OpenBoard, tableau blanc interactif open source pour les écoles et universités. Ce que disent les recherches de l'impact des TBI sur la réussite scolaire. Apprendre à utiliser le numérique en classe : une formation suffit-elle ? Pour atteindre cet objectif, il semblerait qu’ils aient plusieurs étapes à franchir, avec, comme ingrédient principal de la recette, beaucoup d’investissement personnel.
Les premiers pas, la découverte Avant de se lancer dans l’aventure, l’idéal serait d’assister à plusieurs cours de collègues utilisant déjà le numérique. C’est en tout cas ce que conseille Bernard Chabrerie, enseignant en mathématiques, pour que le professeur débutant se rende compte par lui-même des apports du numérique. Une nouvelle étude relativise l'impact de l'intégration du numérique dans les écoles. Suffit-il d'équiper une école en tableaux numériques (TNI) et tablettes pour que la pédagogie change ?
TNI ou TBI, VPI, écran interactif, que choisir ? - Prim à bord. Définition : Ces différents systèmes permettent de projeter à l’aide d’un vidéoprojecteur l’écran de l’ordinateur associé, et d’agir sur la surface projetée.
Selon le produit, il est possible d’agir avec un stylet spécifique, un doigt ou la souris d’un ordinateur. Ils sont dans certains cas associés à des logiciels qui facilitent la gestion d’une succession de tableaux et offrent de multiples options de transformation et de production de contenu. Quelles différences ? Le tableau blanc interactif,TBI ou le tableau numérique interactif,TNI intègre le vidéoprojecteur à une surface tableau avec la possibilité d’interagir avec un stylet, un doigt et dans certains cas avec plusieurs points de contact en même temps.
Le tableau équipé de capteurs et d’une sortie audio permet une restitution de qualité. Parallèlement à ces deux options, on trouve également l’écran tactile qui n’a pas besoin de vidéoprojecteur, c’est l’écran de l’ordinateur proposé dans un format tableau qui est interactif. 10 conseils pour mieux utiliser un TNI ou un VPI - ActiviTICE. 10 conseils pour mieux utiliser un TNI ou un VPI 1°) Choisir un logiciel de présentation pour votre TNI et utiliser ce logiciel le plus souvent possible plutôt que des documents créés avec d’autre applications.
Ainsi il sera possible d’insérer des annotations, utiliser les fonctions avancées de ce logiciel et améliorer les séances pour les réutiliser. Le but est de progresser dans la maîtrise du logiciel du TNI. Visualiseur et tableau interactif (TNI, VPI, TBI) Projet CAP sur le TNI !
- Juin 2019 Ce site présente les fruits de la recherche-action en proposant un contenu théorique et pratique s’adressant au personnel œuvrant en éducation. Usage du vpi en classe. Exemples d'utilisation du Vidéo Projecteur Interactif en CP- Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale du 79. Deux films vidéos ont été réalisées dans la classe de CP de Mme Nathalie Gourdon de l’école publique de St Varent afin de montrer des exemples d’utilisation du Tableau Numérique Interactif (TNI) ou du Vidéo Projecteur Interactif (VPI).
Ce projet a vu le jour devant deux constats : de nombreuses classes sont équipées de TNI ou de VPI et pour la formation des enseignants, il est intéressant de leur montrer des exemples concrets. Nathalie Gourdon utilise un TNI depuis plusieurs années et elle a ainsi pu développer de nombreuses ressources et acquérir une grande expérience dans l’usage de cet outil. Avantages et limites VPI. Le vidéoprojecteur offre la possibilité d'introduire le numérique au sein des salles de classe afin de proposer aux élèves un cours interactif.
A l'instar des projecteurs traditionnels, le videoprojecteur interactif permet de faire une projection sur un tableau de l'écran de votre ordinateur avec la possibilité d'en prendre le contrôle soit avec un stylet ou encore avec les doigts. Pour les entreprises, le vidéoprojecteur est une avancée technologique importante car permettant des réunions interactives avec une participation possible de l'ensemble des participants. Avec le vidéoprojecteur, il est possible de prendre le contrôle absolu de l'ensemble des applications installées sur votre ordinateur depuis la surface utilisée pour la projection. Enseigner avec un TBI, une (r)évolution ? Tableau blanc interactif open source pour les écoles et universités. Le tableau blanc interactif (TBI) La guerre des présentations… Ou les “oraux” améliorés… Réflexions… Parfois on demande à nos élèves de réaliser des recherches.
Si on vise une amélioration de l’écriture, on demande alors une production écrite, si c’est l’oral qu’on tentera de viser, alors c’est, on aura droit à un beau récital… Dans un cas comme dans l’autre, les élèves seront alors tentés de copier des informations trouvées sur le Web, et pour les plus futés, ils arriveront à réécrire ce qu’ils ont trouvé afin qu’on ne puisse pas découvrir leurs sources… Toutefois, ces méthodes deviennent vite frustrantes pour l’enseignant qui tentait de leur faire faire des productions de manière plus stimulante qu’en répondant à des questions sur une feuille… Seconde réflexion… Bilan sommaire : 1- Une seule équipe de chercheur (pendant qu’une équipe présentait, 2 autres cherchaient aux ordinateurs) a trouvé une seule erreur. 2- Les élèves qui ont présenté s’en sont plus tenus à apprendre des textes pris directement sur le Web.
Bref, ce sont humblement mes réflexions du moment sur la chose. OpenBoard, logiciel libre d'enseignement numérique interactif. En mai 2020, le logiciel OpenBoard a été mis à jour en version 1.5.4 et est installé dans tous les établissements du secondaire I et II, ainsi que dans plusieurs établissements du degré primaire.
Il est utilisé au secondaire avec des écrans tactiles Wacom et au primaire avec des tableaux blancs interactifs. A la rentrée 2020, OpenBoard 1.6 a été installé sur les configurations Ubuntu du secondaire. Principales nouveautés de cette version : Les enseignant·e·s peuvent parfaitement utiliser OpenBoard sur leurs propres ordinateurs pour se familiariser avec cet outil ou préparer leurs cours. Il est vivement recommandé d'utiliser la même version qu'à l'école, soit la 1.5.4.
Cette version est à disposition des enseignant·e·s pour Mac, Windows et Linux (Ubuntu) sur le site openboard.ch. Solutions interactives pour l'éducation et l'entreprise. Pour Emmanuel Davidenkoff, directeur de la rédaction de la revue l’Étudiant et fin connaisseur du système éducatif français, un tsunami numérique s’apprête à déferler sur nos écoles, universités et grandes écoles.
C’est l’argumentation déroulée tout au long de l’ouvrage du même nom, qui vient de sortir chez Stock, et qui laisse malheureusement peu de place aux doutes ou à la suspicion, tant les faits commencent à être visibles autour de nous. GreenSI a déjà abordé dans plusieurs billets, la transformation numérique des industries du disque ou du livre, qui au lieu de s’adapter, ont dépensé une énergie contre productive pour tenter de maintenir leur modèle économique.
Ressources. Liens intéressants.