(27) Il metodo di studio in una classe capovolta. (27) lezione classe capovolta. Flipped Classroom - Benvenuti su profwaltergalli! 1.
La classe capovolta risulta inclusiva come poche altre metodologie: predisporre la lezione in modalità asincrona permette agli alunni fragili di avvalersi di semplificazioni/adattamenti preparati anticipatamente dai Docenti curriculari e di Sostegno così da permettere un'interazione efficace durante la lezione in modalità sincrona. Preparare efficacemente prima ciò che di solito si prepara in ritardo dopo! 2. Flipped classroom. La nuova scuola digitalmente aumentata Un modello di didattica laboratoriale La nuova scuola digitalmente aumentata, nello scardinare l’assetto tradizionale della lezione frontale, apre a un orizzonte fisico e concettuale funzionale a un’effettiva riabilitazione della didattica attiva e partecipativa, che richiede ogni giorno nuovi spazi fisici e dispositivi di apprendimento adeguati ai nuovi modelli pedagogici.
Del resto, l’«innovazione degli ambienti di apprendimento», come si legge nel Piano Nazionale Scuola Digitale, è un concetto cardine nello sviluppo di una «didattica laboratoriale come punto d’incontro essenziale tra sapere e saper fare» (PNSD, azione 4). LA DIDATTICA SECONDO LA FLIPPED CLASSROOM. Devi sapere che la Flipped classroom è un modo di fare didattica che vede l’uso delle tecnologie didattiche come protagoniste e attraverso queste inverte il tradizionale schema di insegnamento/apprendimento e di conseguenza il rapporto docente/alunno ed ecco svelato da dove derivi il suo nome, letteralmente “Classe capovolta“.
FLIPPED CLASSROOM I vari materiali e i diversi percorsi educativi proposti dal docente vengono messi a disposizione degli alunni all’interno di un “ambiente virtuale” creato per il gruppo gruppo classe in piattaforme digitali (possibilmente reperibili anche attraverso la rete) e messi a disposizione in differenti formati e linguaggi digitali anche molto differenti tra di loro, ad esempio una stessa lezione di storia verrà messa a disposizione del gruppo classe sia in forma scritto sia magari in formati audio e video.
Insomma, vi sono due livelli di “inversione” del setting didattico: 1. 2. Ti lascio con questo video semplice ed esplicativo sull’argomento. Home_Page - Flipped Learning Network Hub. Eventi e formazione sulle didattiche attive, creative, inclusive, cooperative e capovolte. Flipped Classroom. A cura di Francesco Paolo Romeo[1] Il flip teaching è una metodologia didattica che negli ultimi anni si sta positivamente diffondendo soprattutto nel mondo della scuola.
La traduzione letterale del termine flipped classroom significa classe capovolta, e con esso si intende una modalità di insegnamento (e di apprendimento) supportata da contenuti digitali dove tempi e schema di lavoro sono invertiti rispetto alle tradizionali modalità. Quest’ultimo, infatti, prevede un primo momento di spiegazione, dove l’insegnante svolge una lezione in aula alla classe, seguito da un secondo momento dove gli studenti svolgono i compiti individualmente a casa. Viceversa, nel modello flipped il primo momento consiste nell’apprendimento autonomo da parte di ogni studente, dove l’ausilio di strumenti multimediali risulta particolarmente efficace e produttivo, che avviene all’esterno delle aule scolastiche.
I fondamenti teorici del modello traggono spunto da idee non certo nuove. Anna Ferrigno. Sito didattico di Anna Ferrigno docente di matematica e scienze.
Se faccio capisco. Eventi e formazione sulle didattiche attive, creative, inclusive, cooperative e capovolte. Matematica Archivi - Pagina 3 di 5 - lesson plans repository. Sistemi lineari Una madre di due figlie ha 64 anni e la differenza di età fra lei e la maggiore è il doppio di quella tra le figlie.
La somma delle età delle figlie supera di due anni quella del padre sessantaseienne. Quanti anni hanno le figlie? Lo studente è chiamato a mettersi in gioco in prima […] La matematica capovolta (per secondaria di I e II grado) Matematicapovolta è un sito web interamente dedicato all'insegnamento della matematica nella scuola secondaria di I e II grado con il metodo della flipped classroom.
Si tratta di una raccolta di unità di apprendimento suddivise per argomento, con una particolare attenzione al tema dell'inclusività. Matematicapovolta: Matematica per Scuole Medie e Superiori. Matematicapovolta: Matematica per Scuole Medie e Superiori. Matematica Archivi - lesson plans repository. Alla scoperta dei meccanismi della moltiplicazione!
Percorso per comprendere i meccanismi logici che soggiaciono all’algoritmo della moltiplicazione con due cifre al moltiplicando. L’UDA vuole introdurre l’aritmetica modulare a partire dal calcolo modulo 12 nell’orologio. L’obiettivo principale dell’attività, oltre all’acquisizione dei contenuti, è quello di mostrare agli studenti che possono esistere, ed esistono, diverse aritmetiche, e che la matematica è un costrutto di saperi che dipende dai mattoni di “base” che si scelgono.
Flipped classroom repository - raccolta di unità di apprendimento liberamente condivise dagli insegnanti. Flipped classroom repository - raccolta di unità di apprendimento liberamente condivise dagli insegnanti. Capovolgere la classe in 10 mosse. Questo è un articolo capovolto, un NON articolo.
Vi aspettate che parli di come funziona una classe capovolta e soprattutto di cosa fa l’insegnante in una classe capovolta? Ebbene, non lo farò!
Knowlounge: creare video lezioni dal vivo per la classe capovolta. Per confutare una delle obiezioni che si fanno alle video lezioni create per la classe capovolta, legata alla poca interazione tra docente e studente nel momento della fruizione, la soluzione vincente è creare video lezioni in diretta.
Ma come fare? Si può iniziare con l'adottare Knowlounge, una piattaforma collaborativa per l'apprendimento progettata dalla società Edutech Klounge, che vede già come utenti iscritti oltre 100.000 tra docenti e studenti. E' possibile accedere a Knowlounge tramite Gmail o Facebook e, dopo la registrazione, gli insegnanti possono iniziare a creare le proprie classi e invitare gli studenti a prenderne parte. Ogni classe ha il proprio codice numerico e chiunque accedere senza dover scaricare un'app separata. Una volta iniziata la lezione, vi ritrovate di fronte una lavagna su cui potrete svolgere la vostra lezione scrivendo liberamente, inserendo immagini, PDF e video, spostandoli all'interno dello spazio come meglio vi aggrada.
Flipped Classroom: istruzioni per l’uso, come innovare la didattica. La Flipped Classroom, un metodo di didattica innovativa per ottimizzare il tempo in classe. Nata negli Stati Uniti, la Flipped Classroom o “Insegnamento capovolto” è ormai una realtà per molti insegnanti italiani che, alla ricerca di metodi didattici innovativi, provano a riscoprire una diversa gestione del tempo scolastico.
Come adottare questa proposta in classe? Lezione Capovolta L’insegnamento capovolto prevede appunto un capovolgimento del concetto del tempo scolastico. L’organizzazione tradizionale viene ribaltata. Attività online Essenziale nel percorso della Flipped Classroom è l’uso di contenuti multimediali. Piattaforme di e-learning. Secondaria primo grado. Flipped Classroom: istruzioni per l’uso, come innovare la didattica.
Khan Academy. Raccolta di risorse per la classe capovolta (e non solo) Ho trovato online questa raccolta di risorse 3.0 per la Classe Capovolta e credo possa essere molto utile a prescindere dall'adozione di questa specifica metodologia didattica. Si tratta nello specifico di strumenti per collaborare online e trovate, subito dopo il loro nome, il link, la descrizione, eventuali esempi di utilizzo, guide e tutorial con autore. Le varie risorse sono archiviate in relazione alle seguenti categorie: Creazione di siti web, Piattaforme eLearning, Archiviazione e condivisione di materiale, Archiviazione digitale di link, Presentazioni / Storytelling / Scrittura creativa, Cattura schermo / Video / Tutorial / Videoediting, Linee del tempo, Webquest, Infografiche/Grafici, Pubblicazione di Podcast, Creazione di eBook, Questionari e sondaggi, Creazione di fumetti, Gamification, Avatar e modelli 2D e 3D, fotoritocco, Varie, Mappe mentali e concettuali, Ricerca veloce sito (Codice QRcode), Coding / Programmazione, Apprendimento collaborativo, Libri ed eBook utili.
Flipped Classroom: tre strumenti per creare lezioni capovolte. Si parla sempre con maggior insistenza di Flipped Classroom, metodologia in cui viene capovolto il normale schema di lavoro in classe che non vede più al centro l'insegnante e la lezione frontale, ma sono gli alunni a costruire collaborativamente i loro percorsi di apprendimento, lavorando su materiali didattici selezionati dal docente-facilitatore. Le tecnologie consentono di utlizzare piattaforme digitali per la gestione della flipped classroom e per creare lezioni capovolte. Ve ne segnalo tre. Materie. Classe capovolta: ecco quali sono i pilastri - Tuttoscuola. Di Maurizio Maglioni* In questo quarto anno di vita del movimento della Classe Capovolta, vogliamo assumerci la responsabilità di lanciare una nostra proposta educativa alternativa al tradizionale modello di scuola del secolo scorso.
Questo modello trasmissivo – ripetitivo si dimostra ogni giorno sempre più inadeguato alla formazione umana delle giovani generazioni del XXI secolo. Flipnet, la classe capovolta. ToFlip.it. 4 Consigli per Capovolgere la Classe. L’interesse per capovolgere la classe è in continuo aumento. Sempre più insegnanti di diverso ordine e grado adottano questo tipo di apprendimento. Dando la possibilità agli studenti di seguire le lezioni fuori dalla classe, tramite video-tutorial appositamente creati o trovati sul web (ma non esclusivamente video!) , gli insegnanti hanno la possibilità di organizzare il processo di apprendimento in modo che gli alunni trascorrano più tempo didattico in classe impegnandosi in discussioni profonde, sviluppando competenze e creando progetti in attività di gruppo.
Senza dubbio, questo cambiamento potrebbe risultare complesso, quasi impossibile da applicare. Flipped classroom repository - raccolta di unità di apprendimento liberamente condivise dagli insegnanti. Las 10 mejores webs para iniciarse en el aprendizaje cooperativo. Santiago Moll (Ciutadella de Menorca, 1973) es un firme defensor de la educación inclusiva, un apasionado de las nuevas tecnologías y un enamorado de la educación emocional.
“La educación es tiempo” resume a la perfección lo que entiende por Educación: un equilibro entre la Escuela del Hacer, centrada en el currículum y en los resultados, y la Escuela del Ser, capaz de poner su acento en la creatividad, la innovación, el talento y las competencias emocionales. En sus más de dieciocho años como profesor de secundaria ha intentado plasmar su pasión por la enseñanza con la convicción de que otra educación es posible.
Como formador en centros educativos y de profesorado lleva a cabo formación presencial y online sobre modelos pedagógicos como el aprendizaje cooperativo y el flipped classroom, así como formación relacionada con la acción tutorial y la educación emocional aplicada al aula. Materiali didattici classe capovolta (Paola) La classe capovolta spiegata agli alunni (Paola) Il webquest: strategia didattica per implementare internet in classe – Design Didattico. 1 - Didattica capovolta in pillole - Insegnante Rita Faustinella. Prof.ssa Daniela Di Donato. Anna Ferrigno. Prof.ssa R. Coianiz. Flipped classroom: 4 strumenti fondamentali per implementarla. Flipped classroom o, qualche volta, apprendimento capovolto o ancora classe capovolta: probabilmente hai sentito abbastanza spesso queste frasi e, magari, ti sei chiesta/o come funziona.
Il metodo di studio nella classe capovolta. L'ho trovato ieri sera in alcuni Gruppi FB e mi sembra opportuno rilanciarlo per consentirne un'ampia diffusione. Apps para ‘flippear’ la clase (aula invertida) La metodología ‘Flipped Classroom’ o aula invertida fomenta que el estudiante se convierta en el protagonista de su propio aprendizaje, para lo que los docentes proporcionan un conjunto de materiales (documentos, podcast, y sobre todo vídeos) que el alumnado tiene que ver en casa y trabajar en clase de forma individual o colaborativa.
¿Con qué apps puede llevarse a la práctica? ScreenChomp Para crear fragmentos didácticos y compartirlos on line a través de la web screenchomp.com o con un enlace que puede pegarse en cualquier parte.