Bulletin d’expérimentation iPad en éducation musicale #1 : « Dans mon iPad il y a… Pas de poules, ni dindons ou oies mais du rock’n’roll à n’en pas douter Retour d’expérience, d’usages, tant de choses à dire en à peine un mois d’utilisation des 5 iPads mini en classe avec les élèves ! La charge de travail pour adapter/remédier aux expériences m’ jusque-là empêché de partager. Trêve de bavardage, démarrons avec le contenu des iPad élèves. Interdire les modifications du Bureau de Windows - trucs, astuces et HowTo pour optimiser Windows Cette astuce vous permet de figer votre Bureau de Windows en empêchant que les modifications apportées par un utilisateur, qui sont autorisées, ne soient sauvegardées lors du redémarrage de l'ordinateur. Dans de nombreuses situations, il est intéressant de pouvoir figer la configuration du Bureau de Windows en interdisant que les modifications apportées par un utilisateur ne soient sauvegardées. Ainsi, pour un ordinateur accessible au public (dans un cybercafé, une salle de classe,...), même si l'utilisateur peut apporter des modifications sur le Bureau de Windows, ces dernières ne seront pas sauvegardées lors du redémarrage du PC, qui reviendra alors automatiquement à son état initial, tel que vous l'aurez figé au moment d'appliquer cette astuce. Pour mettre ceci en place, il suffit de se loguer dans la session que vous souhaitez protéger et de : - Cliquer sur " Démarrer ", " Exécuter... " puis taper " regedit ", et enfin cliquer sur " OK " pour accéder à l'éditeur de base de registre.
IPad : applications/utilisation pour l'Education Musicale ? Comment ton établissement a fait pour obtenir cela ???? De mon côté, les élèves n'en ont pas, les profs non plus. Je suis passé pour un jeune extra-terrestre au début de l'année...! Pour ma part, l'ipad est devenu un outil irremplaçable de ma façon d'enseigner et tend à le devenir encore davantage. "La Fabrique à Chansons" "La Fabrique à Chansons" permet à une centaine d'auteurs-compositeurs de s'associer, par le biais d'un appel à candidature, avec des classes de CM1 ou CM2 pour "fabriquer" ensemble une chanson. Conçue en partenariat avec la Société des auteurs, compositeurs et éditeurs de musique (SACEM), le ministère de la culture et de la communication et Réseau Canopé, "La Fabrique à Chansons" a pour vocation de mettre la création au cœur de l'expérience musicale de l'enfant, en le sensibilisant à son processus de création. Partager une expérience musicale "La Fabrique à Chansons" s'adresse aux élèves de classes de CM1 et CM2. Elle a pour objectifs de: Sensibiliser les élèves au processus de création musicale en les invitant à travailler à l'écriture et à la composition d'une chansonFaire découvrir aux élèves les métiers de la création ainsi que les enjeux liés au droit d'auteur et à la propriété intellectuelle
Conférence Solange Denervaud Montessori à la lumière des découvertes scientifiques actuelles : un regard nouveau sur une pédagogie ancienne Il y a plus d’un siècle, Maria Montessori a développé sa pédagogie basée sur plus de 50 années d’observation. Ensemble, l’attitude de l’enseignant(e), l’environnement préparé et le matériel sensoriel promeuvent de manière optimale le développement cognitif, émotionnel et social de chaque enfant. De nos jours, les scientifiques collectent des données sur le développement qui non seulement valident les observations de Maria Montessori, mais aussi expliquent pourquoi cette ingénieuse méthode favorise au mieux l’enfant grandissant.
Des iPads en éducation musicale ! Les iPads ont également été utilisés comme dispositifs d'écoute améliorés, permettant l'annotation directe, un travail collaboratif et l'exposé à la classe comme finalité Ou bien encore comme processeur d'effets pour guitare en IDD ! Les tablettes avaient besoin d'une protection de qualité, c'est avec une gratitude infinie que nous remercions MacWay, MobileFun et Proporta pour le don de coques et de housses qui équipent les iPad. Entendre et voir les musiques du monde en réalité virtuelle : bientôt sur vos écrans Music Legacy Project, La Hacienda Creative Créer une bibliothèque virtuelle de la musique du monde, où l’utilisateur est immergé dans la performance avec les instruments et les sons de la musique ancestrale, voilà l’objectif du Music Legacy Project, une initiative de l’ethnomusicologue Ons Barnat, en collaboration avec le studio La Hacienda Creative. Maîtres musiciens du monde Les premiers essais ont été faits pour documenter le patrimoine des maîtres musiciens du monde avec les nouvelles technologies d’enregistrement des images et des sons en 360 degrés.
22 idées de cadeaux responsables, écologiques et abordables – Consommons sainement Qu’est-ce qu’un cadeau responsable et écologique pour moi ? – C’est un cadeau utile, qui ne restera pas des années dans un placard. J’essaie donc la plupart du temps d’offrir un objet pratique du quotidien (une gourde de qualité, par exemple) ou de la bonne nourriture (si on connaît un peu les allergies et les goûts alimentaires de la personne, on peut être sûr(e) que le cadeau sera apprécié et … mangé) ! – Un cadeau dont l’impact environnemental est limité : un cadeau zéro-déchet, (presque) sans plastique, produit localement, etc. – Enfin, c’est un présent qui n’engendre pas de risque pour la santé de la personne l’utilisant : oublions donc les cosmétiques industriels (en savoir plus ici : Comment faire ses cosmétiques maison simplement et pour quelques centimes ?)
Kit de démarrage iPad en classe d’éducation musicale – épisode 1 C’est un billet à quatre mains, rédigé avec Benoît, qui vous propose aujourd’hui de prévoir tout l’équipement, apps indispensables et procédures clés pour démarrer avec l’iPad en classe d’éducation musicale dès la rentrée, et surtout, sans mauvaises surprises !! Premier épisode d’une série que l’on espère succincte mais exhaustive. Ces billets s’adressent aux enseignants disposant d’un équipement inférieur au 1:1 (une tablette par élève), c’est à dire au maximum une tablette pour 2 élèves. Qr-codes et musiques du monde – Lingu@tic' Dans le cadre de la semaine des langues, nous avons prévu un atelier consacré à la découverte des musiques du monde. En amont, les élèves ont créé des poupées du monde entier. Au coin bibliothèque, des livres avaient été déposés permettant de découvrir les enfants du monde entier en tenue traditionnelle. Je me suis appuyée sur l’excellente collection « Vivons le Monde en … » En atelier, ils disposaient d’un gabarit de poupée et de gabarits de vêtements.
Thèmes de convergence 1. Energie 1.1. L'énergie, panorama général :1.2. Energie produite par le Soleil, énergie reçue (ou fournie?) par la Terre... Diffuser image & son – Kit de démarrage ipad #edmus : épisode 2 Après avoir configuré les iPad dans l’épisode 1, nous vous proposons avec Benoît de s’occuper de la diffusion multimédia. Trois grandes familles de solutions : filaire, sans fil via un ordinateur ou via un dispositif AirPlay. Diffuser l’image