Ecole élémentaire Jean Jaurès BELFORT Toute activité humaine est soutenue par l’expérience de la réussite : des échecs répétés, et c’est l’abandon. Cibles ________________________________________________________________________________________________ Cette activité s’adresse à tous les élèves apprentis lecteurs en début d’année, même si elle a, au départ, été conçue pour des élèves en difficulté se situant dans un entre-deux: ils savent que pour écrire un mot, ils doivent "écouter leurs oreilles" pour identifier des "bruits" qui s'écrivent avec des lettres, sans comprendre clairement de quoi il s'agit.
Utilitaires - Pédagogie Quelques collègues courageux et méritants ont créé des programmes spécifiques, destinés à être utilisés par des enseignants, avec leur classe. Leurs avantages : ils sont très ciblés sur un apprentissage donné, ils sont bon marché, et sont souvent utilisables sur les vieux PC qui traînent encore dans les écoles. Les logiciels des autres Tous ces logiciels sont gratuits, ou bien disponibles en version d'essai (shareware), comme ça on peut essayer avant d'acheter. Mes logiciels à moi Ca y est, j'ai commencé à fabriquer des logiciels moi-même ! Usito, dictionnaire en ligne de l'université de Sherbrooke, Québec 30 Mars 2020 Dans notre recherche continue d’outils répondant aux besoins des élèves, les ressources gratuites et disponibles à tous sont rares. C’est pourquoi l’annonce par l’Université de Sherbrooke, le 3 octobre 2019, de donner accès gratuitement à la population au dictionnaire Usito a été particulièrement bienvenue dans le milieu de l’éducation au Québec. Le dictionnaire Usito est conçu au Québec, à l’Université de Sherbrooke, par le groupe de recherche Franqus. Il est accessible en ligne à l’adresse usito.usherbrooke.ca.
Suggestions d’activités estivales pour maintenir les acquis Les vacances arrivent… Que faire pour occuper les enfants pendant l’été? Voici une foule de suggestions d’enseignants du préscolaire et du primaire recueillies sur les réseaux sociaux ces dernières semaines. Avec l’arrivée des vacances scolaires viennent souvent les interrogations de parents souhaitant faire des activités estivales qui permettront à leur enfant de maintenir les acquis de l’année qui s’achève.
* Atelier Montessori: les nuanciers de couleurs Inspirée par l'atelier de 123 dans ma classe à moi J'ai fabriqué un nuancier d'inspiration Montessori à utiliser avec des pinces à linge objectifs: -développer la vue, l'observation fine -développer la dextérité, la motricité fine Pour découvrir mes ateliers libres d'inspiration Montessori: Nuages de mots: Cinq sites pour en faire Si vous voulez embellir un blogue ou écrire un cv en nuages de mots, voilà 5 services qui vont vous être très utiles. Le nuage de mots est un peu le symbole du web2.0, ça commence a être un peu démodé, mais on aime quand même. Pour ceux qui ne connaissent pas le nuage de mots, c’est une représentation graphique de mots où les mots les plus répétés dans un texte sont les plus gros et les mots les moins répétés sont les plus petits J’ai aussi testé une option freeware logiciel dans ce billet, mais je préfère nettement les versions en ligne. Semble être le plus connu des services, il est rapide, vous pouvez prendre le texte à partir d’un url ou encore d’un texte que vous allez copier.
Grammaire : une démarche autour du prédicat Depuis l’apparition du prédicat dans la terminologie à enseigner, j’ai dû revoir la démarche d’analyse fonctionnelle des phrases et, aussi, revoir la présentation que nous en faisons sur les cahiers et au tableau : fallait-il encadrer, souligner, entourer, adopter un code couleur ? J’ai essayé des choses en début d’année, en m’inspirant de ce que j’avais trouvé sur les sites de nos collègues québécois qui enseignent le prédicat depuis longtemps. Vers novembre, j’ai un peu ajusté le codage parce que les acronymes se télescopaient dans la page. Finalement, je suis stabilisée sur la présentation suivante : J’aime bien cette présentation parce qu’elle évite les groupes entourés (ou encadrés) et les flèches, qui sont vite très laids quand la phrase est longue.
Des vélos-pupitres pour les jeunes hyperactifs À l’école primaire Des Cèdres, à Laval, des vélos-pupitres permettent à des élèves avec un déficit d’attention de pédaler en classe tout en rédigeant leurs travaux, une première au Québec. C’est du moins ce qu’affirme l’orthopédagogue Mario Leroux, qui a eu cette idée originale. «Une des plus grandes problématiques en milieu scolaire, c’est le déficit d’attention. Contribution LITCHI CP: programmations zones C et B, progressions Edit du 24/08: je fais remonter cet article, car grâce à Charlotte et maitressastrid vous avez une programmation annuelle pour les zones B+C, qui ferait la A?? Charlotte a fait un super boulot pour préparer sa rentrée. Elle utilise le même fichier que moi à savoir LITCHI de chez Istra. Je vous mets en ligne ses programmations des PÉRIODES 1 et 2 avec les dates de la zone C pour celles/ceux qui seraient aussi de cette zone, puis ses progressions pour toute l'année! un grand MERCI!!!!!
Toulouse 3 expérimente l'enseignement par les pairs De notre correspondant à Toulouse, Frédéric Dessort | Publié le Le "Peer Instruction", késako ? "Cette approche de l'enseignement a émergé au début des années 1990 sous l'impulsion notamment d'Eric Mazur. À la suite d'études américaines montrant les difficultés des étudiants à assimiler les concepts de la mécanique, ce professeur de physique de Stanford a développé une nouvelle méthode visant à faire participer les étudiants en provoquant des échanges entre eux, explique Jean-François Parmentier, chargé de mettre en œuvre cette pédagogie à la faculté des sciences et d'ingénierie de l'université Paul-Sabatier. Une vingtaine d'enseignants la testent depuis la rentrée 2014 auprès d'étudiants de première et de deuxième année de licence. Elle constitue le cœur du programme d'innovations pédagogiques Spiral, financé à hauteur de 150.000 € par l'Idex (Initiative d'excellence).
Nouvelles règles d'orthographe Correcteurs informatiques et label de qualité De nombreux ouvrages, comme les dictionnaires, les grammaires, les manuels de français, mais aussi les correcteurs informatiques, doivent également s'adapter à l'évolution. Pour les correcteurs informatiques, un label de qualité spécifique a été créé : les versions de ces vérificateurs intégrant les rectifications de l'orthographe sont en effet soumises, avant leur mise sur le marché, à un groupe d'experts, chargé de vérifier la prise en compte des nouvelles graphies.