Exámenes cooperativos, ¿alternativa a las pruebas clásicas? Tradicionalmente, cuando los alumnos de una clase tienen que hacer un examen el profesor les separa de manera individual, reparte (o dicta) las preguntas del control y señala que el tiempo para completarlo empieza a la orden de ya. ¿Qué pasaría si en vez de seguir esta metodología los estudiantes lo resolvieran en pequeños grupos de trabajo? Es la base de los exámenes cooperativos.
ClassDojo Crea una cultura positiva Los profesores pueden animar a sus alumnos para fomentar cualquier habilidad o valor: trabajo duro, amabilidad, ayuda al prójimo y mucho más Guía de frutas y plantas exóticas con mas de 50 variedades diferentes Hoy os presento una guía de frutas y plantas exóticas, que por suerte son cada vez mas accesibles y fáciles de encontrar en España. Los que no sois de aquí, seguro que conocéis y ya usáis muchas de ellas, pero para los europeos, nos puede resultar muy útil, sobre todo a la hora de saber que se hace con ellas o como se comen. El gran problema que tenemos en España con estas frutas, hierbas y tubérculos es su alto coste.
Tutoriales Google Maps Tutorial de Google Maps para la creación de mapas personalizados. Google Drawings De territorios dejados atrás a aceleradores de desarrollo La meta del Laboratorio de Aceleración en Colombia Colombia es considerado un país de ingreso medio alto, mejorando consistentemente sus indicadores de desarrollo e ingresando al grupo de países con alto desempeño económico. Sin embargo, cuando esta medición es ajustada por desigualdad, el Índice de Desarrollo Humano (IDH) de Colombia pierde 23,6 puntos porcentuales y lo posiciona como el segundo país más desigual de América Latina y el Cariba, únicamente después de Brasil. Tras un conflicto armado de más de 50 años y la firma de un Acuerdo de Paz en 2016 con la guerrilla de las FARC, aun hoy las secuelas de la violencia siguen impactando los indicadores de desarrollo de aquellos municipios y departamentos colombianos más afectados por el conflicto; contribuyendo a su poscionamiento como los territorios más dejados atrás del país. Cerrando la brecha de la última milla de extremo a extremo Gráfica 1: Brechas de última milla en los territorios más dejados atrás
Cómics en el Aula – 10 Herramientas TIC para Crearlos Conferencia para Universidad César Vallejo, Perú Conferencia para Aulas Telefónica, México Universidad de Stenden, Países Bajos Sesion de Clase en Universdad de Stenden, Países Bajos Observatorio de tecnología educativa Es una biblioteca virtual de artículos, creados por docentes para docentes, en torno a la innovación digital en el aula. Cada artículo presenta una herramienta digital educativa, con su aplicación didáctica y metodológica, terminando con una valoración del autor/a y una recomendación final. La biblioteca tiene una temática diversa, tratando de satisfacer los intereses de los docentes sobre nuevas tecnologías y educación.
Unidad 1: Análisis morfológico. Formación de palabras. Composición y derivación Empezamos el curso con el fascinante mundo de la Morfología. En nuestro libro de texto corresponde a los temas 1 al 5 del bloque de Estudio de la lengua (bloque azul). Para aquellos que, al leer la palabra Morfología, se han preguntado de qué va, os recuerdo algunos conceptos: El sistema de la lengua es el objeto de estudio de la Lingüística, que lo aborda en diferentes niveles, cada uno de los cuales determina un tipo de unidades lingüísticas: Apps para maestros 3.0 Existen otras maneras de aprender y para descubrirlas debemos cambiar nuestras maneras de enseñar. En esta ocasión os presento 11 apps para maestros 3.0 que pueden seros útiles. 1. Smart Office 2: Nos permite llevar a cabo las tareas más esenciales con documentos office: abrir, editar, crearlos... Es una aplicación muy eficiente y completa, permite Word, PowerPoint, Excel 97, 2000, XP, 2003, 2007, 2010, doc, docx, xls, xlsx, ppt, pptx, Adobe Acrobat PDF Viewer, PDF Reader, JPEG, PNG, GIF, BMP.
Habilidades — Español Gobierno de TI empresarial El establecimiento y la supervisión del enfoque de una organización respecto del uso de los sistemas de información y servicios digitales y la tecnología asociada, de acuerdo a las necesidades de los principales interesados de la organización y los requisitos generales de gobierno corporativo de la organización. La determinación y la responsabilidad para la evaluación de las necesidades actuales y futuras; dirigir la planificación de la oferta y la demanda de estos servicios; la calidad, las características y el nivel de los servicios de TI; y para monitorear la conformidad con las obligaciones (incluyendo regulaciones, legislación, control y otros estándares) para asegurar la contribución positiva de TI a las metas y objetivos de la organización. Planificación estratégica Gobierno de la información
Cómo crear una máquina de teletransporte con Realidad Virtual Desde que ví por primera vez la serie de ciencia ficción Star Trek, hace ya unos cuantos años, siempre me había intrigado esa especie de luz teletransportadora. ¿Os imagináis que existiera algo parecido? A continuación os contaré como estamos experimentando esa idea en el aula: En primer lugar, debemos seleccionar y bajar imágenes en 360 grados de Google Maps o usar nuestras propias fotos esféricas.
Flash de ultratumba: carrera contrarreloj para resucitar dos décadas de arte y videojuegos Flash Player acaba de morir y ya ha resucitado. Es más, la segunda vida del reproductor al que Adobe acaba de retirar el soporte comenzó antes de su defunción. Gracias a los distintos proyectos que durante los últimos meses e incluso años han desarrollado medios alternativos para dar acceso a los contenidos creados con esta herramienta, la muerte de Flash Player se salda con la resurrección de videojuegos, gráficos interactivos e incluso obras de arte a bordo de nuevas plataformas. Palabras primitivas y derivadas. Familias de palabras - Lengua Primero ESO (12 años) 】 Consentimiento Expreso para el tratamiento de datos de carácter personal recabados por vía electrónica(leer consentimiento) De conformidad con lo establecido en el REGLAMENTO (UE) 2016/679 de protección de datos de carácter personal y la Ley Orgánica 3/2018 de 5 de diciembre (LOPDGDD), le informamos que los datos que usted nos facilite serán incorporados al sistema de tratamiento titularidad de AULAFACIL, S.L. con CIF B82812322 y domicilio social sito en C/ CERRO DE LAS 40 CHICAS, 150, con la finalidad de PUBLICIDAD Y PROSPECCIÓN COMERCIAL; GESTIÓN DE CLIENTES, CONTABLE, FISCAL Y ADMINISTRATIVA.Se procederá a tratar los datos de manera lícita, leal, transparente, adecuada, pertinente, limitada, exacta y actualizada. Mientras no nos comunique lo contrario, entenderemos que sus datos no han sido modificados y que usted se compromete a notificarnos cualquier variación.
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