10 consejos para enseñar responsabilidad desde casa. ¿Te gustaría que los más pequeños fueran más activos en el cuidado del hogar y las responsabilidades relacionadas?
Es una decisión muy positiva, y con la que aprenderán mucho, tanto ellos como los otros niños y adultos que convivan con ellos. ¡Toma nota! Los beneficios de ayudar en las tareas de casa son muchísimos, y de gran importancia. Trabajar el sentido de la responsabilidad, aprender a mantener el orden y la limpieza, valorar el esfuerzo que supone mantener un hogar, potenciar el desarrollo de su autonomía o fomentar el respeto a los bienes comunes son sólo algunas de las principales ventajas.
Tu búsqueda para Como ayudar a madurar a los niños. Entrevista a Emilio Ruiz. Si tuviera que hacer una evaluación de los aspectos en los que ha mejorado la educación en materia de inclusión en los últimos 10 años, ¿Qué nota le pondría?
¿En qué punto nos encontramos? En lo que se refiere a la inclusión del alumnado con síndrome de Down lo cierto es que la presencia de alumnos y alumnas con trisomía 21 en nuestras escuelas es, afortunadamente, una realidad incontestable en nuestro país. Si tuviera que destacar algún aspecto recalcaría que en la actualidad se les admite en los centros ordinarios con naturalidad. Si la inclusión educativa se fundamenta en un triángulo indivisible, con sus tres vértices Presencia, Participación y Aprendizaje o éxito educativo, podríamos decir que el vértice de la Presencia ya se ha alcanzado, al menos en Educación Primaria. También está muy avanzada la Participación, pues cada vez se les hace más protagonistas de su aprendizaje en esta etapa.
¿Puede poner algún ejemplo? Si tuviera que poner una nota, ¿cuál sería? Los mejores 5 libros que enseñan a estudiar (y motivarse) El error como oportunidad de aprendizaje. ¿Y si dejamos de castigar los errores? Puede que esta escena te sea familiar, porque tú mismo la has vivido en el pasado. La profesora formula una pregunta en clase. Estás convencido de que tienes la respuesta, levantas la mano y contestas con mucha seguridad. Inmediatamente, te hace saber que te has equivocado.
No era la respuesta correcta. En el mejor de los casos, pasa al siguiente estudiante; en el peor, hace un comentario poco afortunado. Estas son las mejores técnicas de estudio (y las peores) para un aprendizaje de éxito. Aprender es fácil, más de lo que pueda parecer, según afirma TopFormacion. Eso sí, siempre y cuando se empleen las técnicas de estudio apropiadas. ¿Sueles elegir el último minuto para repasar antes de un examen o estructuras la información y la lees una y otra vez para memorizarla?
Si es así, lo más probable es que estudiar no te parezca en absoluto sencillo, sino todo lo contrario: difícil, tedioso, e incluso frustrante porque tus resultados no compensan el esfuerzo. Técnicas de estudio. Ocho consejos y recursos para afrontar los cambios de tus hijos en la adolescencia. Con la llegada de la preadolescencia y la adolescencia el cuerpo de tus hijos cambia y se va convirtiendo poco a poco en el de un adulto.
Pero los cambios no son solo físicos, sino que además van acompañados de un desarrollo psicológico y social complejo que los padres no siempre saben cómo afrontar. Cuándo y cómo hablar de sexo con los hijos. Ocho reglas básicas a la hora de estudiar en casa –aulaPlaneta. Unos buenos hábitos de estudio son esenciales para consolidar el aprendizaje y afrontar con éxito las evaluaciones. Sin embargo, desarrollarlos no es fácil. Requiere constancia y disciplina. Seis trucos y cinco aplicaciones para ejercitar la memoria. A la hora de aprender es fundamental que el alumno comprenda los conceptos y procesos, los asimile y sepa cómo aplicarlos a contextos reales.
Pero es importante además que pueda retener y memorizar determinados datos, fechas, nombres, fórmulas o conceptos que le ayudarán a aplicar lo aprendido y a verbalizar su conocimiento posteriormente. La memoria es así una herramienta muy útil para el estudio, que puede ayudar al alumno a aprender y retener los conocimientos que le acompañarán durante toda su vida, como defienden intelectuales de la talla de George Steiner. Recomendamos seis trucos que pueden ayudar a tus alumnos a memorizar el estudio y cinco aplicaciones para entrenar su mente y mejorar su capacidad de memorización. Hay estrategias o trucos mnemotécnicos que pueden ayudar a retener lo aprendido. Te presentamos seis: Ocho reglas para salvaguardar los datos y la privacidad en Internet. Seis trucos y cinco aplicaciones para ejercitar la memoria.
Aprender a tomar decisiones. Vivir es una cuestión de tomar decisiones.
Al final, si lo que queremos es que nuestros estudiantes sean felices e independientes, uno de los temas que debemos trabajar es la capacidad de atreverse a decidir y, a ser posible, la capacidad de escoger las opciones que sean más adecuadas y las que les acerquen más a lograr sus metas. Todo el conocimiento, todas las habilidades, todo lo aprendido se materializa en el momento de tomar decisiones. De nada vale enseñar valores, o entrenar la resolución de conflictos, si a la hora de trasladar estos conceptos a su vida diaria nuestros estudiantes no son capaces de saber reconocer las decisiones correctas. Padres responsables, niños responsables. Almudena de Andrés es Máster en Intervención Psicológica por la Universidad de Valencia (ADEIT), diplomada en Hipnosis ericksoniana (ADEIT) y Focusing (Instituto Thus), y es especialista en Coaching avanzado por la Universidad de Alcalá de Henares.
Posee estudios de PNL (Programación Neurolingüística) con metodología DBM, Inteligencia Emocional; y es coautora del libro “Coaching a Escena”. Cuántas veces se oye decir a los padres: “Esta tarde tengo que estudiar matemáticas que la niña mañana tiene examen” o “¡Esta tarde tengo un lío… en Plástica han mandado hacer un volcán y no veas lo complicado que es!”. Ha llegado un momento en el que los padres han vuelto a la escuela a estudiar y a hacer los trabajos de sus hijos. Y claro, que si ya es complicado trabajar, gestionar los horarios de los hijos y organizar una casa, imagínate si además de eso tienes que ponerte a estudiar de nuevo “la EGB”.
Muchos padres asumen las notas de sus hijos como si fueran sus propias notas. La frustración: cómo trabajarla desde el aula de Infantil y Primaria. ¡Qué mal llevamos que nos digan que no!
Aborrecemos esa palabra y es que a nadie le gusta recibir un “no” por respuesta, ni a niños ni a adultos. Ese “no” compite directamente con nuestras ilusiones y expectativas. No es de extrañar que, así, nuestra reacción natural sea la decepción, la rabia y la tristeza. Este cúmulo de emociones lo conocemos como frustración y se vive con gran intensidad durante la infancia. Diez técnicas de estudio. Poner límites no es alzar muros: entrevista con Jesper Juul. Hay un terapeuta familiar danés que se inclina por la claridad en las relaciones interpersonales y está convencido de que los niños son hábiles y pueden adaptarse a los valores de los adultos.
Su nombre es Jesper Juul y la editorial Herder ha publicado en español sus libros: Decir no, por amor y ¡Aquí estoy! ¿Tú quién eres? A continuación les presentamos una entrevista que le hizo Isabel Calderón Reyes, publicada originalmente en la revista El Librero de noviembre del 2012: Aunque McDonald’s tiene sucursales en 119 países y recibe 68 millones de clientes al día, Jesper Juul sostiene que no hay que llevar a los niños allá. Según el terapeuta familiar nacido en Vordgdingbor, Dinamarca, dar comida chatarra a los niños no es una demostración de afecto, sino un esfuerzo desproporcionado por ahorrarles cualquier frustración. Sin embargo, él no escribe panfletos contra los niños malcriados ni manuales de autoritarismo y su trabajo no es un llamado a la obediencia.
Así es. ¡Claro! Diez claves para fomentar el diálogo en familia - aulaPlaneta. El diálogo es fundamental a la hora de estrechar lazos y mantener una relación de confianza y cariño con tus hijos.
Les hace sentirse seguros y valorados, y es el vehículo esencial para la comunicación y la transmisión de valores. Sin embargo, a menudo la falta de tiempo, el cansancio o las preocupaciones cotidianas hacen que no aprovechemos las oportunidades que nos brindan para conocer mejor a los niños y compartir sus miedos y experiencias. Te damos diez claves para lograr una comunicación fluida con tus hijos. 1.
Encuentra el momento y el lugar. Claves de la educación emocional infantil - La Mente es Maravillosa. 10 Consejos para desarrollar la confianza y la seguridad en los niños. Una persona segura, es una persona que confía en sí misma.
Confiar en uno mismo nos proporciona una fuerza que nos hace invulnerables para enfrentarnos a los contratiempos cotidianos y lograr el éxito personal y el consiguiente bienestar. Las personas seguras con capaces de enfrentarse a los cambios y afrontar los retos que les ofrece la vida. Es fundamental educar a los niños y niñas para desarrollar una seguridad en sus propias capacidades y habilidades y de este modo dotarles de la confianza necesaria para ser, para hacer y para desarrollarse.
La confianza y seguridad en los niños Confiar en uno mismo, significa creer en la propia persona. Una persona que no confía en sí misma, en cambio, no estará segura de sus capacidades, y no tendrá la fuerza para continuar y aprender de sus errores. Las mentiras en los niños y niñas. 10 Pautas evitarlas. Los niños y niñas pueden mentir en algún momento. Las mentiras preocupan a los padres y educadores, es un tipo de conducta que queremos evitar y educar a los pequeños para que sean sinceros y digan la verdad.
Es importante conocer que se esconde detrás de las mentiras y conocer unas pautas para evitar que se generalicen y se conviertan en un modo habitual de comunicarse. Las mentiras La mentira aparece como un tipo de conducta para lograr una aparente autoprotección. La neurociencia demuestra que el elemento esencial en el aprendizaje es la emoción – BIOTMR. El investigador en neurociencia Francisco Mora asegura que el elemento esencial en el proceso de aprendizaje es la emoción porque sólo se puede aprender aquello que se ama, aquello que le dice algo nuevo a la persona, que significa algo, que sobresale del entorno en Neuroeducación, el libro que acaba de publicar en Alianza Editorial.
“Sin emoción –dice– no hay curiosidad, no hay atención, no hay aprendizaje, no hay memoria”. Francisco Mora (Granada, 1945), doctor en Neurociencia por la Universidad de Oxford y catedrático de Fisiología de la Universidad Complutense, ha publicado Neuroeducación (Alianza), un volumen con el que pretende desarrollar “las preguntas centrales que son de interés y preocupación en el mundo de la enseñanza a cualquier nivel y ayudar a desentrañar las claves de cómo contestarlas a la luz de los conocimientos mas recientes de la neurociencia cognitiva”. ¿Cómo le enseñarías a un niño qué es la resiliencia? La mochila se aligera y se vuelve digital gracias a las TIC -aulaPlaneta.
La imagen de los niños llegando al centro escolar con sus mochilas repletas de libros y cuadernos, cargadas a la espalda o sobre ruedas, puede ser pronto cosa del pasado. La implantación de las TIC en las aulas españolas avanza deprisa y permite sustituir muchos de los materiales cotidianos por su versión digital, que no pesa ni abulta más que el netbook, la tableta o un simple USB. Además de ser más ligera, la mochila digital ofrece a alumnos, familias y profesores otras grandes ventajas. Inf Como Prepararse Estudio1. Ocho reglas básicas a la hora de estudiar en casa –aulaPlaneta.
Siete pasos para que tu hijo acceda con seguridad a las redes sociales. Cambiando miradas en educación. Tenía muchas ganas de poder compartir con vosotros algunos de los libros o documentales que me han empujado a hacer un cambio de mirada hacia la infancia. Tal vez, en estos días de recogimiento, encontréis el momento para leer alguno de ellos o pedir en la carta a los reyes… ¡Empezamos! Claves para idear un aula creativa y fomentar la participación. Las personas grandes me aconsejaron que dejara a un lado los dibujos de serpientes boas abiertas o cerradas, y que me interesara un poco más en la geografía, la historia, el cálculo y la gramática.
Así fue como, a la edad de seis años, abandoné una magnífica carrera de pintor […]. (El principito) Cada día, con cada comentario como el que suscribe nuestro amigo El Principito vamos apagando la creatividad innata que posee nuestro alumnado. La infancia llega al colegio con ganas de aprender, de crear, de compartir, de comerse el mundo.
Y lo único que les enseñamos es a obedecer, atender, escuchar, callar, repetir, memorizar, y vomitar contenidos. El mundo de hoy en día en poco se parece ya al del siglo pasado. Claves para que tus alumnos emprendan el camino hacia la felicidad. Descubre las 5 claves para despertar la actitud emprendedora de tus alumnos: Ayúdales a superar sus miedos, potencia su autoestima y acompáñales en el camino de convertirse en las personas que sueñan ser. Cuántas cosas perdemos por miedo a perder. Jorge Bucay El miedo siempre está presente. Claves para que tus alumnos emprendan el camino hacia la felicidad. ¿Deben o no desaparecer los deberes? La petición de una madre al Ministerio de Educación, a través de la plataforma ciudadana change.org, para que se racionalicen los deberes en el sistema educativo ha vuelto a reabrir esta semana un debate sobre el que los expertos se deslizan entre su desaparición o su existencia de una forma racional.
"Un exceso de deberes supone una gran frustración para un niño que quiere concluir el trabajo asignado y ve cómo éste le sobrepasa y el cansancio no le permite seguir estudiando. El rendimiento de los niños empeora si a la jornada escolar se añade un exceso de tiempo para los deberes", sostiene Eva Bailén, la madre que ha recogido hasta el momento alrededor de 155.000 firmas a favor de su solicitud.
La Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos (Ceapa) va más allá y apuesta por "la desaparición de los deberes" porque "lo escolar debe quedar resuelto en la escuela". Cómo estimular el pensamiento científico y el razonamiento en tus hijos [Infografía] Dormir luego de estudiar facilita el aprendizaje. Cinco claves para trabajar la autoestima en familia. Las actividades lúdicas y el aprendizaje de idiomas. Es tan fácil encontrar información contradictoria sobre cómo se adquiere un idioma… Por ejemplo, aún hay muchos profesionales de la educación que están en contra del bilingüismo natural.
Cinco claves para trabajar la autoestima en familia. Cinco consejos para regular el uso de los videojuegos en casa. Cinco consejos para planificar tu tiempo de estudio [Video] Diez preguntas a niños de más de 10 años para saber cómo les ha ido en la escuela. Cinco ventajas de educar mediante el refuerzo positivo. 12 consejos para mejorar la colaboración entre familias y profesores. Diez preguntas para saber cómo le ha ido a tu hijo en el colegio (para niños y niñas de 3 a 10 años) Cinco apps para aprender y divertirte con tus hijos.