Guide Egalité Mon CVL s'engage (juillet 2020) VF. Guide Egalité Mon CVC s'engage (juillet 2020) VF. Catalogue du Mois de l'autre Grand Est. Canopé - académie de Nancy-Metz: Contenu pour Actualités & Agenda. Outils égalité filles-garçons. La Ligue de l’enseignement – Un avenir par l'éducation populaire. Les CIDFF - Éducation et citoyenneté - Info femmes : FNCIDFF - Fédération nationale des Centres d'Information sur les Droits des Femmes et des Familles. L’éducation à l’égalité doit être envisagée dès le plus jeune âge.
L’école est un vecteur d’égalité, notamment au travers de la mixité, mais elle n’échappe pas aux représentations et stéréotypes de genre et à leurs incidences sur la construction des identités, l’orientation scolaire et la projection de soi dans l’avenir. L’institution scolaire est amenée à jouer un rôle important dans ce domaine, aux côtés d’autres acteurs incontournables comme la famille.
FRANCAS - Accueil - UNION RÉGIONALE DES FRANCAS DU GRAND EST. CEMEA - Se former à l'animation avec les Ceméa. Accustica - Association des Acteurs de la Culture Scientifique, Technique et Industrielle en Champagne Ardenne. MAE contacts - Le Jeu de l'Oie « Non Au Harcèlement, sexiste, sexuel et homophobe » Sensibiliser et apprendre à se positionner face aux différents types de harcèlement.
Conçu pour une utilisation en classe, cette ressource pédagogique, a pour objectif d'apprendre aux élèves de 5ème à la 3ème les risques engendrés par le harcèlement sexiste, sexuel et homophobe. Il donne également la possibilité de les faire réagir face à ces différents types de violences, qu'elles soient physiques, verbales ou psychologiques. Il est important de leur rappeler que ces violences ne s'arrêtent pas à l'enceinte de l'établissement scolaire, mais peuvent également se poursuivre aussi à la maison avec l'utilisation des téléphones portables et des réseaux sociaux. Ce Jeu de l'Oie pour le cycle 4, permet de collecter des informations et des messages pour reconnaître des situations de harcèlement, telles que le harcèlement sexuel, propre au genre ou à l'orientation sexuelle. Droits des femmes et égalité entre les femmes et les hommes Ardennes. Droits des femmes et égalité entre les femmes et les hommes Aube. Droits des femmes et égalité entre les femmes et les hommes Mise à jour le 03/11/2020.
Droits des femmes et égalité entre les femmes et les hommes Haute-Marne. La Chargée de mission départementale aux droits des femmes Mise à jour le 02/11/2020 La Chargée de mission départementale aux droits des femmes a pour rôle d'appliquer, d'impulser et de coordonner la politique d'égalité entre les hommes et les femmes définie par le gouvernement en fonction du territoire et des spécificités de la Haute-Marne, sous l'autorité directe du Préfet de département.
Elle coordonne et organise des actions de terrain dans un ensemble vaste de domaines : l'emploi, la formation, le travail, l'éducation, le social, la santé, les violences, la culture, le sport... en faisant appel à un réseau large et ouvert de partenaires (les associations, les entreprises, les institutions, les services déconcentrés de l’État et les élus). Missions : Droits des femmes et égalité entre les femmes et les hommes Marne. Le planning familial 51. Bienvenue à Exaequo ! Dialogue entre les parents, les lesbiennes, gays, bi et trans, leurs familles et ami-e-s. TELECENTREBERNON - Le BLACKMARIA. La Pellicule Ensorcelée (Charleville-Mézières) et Télé Centre Bernon (Epernay) œuvrent en complémentarité depuis plusieurs années en Champagne-Ardenne dans le champ de l'éducation à l'image.
Depuis janvier 2018, elles s’unissent pour créer Le Blackmaria : Pôle Régional d’Éducation Aux Images de Champagne-Ardenne avec le soutien de la DRAC, de la Région Grand-Est et du CNC. Le nom est un clin d’œil au premier studio de l’histoire du cinéma inventé par l’équipe de Thomas Edison aux États-Unis. Un bel emblème pour inciter à la création, à la concentration et aux bricolages merveilleux des films Depuis 1999, le CNC déploie une politique de renforcement et de mise en cohérence des actions d’éducation artistique aux images au travers du label “Pôles Régionaux d’Éducation aux Images” dont les objectifs sont : Association nationale de lutte contre la lesbophobie, la gayphobie, la biphobie et la transphobieLigne d'écoute : 01.48.06.42.41.
Aroéven Champagne-Ardenne. Égalité filles-garçons. ×En naviguant sur notre site, vous acceptez l’utilisation de cookies pour vous proposer une navigation optimale et nous permettre de réaliser des statistiques de visites. En savoir plus. Recherche Thématique Les champs marqués d'un * sont obligatoires. Outils égalité filles-garçons. Matilda. Accueil Genrimages. Centre francilien pour l'égalité femmes-hommes. Les petits citoyens. Guide comportements sexistes violences sexuelles edito 1209449. En avant toutes. Outil de prévention des violences Le Violentomètre.
Le violentomètre : un outil simple et utile pour "mesurer" si sa relation amoureuse est basée sur le consentement et ne comporte pas de violences.
À la demande du Conseil Régional d'Île-de-France, le Centre Hubertine Auclert a adapté cet outil de sensibilisation conçu fin 2018 par les Observatoires des violences faites aux femmes de Seine-Saint-Denis et de Paris, l’association En Avant Toute(s) et la Mairie de Paris. L'objectif ? Sensibiliser les jeunes femmes aux violences conjugales à travers une diffusion massive de l'outil lors d'événements (comme Solidays) et dans les lycées franciliens. Cet outil vient compléter la campagne #TuMaimesTumeRespectes, lancée par le Centre en novembre 2017, pour prévenir les différentes situations de violences vécues principalement par les jeunes femmes.
Il a également pour objectif d'inciter filles et garçons à refuser leur banalisation ! 3 segments pour évaluer si sa relation amoureuse est saine : "Profite", "Vigilance, dis stop ! " #violentomètre. Abolir le système prostitueur. Kit Cartable - Lutter contre la lesbophobie, la gayphobie, la biphobie et la transphobie au collège et au lycée. Alors que près d’un million d’élèves peut être concerné directement ou indirectement par l’homophobie et la transphobie, les enseignant-e-s et les professionnel-le-s de l’éducation restent trop souvent démuni-e-s pour aborder cette question.
Face à cette situation, SOS homophobie a réalisé un kit pédagogique avec l’ambition, dans les collèges et les lycées, de donner à chacun-e les outils nécessaires pour faire face aux violences dont sont victimes les jeunes lesbiennes, gays, bi-e-s et trans (LGBT) et de sensibiliser les plus jeunes à la lutte contre les LGBTphobies. Dans les mois à venir, cette publication sera suivie de la mise en ligne sur le site internet de SOS homophobie de propositions de séquences pédagogiques dans différentes disciplines. Lutter contre l'homophobie et la transphobie - Prévenir l'homophobie et la transphobie.
Lutter contre l'homophobie et la transphobie - Agir à l'École contre les LGBTphobies : leviers et ressources utiles. Mieux identifier les comportements LGBTphobes pour mieux y répondre L'homophobie et la transphobie se nourrissent de tous les stéréotypes et de toutes les normes sociales liées au sexe et à la sexualité.
Ces représentations normatives de la masculinité et de la féminité sont à l'origine de manifestations très diverses et plus ou moins explicites de sexisme, d'homophobie et de transphobie dans le milieu scolaire, des formes les plus graves (discriminations, violences physiques, injures, moqueries) aux plus anodines en apparence (stéréotypes, « blagues », remarques, etc.). Ces agissements, semblant de moindre intensité, peuvent cependant avoir des conséquences sérieuses lorsqu'ils s'installent dans la durée. Jeu de l'Oie « Non Au Harcèlement sexiste, sexuel et homophobe » 12-15 ans Jeu de société Disponibilité : Prêt (dans la limite des stocks disponibles de la MAE de votre département) Remplissez le FORMULAIRE DE DEMANDE en bas de la fiche Objectif pédagogique Sensibiliser les élèves de la 5ème à la 3ème aux risques engendrés par le harcèlement sexiste, sexuel et homophobe et les faire réagir face à ces violences, qu'elles soient physiques, verbales ou psychologiques.
Des séquences de jeu peuvent être adaptées pour des lycéens. Descriptif. Non au harcèlement – Appelez le 3020. Champagne-Ardenne. Accustica - Association des Acteurs de la Culture Scientifique, Technique et Industrielle en Champagne Ardenne. Équipes éducatives - Onisep. Recherche Thématique Les champs marqués d'un * sont obligatoires.
Femmes et Mathématiques. Aborder les sexualités et les identités de genre avec les jeunes. Accueil.