10 conseils pour surfer sur les réseaux sociaux sans risque d'attaques informatiques
À trop utiliser les réseaux sociaux, il devient indispensable de prendre quelques précautions afin de se prémunir d'éventuelles attaques informatiques ou de diverses arnaques rapidement propagées sur Facebook, Twitter ou encore Google+. La plupart de ces conseils suivants s'appliquent à Facebook, mais certaines de ces options de sécurités sont également valables sur Twitter, Google+ et consorts. Leur application est vivement encouragée par les éditeurs d'antivirus. 1- Choisir un mot de passe complexe : il est préférable de mélanger les majuscules et les minuscules, les chiffres, les lettres et les signes de ponctuation. Un minimum de 8 caractères est conseillé; 2- Associer un mot de passe différent pour chaque application : il est indispensable de choisir des mots de passe distincts pour l'ensemble des applications tierces reliées à ses différents comptes;
S01E04 - Do Not Track
On ne va pas se mentir, protéger son smartphone, c’est quasiment mission impossible. Mais après quelques semaines à pister les trackers, voici quelques trucs que j’ai appris. Contrôler votre smartphone
Comment faire une veille digitale efficace
Aujourd'hui plus qu'hier, la concurrence sur la Toile est rude. L'exigence des internautes envers les marques est de plus en plus grande. L'observation et l'analyse de la perception de votre image et de celle de votre entreprise, imposent une véritable stratégie de veille. Prérequis La marque d'hier, autoritaire et organisée hiérarchiquement, a laissé place à la simplicité, la flexibilité et la transparence.
Les stéréotypes - Vidéo Education aux médias et à l'information
Les stéréotypes sont des réflexes ou une fonction sociale, utilisés pour renforcer l'identité et le sentiment d'appartenance dans un groupe grâce à des représentations et des images. Le stéréotype du mexicain par exemple est un homme avec un sombrero sur la tête et un poncho. On est donc toujours le stéréotype d'autrui. Mais si les stéréotypes sont très utiles socialement afin de distinguer rapidement un groupe d'appartenance, ils sont aussi réducteurs et peuvent faire l'objet de discriminations.
Les 5 piliers de l’E-réputation
Le 22 Août 2009, dans l’un des premiers billets de ce blog, Amine avait rédigé le billet: l’E-réputation: Mode d’emploi où il expliquait à qui s’adressait l’e-réputation avec un schéma qui spécifie les processus de surveillance et de management qui en découlent. Aujourd’hui, je représente dans le schéma ci-dessous ma vision de l’e-réputation, qui à mon sens, s’appuie sur 5 piliers issus des processus de surveillance et de management. 1.
Infographie (triple) : le droit à l'oubli
Soyons fou : nous vous proposons aujourd'hui trois "infographies du vendredi", toutes créées par le site Reputation VIP sur le droit à l'oubli tel qu'il est géré par Google : la première explique comment ça marche et la démarche à mettre en place pour effectuer une demande de suppression de contenu auprès de Google (cliquez sur les images pour en obtenir une version agrandie) : La deuxième nous fournit des statistiques sur ces demandes et leur traitement par Google : Et enfin la troisième nous indique comment les sites web sont traités par Google en fonction de leur thématique (presse, annuaires, blogs, Wikipedia, etc.) :
Pinterest: C'est quoi? À quoi ça sert? Comment ça marche?
Par Kaylynne Johnson En tant que graphiste, j’utilise régulièrement Pinterest comme outil de travail: j’y effectue des recherches pour des projets, j’y cherche de l’inspiration et je me tiens au courant des dernières tendances dans le monde du graphisme (fontes en vogue, styles graphiques, mises en page, logos, etc). Mais tout comme 250 millions d’utilisateurs, je suis également une grande adepte de Pinterest au quotidien! Pinterest: C’est quoi? La description officielle du réseau social est:
cnil - données stockées sur pc...
La CNIL recommande de suivre les conseils de Microsoft avant de vendre, céder ou donner son ordinateur équipé de Windows (ou sa console Xbox). Sauvegardez vos données ! Avant de supprimer vos données, n’oubliez pas de sauvegarder celles que vous souhaitez conserver sur votre nouvel ordinateur, sur une clé USB ou sur un disque externe. Si vous avez plusieurs disques durs, supprimez les données des disques secondaires de votre ordinateur (ceux sur lesquels Windows n’est pas installé).
Les fiches "Être O'Net" pour un usage responsable et citoyen d'Internet
Journée nationale de l'innovation 2014 : Appel à projets Comme chaque année la Dgesco/DRDIE organise un évènement national autour de l’innovation. La 4éme édition des journées nationales de l'innovation aura lieu à PARIS le 27 mars 2014 à la Bibliothèque Nationale de France. Cette manifestation est destinée à faire connaître, mutualiser, valoriser les actions menées dans les académies et à approfondir la réflexion sur l'évolution des pratiques pédagogique. Avec l’aide de la Cardie les équipes d’établissement peuvent librement présenter leur projet.
Vie privée et données personnelles sur Facebook : infographie interactive
Parfois, des schémas valent mieux que des longs discours en matière d’évolution de la thématique vie privée et données personnelles sur les réseaux sociaux en ligne. Ingénieur chez Google, Matt McKeon a analysé via une infographie interactive l’évolution du respect de la vie privée sur Facebook en scrutant de 2005 à 2010 les changements dans les paramètres par défaut pour un profil Facebook lambda créé et alimenté au cours de cette période. Vie privée et données personnelles liés aux profils Facebook L’auteur passe au crible les informations qui vont être divulguées aux amis, aux amis des amis, à tous les utilisateurs de Facebok et à l’Internet sur différents champs de données personnelles :
Vie privée, vie publique : tisser la toile de son identité numérique
Le programme d’Education Civique en 5e me permet, depuis 2 ans maintenant, d’intervenir sur la notion d’identité numérique en lien avec ma collègue. Cette année la séance proposée a permis de faire la synthèse des notions abordées en classe (identité personnelle, identité légale, identité civique…). Pour cette séance j’avais envie de partir de ce qu’ils connaissent. Lors de la première partie de la séance, nous sommes donc revenus sur le portrait d’une personnalité publique (travail donné par ma collègue d’Education Civique) Il me paraissait intéressant et essentiel, de revenir sur ce travail, en particulier sur les sources utilisées.
