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Related: Divers primaire et maternelle • ENFANT • ENSEIGNER • MATERNELLELes nvx programmes cycle 2 au complet ! MAJ Aout 2018 --> Merci Céline ! Un petit article pour récapituler les différents domaines des nouveaux programmes. 10 méthodes pour réviser, mémoriser et apprendre Dans les situations d’apprentissage, le bachotage est décrié et tous les enseignants conseillent à leurs élèves de relire leur leçon le soir-même pour mieux mémoriser. Mais, pour les élèves, les questions demeurent les mêmes : comment faire pour relire efficacement ? Socle commun de connaissances, de compétences et de culture <div>Source : Page web du Socle commun </div><div>education.gouv.fr</div>www.education.gouv.frRetrouvez ce texte réglementaire sur la page du Bulletin officiel <div>Domaine 1 : les langages pour penser et communiquer</div><div><br></div><div>Le domaine des langages pour penser et communiquer recouvre quatre types de langage, qui sont à la fois des objets de savoir et des outils : la langue française ; les langues vivantes étrangères ou régionales ; les langages mathématiques, scientifiques et informatiques ; les langages des arts et du corps. Ce domaine permet l'accès à d'autres savoirs et à une culture rendant possible l'exercice de l'esprit critique ; il implique la maîtrise de codes, de règles, de systèmes de signes et de représentations. Il met en jeu des connaissances et des compétences qui sont sollicitées comme outils de pensée, de communication, d'expression et de travail et qui sont utilisées dans tous les champs du savoir et dans la plupart des activités.</div>
Le cahier de vie d'une classe (numérique) S'abonner à ce flux RSS Le cahier de vie (1) samedi, 13 décembre 2014 09:31 Période 1 Écrit par NADRI Khalid 9 sites pour consulter gratuitement 3 millions d’œuvres d'art en ligne Les travaux de numérisation des collections des musées de Paris avancent. 185 000 œuvres sont ainsi consultables gratuitement sur un site dédié. Le nouveau site, qui réunit les efforts des différents lieux d'expositions, a été mis en ligne par la ville de Paris le 04 mai 2016. Lentement mais sûrement L'état d'avancement des mises en ligne est inégal d'un musée à l'autre, puisque 62 % des 310 000 photographies accessibles sont pour l'instant issues d’œuvres d'art du musée Carnavalet. L'objectif selon la Mairie est bien de concentrer l'intégralité des collections des 14 musées de la Ville de Paris.
La dyscalculie : quelques astuces pour les exercices… Les mathématiques sont l’une des matières qui importent le plus au primaire et au secondaire. Matière décisive, c’est elle qui pèse le plus sur le bulletin scolaire, mais c’est également elle qui motive le choix de l’orientation ! Voilà pourquoi, ne pas rater les maths est crucial ! Et voilà pourquoi, la situation de l’enfant qui souffre de la dyscalculie est délicate. Souffrant d’un déficit au niveau de l’acquisition des notions de nombre et du calcul, le dyscalculique est tout simplement incapable d’acquérir et de maitriser toute connaissance qui touche aux mathématiques. Littérature de jeunesse - La notion de personnage au cycle 3 - Animation pédagogique CRDP académie de Créteil - Centre ressources littérature de jeunesse Sans scripts, Télémaque reste entièrement accessible mais certaines fonctions sont désactivées. Atelier du livre mercredi 30 mars 2005 Intervenante : Dominique Grassart, conseillère pédagogique À propos du personnage
Le Journal de Chrys: ECOLE Voici une sélection des billets concernant l'école... Cliquez sur le titre et non sur la photo. Pour consulter l'ensemble, cliquez ICI 1/ DIVERS et ateliers autonomes 8/ Fête des MÈRES // des PÈRES Circonscription d'Yvetot - Programmations (nouveaux programmes) Deux groupes de travail ont été réunis sur la circonscription, un en cycle 2, un en cycle 3, autour de la question des nouveaux programmes et de la constitution de programmations.Ce temps de formation de 7 heures s’est organisé sur la base de deux réunions et d’un travail à distance des sous-groupes constitués. Les thématiques de travail retenues ont été les suivantes : Cycle 2 :Français / Mathématiques / Explorer le monde / ArtsCycle 3 :Français / Mathématiques / Sciences / EMC / Anglais La réunion de présentation de leurs travaux donne lieu au document "Accompagnement et réflexions sur les programmations". Les travaux des différents groupes sont joints à cet article. C’est maintenant à chaque école de se saisir de ces ressources pour construire ses propres outils, selon les modalités définies dans la note de circonscription n°12.
Images des mathématiques 31 mai 2015 - Rédigé par Pierre de la Harpe Un livre interactif pour explorer le monde fascinant des mathématiques. Un nouveau concept de vulgarisation scientifique. (Comme on le lit ici.) C’est ce livre que je souhaite signaler aux amateurs d’Images des maths. Pour faire comprendre quelque chose au monde mathématique, on peut bien expliquer des résultats ou raconter leurs applications, mais il faut surtout convaincre le lecteur ou l’auditeur de pratiquer lui-même. Focus Maths Cycle 3 Poursuite/enrichissement du travail sur les grandeurs déjà fréquentées au cycle 2 (longueur, masse, durée, contenance) à travers la résolution de problèmes (sans reprise systématique des comparaisons directes ou indirectes). Travail progressif tout au long du cycle sur les aires, comparaison, pavage, construction des formules de l’aire (carré, rectangle, triangle rectangle, triangle quelconque). Formules des périmètres (à bien distinguer de celle de la notion d’aire) . Notion de volume (en la liant d’abord à celle de contenance). Notion d’angle (droit, aigu, obtus), introduction des degrés en 6e.
Les affichettes pour les coins et ateliers édit du 30 août 2017 : ajout d'un coin "graphisme" (différent de celui de Catherine) et d'un coin "peinture" édit du 29 novembre 2015 : ajout des affichettes pour les coin castelet et coloredo que j'ai récupéré, ainsi qu'une participation de catherine avec une affichette "coin graphisme" Pour mettre un peu d'ordre dans mes activités d'accueil, parce que jusqu'à présent, c'est un peu le gros bazar, j'ai fait des affichettes à placer au niveau de chaque coin-jeu ou table-jeu que je prépare pour l'accueil.
Les nouveaux programmes de l’école en version modifiable les compétences travaillées en cycle 2 les compétences travaillées en cycle 3 les compétences travaillées en cycle 4 Sous open office programmescycle1 programmescycle2 programmescycle3 programmescycle4 Groupe scolaire Saint-Charles Notre-Dame Le groupe scolaire Saint-Charles-Notre-Dame, établissement catholique d’enseignement sous contrat avec l’Etat, propose à tous les enfants et les jeunes qui lui sont confi és, de vivre dans un climat de respect des autres, de simplicité, d’eff ort et de découverte de la vie du Chrétien en se référant à l’Evangile. Communauté centrée sur le besoin des élèves, son objectif est de les aider à se construire harmonieusement en les accompagnant sur le chemin vers la découverte de soi, des autres et du monde, et de Dieu. Le groupe scolaire, établissement convivial, dynamique et respectueux s’e fforce d’être un lieu d’ouverture à soi par le développement et l’épanouissement de la personnalité, par l’attention portée à chacun et la bienveillance de chaque membre de la Communauté Educative. Les enseignants, en collaboration étroite avec les di érents intervenants, se proposent, grâce à leur travail en équipe, d’aider l’enfant à devenir acteur de sa réussite :