Bourses nationales d'études du second degré. Les bourses nationales d'études du second degré de collège et de lycée sont destinées à favoriser la scolarité des élèves qui suivent des enseignements généraux, technologiques ou professionnels et permettre aux familles, dont les ressources ont été reconnues insuffisantes, d'assumer la scolarité de leur enfant.
Plus de 1 465 000 élèves ont bénéficié d'une bourse de collège ou de lycée pour l'année scolaire 2020-2021. Depuis la rentrée scolaire 2019, suite au décret n° 2019-918 du 30 août 2019 portant diverses mesures de simplification, plusieurs dispositions ont été adoptées afin de faciliter les demandes de bourse des familles : À compter de la rentrée scolaire 2021, dans le cadre du plan interministériel Égalité des chances, de nouvelles actions sont engagées afin de garantir un soutien renforcé aux familles les plus défavorisées particulièrement touchées par la crise sanitaire. Deux mesures ont été retenues pour répondre à cet objectif : Jeu Classe Investigation : EMI. Plaquette pr√©sentation programme pHARe. Guide democratie scolaire 2021 web v2. Projet Etablissement de services : candidature 21/22 soutenir enggt citoyen des jeunes + faciliter insert° professionnelle.
Doté d’une enveloppe de subvention de 6 millions d’euros, cet appel vise à soutenir la structuration, à titre expérimental et en collaboration avec les collectivités territoriales concernées, d’établissements de proximité offrant un bouquet de services liés à l’éducation, à la jeunesse et à la formation, au plus près des publics et au cœur des territoires.
L’appel à manifestation d’intérêt "Établissement de Services" a pour ambition de structurer et rendre accessibles à tous les bénéficiaires potentiels - les jeunes et leurs familles ainsi que les personnels – un nombre important de services nationaux et territoriaux, dans les locaux d’établissements secondaires publics. Ils permettront d’améliorer la lutte contre les inégalités d’accès aux droits tout en renforçant la présence de services aux publics, présence complémentaire aux solutions numériques dont le développement a été accéléré et rendu incontournable par la crise sanitaire. Projet architeçture : Collège Guy Dolmaire. 2001 : dvpt culture scientifique et technique par le decloisonnement des enseignements Espace scientifique l’Image.
Projet Oxygene via PPRE 2006 : eleves en rupture. Prise de fonctions du chef d'établissement. Les démarches préalables N.B. : les pistes proposées ci-dessous ne sont ni exhaustives, ni hiérarchisées.
Première prise de contact avec l'établissement Lors d'une rencontre avec le chef d'établissement et ses adjoints Il s'agit d'assurer la continuité du service public. Guide juridique du chef d'établissement - texte. Mise en oeuvre des competences numeriques avec Pix. Pix -Pix Orga et ENT. Pix peut être intégré dans certains ENT : ceux disposant du GAR (Gestionnaire d'Accès aux Ressources) Pix est alors disponible dans le "médiacentre" de l'ENT a) Mon établissement ne dispose pas de Pix dans le médiacentre du GAR Pix doit être affecté comme ressource dans le GAR pour l'établissement par un administrateur.
En cas de difficulté, contactez la Dane de votre académie. Comité d'éducation à la santé et à la citoyenneté - CESC. Le comité d'éducation à la santé et à la citoyenneté (CESC) s'inscrit dans le pilotage de chaque établissement du second degré, conformément aux dispositions des articles R 421-46 et 421-47 du Code de l'éducation. Missions Présidence et composition. Le comité d'éducation à la santé et à la citoyenneté (CESC) La circulaire n°2016-114 du 10 août 2016 relative aux orientations générales pour les comités d'éducation à la santé et à la citoyenneté explicite aussi le rôle des comités d'éducation à la santé et à la citoyenneté mis en place à d'autres échelles territoriales.
Au niveau du bassin, en interdegrés ou interétablissements Afin d'assurer une cohérence et une continuité de l'action éducative sur un territoire de la maternelle à la classe de troisième, dans le cadre de la scolarité obligatoire, un CESC interdegrés peut être mis en place. Son installation doit être privilégiée particulièrement dans l'éducation prioritaire et dans les zones rurales, à l'échelon d'un bassin de formation qui réunit un collège et les écoles primaires de son bassin de recrutement. Programme Jeunes en librairie géneralisé 2021.
Jeunes en librairie est un programme d’éducation artistique et culturelle qui doit permettre à tous les jeunes de découvrir, dès 2021, les librairies et leur rôle essentiel pour la promotion de la littérature et des auteurs.
Jean-Michel Blanquer, ministre de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports « La lecture est la meilleure porte vers les autres et vers le monde. Je suis donc très heureux du déploiement de « Jeunes en librairie », qui est un dispositif précieux en cette période. Collège 2016 - l'accompagnement personnalisé au collège. Qu’est-ce que l’AP ?
L’accompagnement personnalisé (AP) est une modalité d’enseignement destinée à tous les élèves du collège, de la sixième à la troisième. L'AP vise à soutenir la capacité à apprendre et à progresser. Twitter. Acces aux données relatives au statut virologique éleves jusqu’au 31/12/21. Circulaire de rentrée 2021 - XMind.
21 mesures pour l'enseignement des maths : rapport Vilani-Torossian. La mission était chargée d'établir un bilan des forces et des faiblesses actuelles, de préciser les points de blocage et les leviers potentiels avant de formuler des propositions concrètes en s'inspirant des pratiques les plus concluantes et à la lumière des études internationales.
Priorité au premier degré 1 - Formation initiale.