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Related: drisslaroussiprésenté par J. Crinon « Le journal des apprentissages », article de Jacques Crinon dans les Cahiers pédagogiques, hors-série «Les représentations mentales » (sept.2000) L’auteur part du constat que difficultés avec la langue et échec scolaire vont de pair, mais qu’au-delà d’un travail technique de « maîtrise de la langue » il est important « de développer des pratiques langagières qui mettent en jeu à la fois l’activité cognitive, linguistique, identitaire et sociale des élèves, et cela à l’occasion des apprentissages scolaires ». Il y a en effet un déficit de sens autour de l’école, qui « ne leur apparaît pas comme un lieu où ils vont comprendre le monde et avoir prise sur lui, mais comme un lieu où on fait des exercices et où on se situe par rapport aux désirs de l’enseignant ».
Les déesses Anglaise Latis : Déesse dont les pluies d'hiver seraient les pleurs, elle apporte un sentiment de pensées orientées vers une seule chose. Elle concède la détermination propre aux épreuves de la vie ainsi que la manière d'agir afin de prendre les choses en main. Babylonienne Assyrienne Deserted Photography Guillaume Lemarchal est un photographe qui vit et travaille à Paris. Avec ses clichés, cet artiste français propose des images très réussies avec un univers dans lequel l’homme n’aurait plus sa place, laissant simplement des traces de son existence. Une série « Deserted » à découvrir dans la suite. débuter sur mac : DropBox Fait le 11 mai 2008, mis à jour le 1 avril 2012 A. Présentation rapide : Son icône : Qu’es-aco : Service de stockage et de synchronisation en lignePayant : gratuit pour 2 Go de stockage en ligne, payant au delà (abonnement mensuel)Parainage : cliquez ici ou cliquez làinterface : interface web ou fenêtre du Finder B.
Une série de vidéos pour ne pas vous planter ! — Faire un potager Dites-moi à quelle adresse mail je peux vous envoyer les vidéos Je hais les spams : je ne cèderai ni ne revenderai jamais votre email à quiconque. .footer-navigation ul li a, .footer-navigation ul li a:hover{ } .footer, .footer p, .op-promote a, .footer .footer-copyright, .footer .footer-disclaimer{ } .footer p{ } Copyright 2014 - Loic Vauclin - Tous droits réservés
Apprendre à apprendre : la compétence qui manque Les nouveaux rapports aux savoirs, l’impact du numérique qui nous les rendent tous (ou presque) accessibles, les nécessités nouvelles de savoir trier, sélectionner, trouver les sources, faire preuve d’esprit critique… renforcent la nécessité pour l’Éducation de développer les compétences des apprenants. L’inscription, plus que jamais indispensable, d’une éducation tout au long de la vie fait porter de nouvelles exigences sur « le temps premier de l’Éducation », celui de la scolarité obligatoire et du socle commun. En effet, il ne s’agit plus uniquement aujourd’hui pour les professeurs, d’enseigner des connaissances et pour les élèves de les apprendre. Le temps est venu pour tous d’apprendre à apprendre. L’ « apprendre à apprendre » doit s’inscrire dans les missions éducatives prioritaires. Cela demande que les enseignants et les professionnels de l’Education soient accompagnés, outillés et formés dans ce domaine.
Savoir résumer son business plan Vous avez quelques secondes pour attirer l'attention de vos lecteurs et les intéresser à votre projet. Ces gens-là ont un emploi du temps chargé : ils ont plusieurs coups de fil à passer ? un appel en entraînant un autre ?, des e-mails et des lettres à envoyer, des réunions à organiser puis un rendez-vous professionnel à l'heure du déjeuner suivi d'un autre rendez-vous, sans compter la kermesse des enfants en fin de journée. Entre-temps, il leur faut écrire un rapport, résoudre des problèmes de calcul, et pour couronner le tout, il y a quatre autre business plans sur leur bureau qui attendent d'être lus, en plus du vôtre. Photos of the Year 2012 by Reuters Après la série et la sélection Pictures of the Year 2012 par l’AFP, c’est au tour de l’agence de presse Reuters de nous proposer comme l’année précédente les 95 clichés qui ont marqué le plus l’année 2012, avec des images très émouvantes et parfois terribles. Plus d’images dans la suite de l’article.
Éradiquer la poussière d'un MacBook ou MacBook Pro en moins de 10 minutes ! Bien entretenir son matériel, c'est limiter les risques de vieillissement prématurés et lui assurer une longue vie. Nettoyage du MacBook Blanc Unibody C2D (2009 et 2010) Le concept "Unibody" ayant été appliqué au MacBook Blanc (commercialisé fin 2009), la conception est assez similaire (lire : MacBook Blanc Unibody (2009-2010) C2D), il suffit de procéder comme pour le MacBook Pro 13" C2D 2.4 GHz de notre "Pas à pas", seule différence : la nécessité de déconnecter la nappe SATA du lecteur optique afin de dégager le ventilateur, elle passe au dessus. Pour accéder au bloc de ventilation, il est impératif de déconnecter la nappe SATA du SuperDrive et de dévisser ensuite les trois vis Cruciforme (cerclées de vert). Ne pas oublier de débrancher l'alimentation du ventilateur, opération très similaire étant donné qu'il s'agit d'un connecteur de surface comme sur les actuels MacBook Pro.
Une série de vidéos pour ne pas vous planter ! — Faire un potager Dites-moi à quelle adresse mail je peux vous envoyer les vidéos Je hais les spams : je ne cèderai ni ne revenderai jamais votre email à quiconque. .footer-navigation ul li a, .footer-navigation ul li a:hover{ } .footer, .footer p, .op-promote a, .footer .footer-copyright, .footer .footer-disclaimer{ } .footer p{ } Introduction L'essentiel à savoir pour réussir sans travailler plus mais mieux. "notre chance d’avenir repose sur ce qui fait notre risque présent : le retard de notre esprit par rapport à ses possibilités" Edgar Morin, dans La méthode, tome 3 : La connaissance de la connaissance Si la capacité à apprendre est innée, car dans la nature du cerveau, le "savoir apprendre", qui favorise la réussite et mène à une véritable autonomie, est une compétence complexe qui nécessite d'acquérir une méthodologie d'apprentissage, et d'accepter de modifier ses représentations sur l'apprentissage, et parfois même ses représentations de soi. Tout apprentissage est une transformation profonde, il faut changer pour apprendre et on change en apprenant. Insolite à l'université ?
Bonjour, cette perle est-elle intentionnelle, et donc aurait-elle dû pointer sur une autre page, ou non ? Car en l'état elle n'est pas très pertinente dans ce pearltree... ;-) by maxime.m. Dec 16