http://www.btb.termiumplus.gc.ca/tpv2guides/guides/rdp/index-fra.html?lang=fra
Related: Les PrepositionsOrganisez votre scénario pédagogique avec le mindmapping Un petit rappel : Le mindmapping ou la carte heuristique est une méthode très créative pour structurer l’information et ses idées. Si vous adoptez cette méthode pour gérer votre ingénierie pédagogique vous prendrez conscience que la carte mentale peut réellement optimiser la construction et la scénarisation de vos séquences de formation. Pour vous en convaincre j’ai créé une map qui vous permettra de gérer votre ingénierie. Vous trouverez ci-dessous une vidéo de démonstration et à la fin de cet article le lien pour télécharger la carte au format Mindmanager. Les chapitres qui suivent vous guideront dans l’exploitation de cette carte
Elton-Pickford | Carte de l’Empathie Définition de l’empathie : L’empathie (du grec ancien ἐν, dans, à l’intérieur et πάθoς, souffrance, ce qui est éprouvé) est une notion désignant la « compréhension » des sentiments et des émotions d’un autre individu, voire, dans un sens plus général, de ses états non-émotionnels, comme ses croyances (il est alors plus spécifiquement question d’« empathie cognitive »). En langage courant, ce phénomène est souvent rendu par l’expression « se mettre à la place de » l’autre. Cette compréhension se produit par un décentrement de la personne (ou de l’animal) et peut mener à des actions liées à la survie du sujet visé par l’empathie, indépendamment, et parfois même au détriment des intérêts du sujet ressentant l’empathie. Dans l’étude des relations interindividuelles, l’empathie est donc différente des notions de sympathie, de compassion, d’altruisme ou de contagion émotionnelle qui peuvent en découler. La Carte de l’Empathie
A 70 year old creativity technique that is still relevant today A 70 year old creativity technique that is still relevant today Creativity Techniques What is most valuable to know is not where to look for a particular idea, but how to train the mind in the method by which all ideas are produced.James Webb Young Around the late 1930’s, a creative Ad man named James Webb Young had a knock on his door from a manager who shared an epiphany that success in advertising comes from selling ideas not things. Despite the manager’s insight, he had one problem, his team didn’t know how to get ideas; they were stuck.
Créativité - théorie et pratiques Transféré le Cette présentation vous aidera à booster votre créativité, que ce soit pour vos initiatives d'innovation, de marketing and ventes ou autres. ... Cette présentation vous aidera à booster votre créativité, que ce soit pour vos initiatives d'innovation, de marketing and ventes ou autres. Elle vous informe sur: - ce qu'est le processus créatif - comment la créativité a été perçue dans l'histoire - les découvertes scientifiques principales sur la créativité - un panorama des techniques de créativité existantes, et les innovateurs princiaux en techniques de creativité - des information pratiques sur un certain nombre de techniques de créativité, dont certaines très récentes, en particulier : > les techniques de brainstorming et assimilées > les "innovation games" (jeux d'innovation) > la pensée latérale, le six chapeaux > les mindmaps (cartes mentales) > les techniques dérivées de l'improvisation théâtrales
5 exercices simples pour encourager la créativité de vos membres Recherche d'idées de développement, prise de décisions, nouveaux projets… À de nombreuses étapes, c'est la parole des membres qui fait avancer le réseau. Mais les idées neuves ne s'improvisent pas sur commande, d'autant plus s'il faut les partager en groupe. Voici quelques exercices simples pour délier les langues et les esprits. La technique des 6 chapeaux | Learniz La technique des six chapeaux de De Bono est une approche intéressante et très utile pour analyser et résoudre des problèmes. Pour vos projets, professionnels ou personnels, pour orienter un brainstorming (ou remue-méninge en français dans le texte) et aborder une problématique, la méthode des 6 chapeaux vous permettra de faire un tour complet de la question et vous aidera dans les prises de décisions. De Bono explique que lorsqu’on réfléchit, naturellement, beaucoup d’informations se mélangent, aussi bien les idées que les émotions, les critiques ou la logique. Au contraire, on peut parfois réfléchir que dans une seule direction, avec un jugement critique ou sous l'émotion... Le concept A tour de rôle, vous allez porter l’un des six chapeaux et analyser la situation sous l’angle de ce chapeau, permettant ainsi de décomposer votre pensée et remédier au désordre qui pouvait régner dans vos pensés.
5 brise-glace pour démarrer une formation - 10inPartagerinPartager10 … et entrer dans le vif du sujet dès les premières minutes Voici 5 activités brise-glace à pratiquer lors d’une première prise de contact avec votre groupe-classe. Comment faire un Brain-storming ? Base théorique Cette méthodologie s'appuie sur "la logique des associations d'idées"; association d'idées chez les personnes mais aussi en groupe. Objectifs de l'exercice Ils peuvent être très variés: - faire découvrir cette autre logique, celle des associations d'idées - montrer la richesse de production d'un groupe - étudier les représentations d'un concept (à comparer avec "Autour d'un mot" ) - trouver la solution d'un problème, trouver un slogan, le nom d'un groupe nouveau... - faire participer un groupe, de façon active, à l'étude d'un thème, à la transmission de connaissances (c'est l'exemple donné dans les vidéos) Durée, nombre de participants, matériel nécessaire
La conduite de réunion L’animateur effectue une tâche complexe en favorisant la progression du groupe vers ses buts. Il doit savoir gérer l’ensemble des processus qui s’établissent dans les différentes étapes de la vie d’un groupe. (important : voir les présupposés liés à la communication dans les groupes) Les styles de conduite de groupe l’animation autoritaire qui décide des buts, des moyens et de la répartition des tâches entre les membres du groupe sans tenir compte de ce qu’ils pourraient penser. (les performances sont satisfaisantes dans un climat où sur fond d’apathie on observe des décharges d’agressivité.
Article - Apprendre à gérer son temps et ses priorités Vous êtes toujours débordé ? Management a sélectionné cinq dispositifs pour sortir de ce cercle vicieux. Efficacité garantie à condition de leur consacrer un peu de… temps. La technique David Allen : pour démarrer du bon pied Mise au point par le consultant en producvité américain David Allen, ce procédé consiste à lister l’ensemble des tâches à effectuer en commençant par la plus simple. Améliorez la gestion de votre temps Dans cette formation interactive d'une durée approximative de 45 minutes, une démarche vous est suggérée pour apprendre à mieux gérer votre temps. Tout d'abord, vous serez invité à choisir différents outils pour faciliter votre planification. Puis, vous compléterez différentes autoévaluations qui vous permettront de mieux connaître vos habitudes et votre rythme de travail.
La procrastination: cessez de remettre à plus tard Dans cette formation interactive d'une durée approximative de 30 minutes, une démarche vous est suggérée pour surmonter votre procrastination. Tout d'abord, vous serez amené à mieux comprendre ce qu'est la procrastination. Ensuite, vous aurez à évaluer votre comportement de procrastination à partir d'une tâche que vous avez tendance à reporter. Gestion du temps - 10 trucs pour récupérer notre temps Gestion du temps - Le temps nous manque de plus en plus. Pourtant, nous avons tous exactement 86'400 secondes par jour. Comment faire pour le récupérer? Voici 10 trucs pour récupérer notre temps...
Article - 10 conseils pour la gestion du temps 10 conseils pour améliorer son organisation et gagner du temps ! 1 - Faites des listes ! Notez tout, et ne faites pas uniquement confiance à votre mémoire.Je vous conseille d'utiliser 3 listes:Sur une feuille A4 : Tout ce qu'il y a faire sur le long termeSur un post-it grand format: toutes les tâches de la semaine ou du mois.Sur un mini post-it: les tâches du jours à accomplir (par ordre d'importance).Chaque soir vous faites un point sur ce que vous avez accompli, ce qu'il reste à faire en barrant les activités réalisées sur les listes. 2- Concentrez-vous sur 1 travail et finissez-le avant de passer à autre chose ! Pour cela s'appliquer une discipline: Fermer Outlook et ne le rouvrir que toutes les 2 heures, se définir des plages detravail (par exemple en se faisant des auto-réunion dans Outlook).
Le Rouleau des prépositions est un outil indispensable pour tout enseignant de français. Le Rouleau peut être facilement utilisé par les élèves lors d’évaluations formatives et pendant les séances de pratiques guidées avec l’enseignant. Cet outil d’aide à la rédaction est susceptible de rendre les élèves plus autonomes lors des rédactions, puisqu’ils auront un outil de référence complet au bout du doigt. L’enseignant pourra aussi se servir du Rouleau pendant les leçons de grammaire afin de montrer aux élèves pour quelle raison a, de, en, par, etc. ne peuvent être confondus. Il est bon de noter que le Rouleau des prépositions est aussi disponible en format papier avec le titre «Est-ce à, de, en, par, pour, sur ou avec? : La préposition vue par un praticien», par Maurice Rouleau et publié chez Linguatech. by claudebergeron Mar 19