Septembre 2016 Les différents langages de programmation du robot Thymio - generationrobots Thymio est un petit robot qui te permettra de découvrir l’univers de la robotique et d’apprendre le langage des robots. Il s’adresse à une grande tranche d’âge dû à sa programmation évolutive. Cet article explique les différences entre les trois types de programmation : VPL, Blockly, texte (et vous en saurez plus sur Scratch pour Thymio !). Vous souhaitez faire découvrir la programmation aux plus jeunes ? Il existe trois niveaux de programmation pour le robot Thymio, chacun ayant ses spécificités, mais ne nécessitant qu’un seul logiciel, que vous pouvez télécharger ici : Mais quelles sont les différences entre les trois ? Programmation visuelle (VPL) C’est le niveau de programmation le plus facile Grâce à son interface conçue pour les plus jeunes, il permet de prendre le robot en main très rapidement. Pour enregistrer le programme dans le robot Thymio, il suffit simplement de cliquer sur la flèche verte (« play ») qui va enverra le programme dans le robot.
Photon, un robot éducatif programmable Le robot Photon est un outil pédagogique qui aide les enseignants à gérer tous types de cours, de la programmation aux mathématiques en passant par les langues. Le robot Photon possède toute une gamme de capteurs interactifs. Il peut réagir à l’environnement, générer des sons, montrer des émotions, changer de couleur et bien plus... Grâce aux scénarios pédagogiques complémentaires disponibles avec chaque robot, les enseignants pourront facilement s’en emparer. Photon est résistant et simple d’utilisation. Il a été conçu pour s’adapter aux exigences élevées de l’environnement scolaire. La mission de Photon est d’initier tous les enfants aux nouvelles technologies, y compris ceux ayant une déficience physique. Téléchargez simplement les applications mobiles gratuites et commencez votre aventure. Brochure de présentation Brochure de présentation Pour en savoir, plus,iInterview de Rafal Boltryk, co-inventeur du robot Photon : cliquer ici
Comment bien commencer la rentrée scolaire avec Thymio ? Sept 2016 Genève: Un robot humanoïde débarque dans une école «Je suis un robot humanoïde contenant de multiples capteurs. Je mesure environ 58 centimètres et pèse moins de 5 kilos. Je suis programmé à distance et je parle de nombreuses langues», déclare Nao dans les locaux de l’Institut international de Lancy ce jeudi. Les présentations sont faites. Le nouveau robot de l'école privée parle, interagit, bouge, soupire et fait même preuve d’un certain caractère: «Es-tu bien sûr de vouloir que je me lève?» demande-t-il malicieusement. Sous son air de jouet high-tech, ce robot a une forte vocation pédagogique. Des technologies adaptées Les élèves de 4 à 19 ans voient ainsi une partie de leurs apprentissages s’effectuer à travers la robotique, de manière plus ou moins avancée selon leur âge. Les plus jeunes vont par exemple développer des notions de mathématiques ou d’espace en utilisant des petits robots aux airs de coccinelles. Les plus grands se confrontent davantage aux codages. Apprendre à échouer Nao s’adresse, lui, aux élèves de 12 à 19 ans.
Le Codage Enchanté C’est une application Web HTML5 en partie responsive, multiplateforme, compatible avec tous les navigateurs récents, destinée à l’école primaire (maternelle et élémentaire). Gratuitement, sans publicité, et sans avoir à s’identifier ni à créer de compte, elle est utilisable sur le site de PragmaTICE, sur son espace Web personnel ou d’école, et téléchargeable pour une utilisation locale (sans connexion Internet). Quelques albums créés par les ERUN isérois à titre d’exemple permettent de découvrir les fonctionnalités du module Cod’Album, en particulier celles que l’on peut mettre en oeuvre selon la démarche de Narramus (montrer/cacher les images, les ordonner, montrer/cacher les textes, afficher des pictogrammes de consigne, impression des ressources de l’album, ...). Une version iséroise avec des albums originaux L’application "Le Codage Enchanté" a été exploitée dans le cadre du projet Cod’Album au cours duquel des classes de cycle 1 ont produit leurs albums : Tutoriels
[TAP] IniRobot à TALENCE - Kits pédagogiques / IniRobot - FORUM DESSINE-MOI UN ROBOT Les tests en situation se déroulent à Talence du 29 avril au 3 juin 2014. Ils ont pour objectif de valider/adapter les activités construites par l’équipe de « Dessine-moi un robot ». Ces tests ont lieu à l’école Paul Lapie, sur le temps d’accueil périscolaire. Première séance « C’est un robot, ça ? » Telle a été la réaction de la plupart des enfants, lorsqu’ils ont su que Thymio était un robot. Deuxième séance Comme nous avons pu le constater durant la séance précédente, Thymio peut donc adopter des attitudes différentes. En cliquant ensuite sur un bouton, on peut envoyer le rogramme dans le robot et tester si celui-ci fonctionne.La prise en main du logiciel a été difficile mais rassurons les troupes : dans une ou deux séances, tout le monde arrivera à créer des programmes plus complexes et possédant plusieurs ordres. Troisième séance Cette activité a énormément intrigué les enfants car très peu se doutaient de ce qu’il y avait à l’intérieur de notre ami Thymio. Quatrième séance
Septembre 2016 Beebot : le petit robot pour apprendre à coder à l’école-vousnousils Beebot, sympathique petite abeille, est un robot destiné à des activités pédagogiques en cycles 1 et 2. Comment l'utiliser en classe ? Présentation. Beebot Dans le cadre des nouveaux programmes de maternelle et d’élémentaire, qui intègrent dans le domaine « les langages pour penser et communiquer » l’initiation au langage informatique, Beebot trouve toute sa place. Apprendre à coder Le site de l’académie de Grenoble propose ainsi un exemple de séquence en vidéo avec une grande section de maternelle, où les élèves doivent programmer Beebot pour qu’il effectue un parcours sur un tapis de jeu. Sur le site de l’académie de Versailles, il est par ailleurs indiqué que le petit robot peut être utilisé à partir du CE2 comme « une introduction à l’utilisation d’un logiciel de programmation adapté », tel que Scratch. Une autre page du site de l’académie de Versailles présente de façon détaillée le robot et ses touches qui permettent aux enfants de le faire se déplacer. Les touches de Bee-Bot
Publications Un outil clés en main pour enseigner la programmation informatique à l’école du cycle 1 au cycle 3 en utilisant le robot Ozobot. Une classe qui débute dans la programmation informatique pour la première année réalisera les activités du premier cycle d’apprentissage, même s’il s’agit d’une classe de cycle 3. Le rythme des séances pourra naturellement être accéléré. Cycle 1 version CANOPROF en ligne Ensemble de projets rédigés par l’équipe TICE. Des ressources sélectionnées pour bien commencer avec le numérique dans chaque cycle. Des guides thématiques Diaporamas des thématiques abordées dans nos modules de formation. Prise en main des outils institutionnels développés par l’éducation nationale. Des ressources pour s’approprier les instructions officielles concernant le numérique dans les nouveaux programmes. Des rapports sur le déploiement du numérique dans le département de la Haute-Vienne.
Robots et code pour les enfants : 25 fiches pour mettre en place des activités pédagogiques / AC Besançon Les ateliers CANOPE de l’Académie de Besançon proposent sur leur site un dossier Code et robots, fruit des expérimentations menées durant l’année scolaire 2015-2016 avec les enseignants de classes de maternelle jusqu’à la 3e. Sur une page de ressources dédiée : Code et robots, CANOPE propose le partage de documents d’accompagnement réalisés lors de ces expérimentations dont des fiches pédagogiques conçues du Laboratoire des usages dédié au code et aux robots à l’Atelier Canopé 25 de Besançon : Se familiariser à la robotique et au code avec des notions d’apprentissage liées à la lecture, à l’écriture, aux mathématiques, à la géographie… Tout en étant créatif. Voilà qui séduira les écoles mais aussi les EPN (espaces publics numériques). Comprendre et apprendre avec les robots Beebot et Thymio Ces fiches disponibles en libre accès en pdf concernent 2 robots : Beebot : un robot qui ne nécessite pas le recours à un ordinateur. Robot Beebot : Les fiches pédagogiques En complément