberté d'expression. 1ere STMG étude de gestion. Valorisation du fonds / thématiques / revues de presse. Escape game découverte du CDI: littérature contemporaine. Séquence sur le sexisme. Commandes. Des clés pour analyser les fondements du racisme et décoder nos stéréotypes PPT VERSION PDF 1.
Bibliographie engagement lycée. Feuilleton inco: auteurs envoient textes aux classes. Créée par l'association des Incorruptibles, Le Feuilleton des Incos met en lien des auteurs et des classes ou groupes de lecteurs.
Il s’agit d’une animation encadrée par un adulte enseignant, bibliothécaire ou animateur de centre de loisirs, dont le but est de permettre aux enfants de découvrir les coulisses de la création d’un livre grâce à un système de correspondance avec un auteur et d'une lecture par épisodes d'un roman en cours d'écriture. Découvrez le témoignage de Manon Fargetton, Jean-Christophe Tixier ainsi que des professeurs ayant participé à cette animation : Inscriptions Ouverture : le 12 juin 2018 Clôture : le 2 octobre 2018 Le fonctionnement Cette animation est ouverte à plusieurs niveaux : CE2/CM1, CM2/6e, 5e/4e et 3e/lycée.
« Silence on lit » : 15 minutes de lecture quotidienne au collège. Le collège de Banon a mis en place un rituel original : un temps de lecture obligatoire quotidien de 15 minutes, pour tous les élèves, mais aussi pour les enseignants.
Silence on lit / Collège de Banon Au collège public de Banon, dans le département des Alpes-de-Haute-Provence, depuis la rentrée 2016, tout le monde s’arrête, tous les jours, au même moment, pour lire. Ainsi, les collégiens, mais aussi les enseignants et les personnels consacrent chaque jour, vers 13h30, un quart d’heure à la lecture. Comme l’indique un reportage de France 3, pendant ce rituel, baptisé « Silence on lit », tous les livres sont permis, sauf les journaux et les livres scolaires.
Genre / égalité. Reseau-canope.fr/eduquer-contre-le-racisme-et-lantisemitisme. Fiche sequence .doc. MatriceMSP 2019. MatriceMSP (1) Docs pour la recherche d'information. MSP. Référentiels. Documentation - Le site des professeurs documentalistes de l'académie de Versailles. Bibliographie. Table des méthodes pédagogiques / croisement notions infodoc et niveaux. Bar à ressources. Ressourcez-vous ! Nous vous proposons ici des exemples d’usages de ressources et des tutoriels pour préparer vos activités et enrichir votre pédagogie. N’hésitez pas à utiliser l’outil de recherche en plein texte ou le filtre par usage. Cette liste de services et applications proposés n’est pas exhaustive et ne constitue pas une prescription. Nous vous invitons à la vigilance dans l’utilisation des données personnelles, en conformité avec le RGPD. Pour en savoir plus, voir l’article RGPD : Enseignants, tous concernés !
Pour assurer la continuité pédagogique dans le premier degré.
Evaluer l'épreuve orale DNB. Le site qui fourmille d'idées pour des travaux de publication en EMI avec vos élèves ! Découvrir l'infographie - CLEMI. Déroulement Réunir la conférence de rédaction pour déterminer des sujets susceptibles d'être traités soit exclusivement sous forme d'infographie, soit par des articles «classiques» accompagnés de carte, diagramme, organigramme...
Choisir un thème. Analyser des exemples Inviter les élèves à rechercher sur Internet des infographies sur le thème choisi. Les comparer tant sur le fond que sur la forme (similitudes, différences, avantages et inconvénients). Les élèves peuvent être même amenés à retravailler certaines données pour mettre en valeur les points les plus saillants, repérer des tendances… Si la ou les infographies sont destinées à accompagner un article, faire travailler les élèves en binôme, l'un se chargeant de l'écriture, l'autre de la conception de l'infographie.
Tableau par niveau 1136377. Bcdi : site de Brigitte Réa. Pense bébête BCDI. Thésaurus MOTBIS en ligne par SCÉRÉN - CNDP. xTooltipElement.
Etudiant.e.s et professeur.e.s documentalistes stagiaires. BCDI Capes de documentation. Nous vous proposons de télécharger librement la dernière version de BCDI afin de préparer, dans les meilleures conditions, votre épreuve de « Techniques documentaires » du Capes de documentation. Cette version de BCDI est destinée uniquement aux candidats du Capes de documentation pour les aider dans la préparation de leurs épreuves orales. Toute autre utilisation nécessite une autorisation expresse du réseau CANOPÉ – Pôle Solutions documentaires – Poitiers, conformément aux dispositions prévues dans les Conditions générales de vente. Installation. CDI - LYCEE CAMILLE SEE. ZoteroBib. Fonctionnement zotero bib. Esidoc gérard Philippe. Bibliographie thématique pour un fond de ouf ! - Google Sheets. Tuto canopé: insérer une actualité sur esidoc. Manuel bcdi: le desherbage. Harmonisation de la base(1)
Manuel bcdi: importation / exportation de notices. Chaine toutube CanoTech. Trente ans d’innovations, de scandales et de mèmes : une chronologie du Web. Le Monde et des tiers selectionnés, notamment des partenaires publicitaires, utilisent des cookies ou des technologies similaires. Les cookies nous permettent d’accéder à, d’analyser et de stocker des informations telles que les caractéristiques de votre terminal ainsi que certaines données personnelles (par exemple : adresses IP, données de navigation, d’utilisation ou de géolocalisation, identifiants uniques).
JotForm. Transformer un pdf en un formulaire interactif. Article mis à jour le 24 février 2021 par Fidel Navamuel Comment proposer un fichier PDF qui puisse être rempli en ligne ?
La tâche est moins évidente qu'il n'y paraît. JotForm est un outil simple est très pratique qui va transformer n'importe quel pdf en un formulaire en ligne avec des champs qui vont pouvoir être remplis par le ou les destinataires. Enssib - Éducation aux médias et à l'information. Emi.enssib.fr. « La mondothèque est une station de travail à utiliser à domicile.
Ce meuble était supposé contenir des travaux de référence, des catalogues, les prolongements multimédias de livres traditionnels tels les microfilms, la TV, la radio, et finalement une nouvelle forme d'encyclopédie : l'Encyclopedia Universalis Mundaneum. » Wikipédia, article « Paul Otlet ». Le bibliographe belge Paul Otlet avait eu le pressentiment des évolutions documentaires qui ont marqué le début du XXIe siècle, tellement profondes qu’elles ont changé structurellement notre rapport au savoir.
Applications EMI. Lumni: comment vérifier une vidéo sur y.tube. Une vidéo censée montrer des « migrants qui agressent des voitures à Metz » vous interpelle...
Est-ce la vérité ? Voici quelques conseils judicieux pour vérifier l'origine d'une vidéo. Sur YouTube, on passe des heures à faire défiler des vidéos, et certaines interpellent… Celle-ci en particulier qui montrerait des migrants qui cassent une voiture à Metz, ville de l’est de la France ? Un peu trop gros pour être vrai… Ok, mais comment prouver que c’est faux ? En cas de doute sur une vidéo, des outils de vérification peuvent vous aider : le plus simple s’appelle le You Tube DataViewer d’Amnesty International que vous trouverez à cette adresse : Attention, il fonctionne uniquement avec des vidéos publiées sur YouTube.
Retournez sur votre vidéo YouTube.
Livret CLEMI usage reseauxsociaux. Les pratiques d’écriture numérique des adolescents : entretien avec Elisabeth Schneider. Elisabeth Schneider est Maîtresse de Conférences en Sciences de l'Information et de la Communication à l'Université de Normandie.
Elle est responsable du parcours professeur-documentaliste et chargée de mission "Pédagogie du numérique et des médias" à l'ESPE de l'académie de Caen. Elle est l’auteur d’une thèse intitulée Economie scripturale des adolescents : enquête sur les usages de l’écrit de lycéens. Elle a également été enseignante de lettres, notamment en collège classé ZEP. Elle a eu l'amabilité de répondre à nos questions, dans le cadre de ce dossier. Nous l’en remercions chaleureusement.
Léon Vivien - page facebook d'un poilu. Au Bonheur des Dames de Zola : une lecture enrichie par les réseaux sociaux. En jouant le rôle d’un personnage de Au Bonheur des Dames et en prenant la parole à sa place dans des échanges avec les autres, les élèves sont amenés à approfondir leur lecture du roman. Ils peuvent ainsi comprendre ce qui définit un personnage romanesque ancré dans la société du XIXe siècle (son histoire, son caractère, ses spécificités langagières, ses relations avec les autres). Objectifs pédagogiques Découvrir une œuvre littéraire intégrale relevant de l’esthétique réaliste ou naturaliste. Comprendre la société du XIXe siècle observée par Zola et le système social mis en avant dans le roman. S’interroger sur la manière dont les personnages sont dessinés et comprendre leurs relations dans la fiction et leur rôle dans la peinture de la réalité.
Le projet : utiliser le réseau social Edmodo pour donner vie aux personnages de Zola. Ecrire une oeuvre collaborative critique sur la société de consommation - [Lettres & Langues et Cultures de l'Antiquité] Objectifs pédagogiques Lire et analyser une œuvre intégrale contemporaine Travailler la correction de la langue et la cohérence d’un texte avec l’objectif de la publication.
![Ecrire une oeuvre collaborative critique sur la société de consommation - [Lettres & Langues et Cultures de l'Antiquité]](http://cdn.pearltrees.com/s/pic/th/collaborative-consommation-224047916)
Travailler sur l’importance des brouillons Réinvestir des éléments d’histoire littéraire sur les réalistes et les naturalistes : faire œuvre d’historien grâce à des observations de terrain Développer l’esprit critique et l’autocritique : la société de consommation Travailler la description et la précision du vocabulaire pour faire un tableau détaillé du monde contemporain Développer la créativité : se faire auteur et non plus seulement commentateur Développer l’aptitude au travail collaboratif et à l’échange Valoriser les écrits des élèves pour les motiver et favoriser la confiance en soi Descriptif sommaire 9 séances de 2 heures. 25 élèves de seconde. 4 séances en salle informatique. 2 séances au centre commercial. Ifé - Veille et analyses. EMI : partir des pratiques des élèves N°115, janvier 2017 portrait Auteur(s) : Joubaire Claire Télécharger la version intégrale du dossier (version PDF)
Pix - Cultivez vos compétences numériques. Qu'est-ce qu'une Story Map ?
Web radio. EMI LYCEE. You need to enable JavaScript to run this app. Grand oral HG, géopolitique & SC politiques Exploiter l'information de manière raisonnée Français Autres options. 2de Sciences numeriques et technologie Ens commun 1025410. Lycée : Révision du programme, articles, vidéos & méthodologie. Ressources fakes news / désinformation. Jeux de débats pour adolescentssur des questions science société. Découvrir l'infographie - CLEMI. Blog de Claire Cassaigne. TraAM 2017/18: repenser les espaces de travail du CDI pour répondre aux besoins des élèves.
Francetv Éducation - Apprendre, réviser et comprendre le monde - la plateforme des élèves, parents et enseignants. PassEMI - Parcours de formation à la Culture de l'Information et des Médias. Internet responsable. SCOLARISATION DES ÉLÈVES EN SITUATION DE HANDICAP; MENE1504950C. La présente circulaire abroge et remplace la circulaire n° 2009-087 du 17 juillet 2009 relative à la scolarisation des élèves en situation de handicap à l'école primaire ; actualisation de l'organisation des classes pour l'inclusion scolaire (Clis) et abroge la circulaire n° 2010-088 du 18 juin 2010 relative au dispositif collectif au sein d'un établissement du second degré à l'exception du point 4.3.
Le nouveau socle commun en cartes heuristiques - Inspection de l'Education Nationale de Bonneville 1. Séminaire « L'enseignement des langues vivantes, perspectives » - Les compétences interculturelles : définition, place dans les curriculums.
Etudiant.e.s et professeur.e.s documentalistes stagiaires. Volume horaire des disciplines au collège. Thèmes d’épreuve sur dossier. Questions oraux.
Programmes. Doc pour docs - Site mutualiste et indépendant, réalisé à domicile par des professeurs documentalistes, pour les professeurs documentalistes. Préparation aux épreuves d'admissibilité du CAPES documentation. Diapo MSP vierge Melissaprz. Concevoir des espaces scolaires pour le bien-être et la réussite, livre de Maurice Mazalto.