Conte. Semaine Presse. Printemps Poètes. Tour du monde interactif des départements, collectivités, domaines et terres françaises oubliées... Quizz Avec quel pays avons-nous la plus longue fontière commune ?
Sur quelle île Jules Verne situe-t-il l'île mystérieuse ? A quel rang se classe la France par la taille de sa ZEE ? La Zone économique exclusive (ZEE) est la zone dont l'État riverain peut exploiter toutes les ressources économiques. Bizarrement, leurs limites ne sont ni clairement, ni complètement établies et font d'ailleurs toujours l'objet d'âpres revendications. USA Russie France Australie L'île des Faisans change de nationalité tous les 6 mois ? Classez ces différentes îles de la plus grande à la plus petite Réponses La réponse est... l'Australie ! Eh oui ! Le Récif Ernest-Legouvé L'Île mystérieuse (paru en 1875) raconte l'histoire de cinq personnages : l'ingénieur Cyrus Smith, son domestique Nab, le journaliste Gédéon Spilett, le marin Pencroff et l'adolescent Harbert.
Jules Verne présente avec l'île Lincoln une île qu'il sait n'être pas réaliste. Dans le détail, voici les différentes ZEE. Vrai.
ÉVEIL association, pour l'éveil des jeunes à la citoyenneté. Activités pédagogiques. Idees pedagogiques presse. Adopte un mot Fiche individielle anonymisée (1) Labo des histoires - Le Labo donne le pouvoir d'écrire aux jeunes ! Ateliers d'écriture de #romans, #nouvelles et #littérature, gratuits pour les jeunes jusqu'à 25 ans. VMF 2018-2019. 16 thèmes autour de monuments ou sites régionaux remarquables proposent aux élèves de découvrir le patimoine bâti et paysager des régions de France, grâce à l'étude des particularités architecturales dans leur cadre géogaphique, historique et culturel.Trois nouveaux thèmes enrichissent cette année le kit.
Voir ci-dessous le détail des 16 thèmes. Le kit pédagogique se compose de : 1 guide d’animation pour l’enseignant 14 posters pour la classe 16 fiches d’activités 30 livrets ludo-éducatifs pour les élèves. Une « zone innovante » au collège Georges Brassens. Une vidéo réalisée par Réseau Canopé et diffusée lors de la Journée interacadémique des professeurs-documentalistes 2018. « Le collège Lab a créé une zone innovante avec le CDI qui est au centre géographiquement mais aussi philosophiquement » rappelle Sandrine Felquin, principale adjointe au collège Georges Brassens de Persan (académie de Versailles).
Des espaces connectés au CDI Le fonctionnement de cette zone et l’utilisation de cloisons amovibles rend la circulation des élèves plus libre selon Christophe Jean, conseiller principal d’éducation. Une cloison a été abattue pour permettre le passage d’une salle de travail appelée ECCAD (Espaces connectés et collaboratifs d’aide aux devoirs) au Bureau des parents et au CDI. La présence d’adultes (dont des parents d’élèves) dans chacune de ces salles facilitent l’accompagnement des élèves dans leur travail.
Deux espaces spécifiques sont au centre de cette « zone innovante » : Un partenariat de qualité. Doc Martine's – Ressources pour documentalistes "3C" (Curieux, Créatifs et Connectés) RemixonsDoc, le site qui pétille d'idées créatives et coopératives ! TRaam 2016-2017 - Copie. Je tweete pour synthétiser l’information – DocTICE. Résumer, synthétiser l’information, prendre des notes, sont des capacités difficiles à inculquer à l’élève.
Surtout si on souhaite le faire sous une forme motivante. Usage du copier-coller, difficultés à reformuler avec ses propres mots, ou à démêler une information primordiale d’une information de moindre intérêt… Le Tweet donne la possibilité de travailler cette communication d’un maximum d’informations en un message bref. Présentation de l’action Cette séance a pour but d’aider l’élève à résumer un texte informatif, en utilisant les règles du réseau social Twitter et le principe du “Timeline”, pour évaluer la séance.
Référent Descripteurs : réseau social, éducation à l’information, synthèse, résuméDate de la création de la ressource : 04/05/2013Date de péremption de la ressource : 04/03/2016Nom du documentaliste : Raphaël HérédiaE-mail : raphael-daniel.heredia@ac-besancon.fr*protected email* Cadre Descriptif Définition de règles pour résumer un texte informatif 15 min Bilan 15 min.