http://webcom.upmf-grenoble.fr/sciedu/pdessus/sapea/tbi.html
Related: TIC_Theorie&pratiqueFORMATEURS D'ENSEIGNANTS - Sankore-formation-ouverte ! Les liens importants : Lien vers l'espace de discussions Lien vers l'espace de partage de documents La semaine du TBI au CUEF Situé entre les Technologies de l’Information et de la Communication (TIC) et les Technologies de l’Information et de la Communication pour l’Education (TICE), le tableau blanc interactif (TBI) est un dispositif de visualisation collectif qui allie les avantages d’un écran tactile et de la vidéoprojection. Mais c’est tout d’abord un tableau ! En effet, on peut écrire, dessiner et effacer comme sur un vrai tableau. De plus, il permet de déplacer les objets dessinés (un mot, une cercle, etc.), de les redimensionner et de leur faire une rotation. On peut afficher une image, une vidéo, une animation. Le contenu du tableau peut être sauvegardé, imprimé, publié sur le Web.
Le TNI : vers une étude facilitée des documents L’étude de documents est chose courante en Sciences de la vie et de la Terre. Les pratiques pédagogiques mettent déjà en œuvre une variété d’outils facilitant la phase commune de ce type d’activités. En fusionnant plusieurs matériels et applications, le tableau numérique interactif ( TNI ) ou tableau blanc interactif (TBI) devient, avec son logiciel dédié, un outil offrant un confort inégalable pour l’analyse de documents de toute nature (textes, images, vidéos, graphiques, schémas..). 1- Tout en un : Avec le TNI, la surface de projection devient surface de pointage et de saisie. En effet, il réunit, sur un même support, écran de téléviseur, moniteur d’ordinateur, table éclairante du rétroprojecteur, tableau, paperboard.
TBI: Applications pédagogiques Elles ont en commun l’enseignement des mathématiques ainsi que leur grand intérêt pour les technologies. Bien que chacune enseigne dans un programme différent, Marie Claude en Sciences de la nature et Francine en Sciences humaines, elles ont une approche pédagogique semblable que nous présentons dans ce récit. En plus de notre grand intérêt personnel pour les technologies, l’arrivée d’étudiants qui demandent d’être en présence d’activités signifiantes et dynamiques nous a amenées à intégrer graduellement certains logiciels spécifiques dans les laboratoires, puis dans les cours.
Calendrier de classe Notebook Comme j’en ai un peu assez des calendriers à gommettes et à pochettes, j’ai créé un calendrier pour TNI à construire avec les élèves afin de les faire participer à chaque mois. Il s’agit d’un canevas de 10 mois que l’on peut modifier à sa guise (couleurs, ajout d’images ou de photos pour les anniversaires et les dates importantes, etc). L’important sera de sauvegarder le tout à chaque modification. On peut modifier rapidement la couleur et le style ou la grandeur des polices de caractère des rectangles de dates ou de jours en les encadrant tous avec la souris afin de les sélectionner et d’appliquer le changement en un seul clic (voir image).
Carrefour éducation En ce moment, trois principales plates-formes se partagent le milieu scolaire québécois. Il s'agit des ACTIVboard, des SmartBoard et du Epson. Chaque technologie est différente et le choix d'une ou de l'autre relève des critères de sélection de chaque école. Loin de nous l'idée de vous indiquer une préférence pour l'un ou l'autre de ces tableaux ou même des logiciels de création d'activités qui les accompagnent.
Usage pédagogique du TNI en Anglais - [Collège de Sèvres] Les élève de 3ème ALC travaillent sur un poème « The London Eye » Retrouvez, dans la vidéo ci-dessous, les moments forts de la séance de cours. Pourquoi choisir de travailler sur un poème ? J’organise avec la classe de 3ème ALC (anglais, littérature et civilisation), un voyage à Londres au mois d’avril. Notre fil rouge tout au long de l’année est l’Angleterre et Londres plus précisément. TBI : un outil au service des maths Texte de Laurent Odic, Directeur de l’Education Europe, Interwrite Learning Lorsqu’on évoque les matières ayant le plus fréquemment recours aux techniques usuelles de l’information et de la communication, les mathématiques viennent à l’esprit en premier lieu, pourtant, lors des premières années de la mise en place du programme PrimTICE1, l’Inspection Générale regrettait dans son rapport " L’enseignement des mathématiques en cycle 3 de l’école primaire "2 la faible représentation de cette discipline : « une interrogation de la base des usages de Primtice sur les critères cycle 3 et mathématiques apporte seulement trois fiches sur près de 400 ». Ce chiffre a aujourd’hui évolué, puisqu’en effectuant la même requête aujourd’hui on trouve 88 fiches sur 972 (136 fiches tous cycles confondus), mais la proportion reste malgré tout inférieure à celle que l’on pourrait naturellement envisager. Quels sont les apports du TBI cités par les enseignants décrivant ces multiples activités ?
Formations TNI » exemples d’activités Le logiciel interwrite comme les autres logiciels de TNI permet d'insérer facilement des documents multimédias : images liens hypertextes sons vidéos animations flash Rien d'extraordinaire mais l'intérêt repose sur l'insertion dans le même support de documents que l'enseignant peut facilement comparer ou faire comparer à ses élèves. Pour insérer des éléments multimédias, le logiciel Interwrite dispose d'outils spécifiques :
Le site d'informations et d'échanges de ressources numériques des écoles de la Charente Ça y est ! Décembre est arrivé et notre calendrier de l’Avent s’offre à vous. Cette année, il y en a un pour les classes de cycle 2 et un pour les classes de cycle 3. Cogitez bien ! Num’en fête, c’est l’occasion de proposer un rituel du matin aux couleurs de Noël ! Éléments de réflexion sur le tableau blanc interactif (TBI) Avant d’entreprendre des activités de prise en main et d’appropriation de l’outil, plusieurs questions peuvent apparaître afin de se situer comme utilisateur et pédagogue. Qu’est-ce que cet outil pourra apporter au développement des apprentissages?En quoi l’utilisation qui en sera faite pourra constituer une intégration pédagogique des TIC?
Logiciels éducatifs > Accueil > Chroniques-documents Logiciels éducatifs vous présente quelques logiciels de création de leçons interactives ainsi que leurs fonctionnalités (voir le tableau comparatif ci-bas). Veuillez cliquer sur le titre du logiciel afin d'accéder aux commentaires des évaluateurs suite à leur expérimentation:Sankoré, NoteBook, ActivInspire, TeamBoard Draw, Easiteach, Mimio, Interwrite Workspace. En théorie, il est possible de travailler avec n’importe quel logiciel sur le tableau blanc interactif (TBI) en autant que celui-ci réponde aux intentions pédagogiques de l'enseignant. Toutefois, les logiciels spécialisés des TBI offrent l'accessibilité à des outils virtuels qui peuvent être exploités par l'enseignant et l'élève à des fins pédagogiques; par exemple, réaliser des manipulations proche du réel pour faciliter la compréhension de certains concepts; enregistrer les traces des démarches des élèves pour comparer différentes stratégies utilisées, etc. --------------------------------------------------------
Tirer le meilleur parti d'un TNI avec ActivInspire - Lycée de la Plaine de Neauphle En attendant la publication d’un parcours complet sur les avantages du TNI en lettres, accessible à tous sur simple inscription sur le site "pairformance", je mets à la disposition de tous ceux qui le souhaitent plusieurs fichiers qui devraient permettre une autoformation en ligne. Formation au logiciel ActivInspire Introduction C’est très simple, pour commencer, il suffit de télécharger le logiciel constructeur, soit la version gratuite réservée aux particuliers (valable 60 jours), soit la version "professionnelle", pour laquelle vous avez besoin du code qui figure sur le CD d’installation.
L'article ci-contre nous renseigne sur toutes les facettes du TBI, histoire de se forger une opinion personnelle basée sur des arguments bien fondés. by mariepierlaflamme Dec 10
Cet article, contrairement à d'autres, est intéressant surtout à cause de son ton neutre face aux TNI. Il explique ce qu'est le tableau et en donne des avantages autant que des inconvénients. C'est le type d'articles qui permet au lecteur de se construire son propre point de vue critique. by eleonoreparadislaperriere Oct 15