Le Paper Globe — un patron de globe terrestre en papier. Une cartographie sensible du collège. Habiter (cette notion est essentielle au cycle 3) le collège, c’est d’abord le pratiquer, c’est à-dire en avoir l’usage et y accomplir des actes du quotidien.
Cet espace public est avant tout celui des collégiens qui le vivent, ce qui leur donnent le droit à le penser, le dessiner, le dire1. C'est donc en avoir une représentation qui peut varier en fonction de ses centres d'intérêt. Demander aux élèves de partir de leur ressenti face au lieu qu'ils fréquentent le plus quotidiennement, en dehors de leur habitation, et leur faire réaliser un plan subjectif leur permettant d'entreprendre un raisonnement géographique par la découverte, l'analyse et la compréhension qu'ils entretiennent avec leur établissement, s'inscrit résolument dans une dynamique géographique.
Concours : Cartographie ton quartier. (carte postale réalisée par Jules, élève de 1èreES en 2012-2013 dans le cadre d'une évaluation sur les territoires ultramarins, (c) S.Gaujal) Objectifs Le concours Cartographie ton quartier est organisé par la Cité de l'Architecture et du Patrimoine, en partenariat avec le blog GéoPhotoGraphie & Carto et l'IGN / Edugeo.
Il a pour objectif de sensibiliser les élèves à l'architecture et à l'urbanisme de leur environnement proche. Ce concours de carte postale sensible est ouvert à tous les niveaux scolaires, du primaire au lycée, et à toutes les disciplines. Il a vocation à permettre aux classes participantes d'élaborer, en commun, leur représentation de leur quartier et d'exprimer leur point de vue, en articulant l'élaboration d'une carte sensible avec la forme épistolaire. Sujet du concours Que voyez-vous autour de votre établissement scolaire ? Calendrier. JeuxGeo. Jouez avec la géographie – Les Outils Tice. JeuxGeo est un site internet qui vous propose des dizaines de jeux développés en Flash basés sur des cartes géographiques.
C’est un site déjà ancien, mais son succès ne se dément pas. Les créateurs ont, il est vrai, concocté une recette au succès imparable. Sur JeuxGeo vous pouvez tester vos connaissances, mais vous pouvez aussi et surtout participer à de nombreux tournois et défis dans lesquels vous allez pouvoir affronter d’autres joueurs. Succès garanti. JeuxGeo propose de nombreuses cartes de France, d’Europe et du monde entier.
Le site vous demande vous inscrire pour pouvoir conserver vos scores et dialoguer avec les autres utilisateurs. Le site propose même quelques grandes cartes pour réviser bac et brevet. Exemple tâche complexe en géo sur tablette. Partie I, thème 2 : Les échanges de marchandises Décrire un trajet grâce à une tâche complexe sur le voyage d'un porte-conteneur Date : 2015 Auteur : Sylvain Hausard Présentation : À cette période de l'année scolaire, les élèves ont appris à décrire les principaux aménagements d'une zone industrialo-portuaire.
Ils savent expliquer pourquoi les littoraux et les grands ports sont des lieux qui permettent la mondialisation des échanges. Ils sont aussi capables de situer sur une carte la ZIP de Rotterdam et les principales façades maritimes. Présentation Corpus documentaire Fiche élève Coup de pouce. Enseigner la géographie avec le numérique. Habiter New York, une métropole mondiale, 6e. Cette séquence a été réalisée dans le cadre des TraAM 2015-2016.
Niveau et insertion dans la programmation 6ème – Nouveaux programmes : Thème 1 : Habiter une métropole. Les métropoles et leurs habitants. "La métropolisation est une caractéristique majeure de l’évolution géographique du monde contemporain et ce thème doit donner les premières bases de connaissances à l’élève, qui seront remobilisées en classe de 4ème.Il s’agit de caractériser ce qu’est une métropole en insistant sur ses fonctions économiques, sociales, politiques et culturelles, sur la variété des espaces qui la composent et les flux qui la parcourent. Elles sont marquées par la diversité de leurs habitants : résidents, migrants pendulaires, touristes, usagers occasionnels, la pratiquent différemment et contribuent à la façonner. Durée et insertion dans la séquence pédagogique Classe inversée : Temps de travail à la maison : 2 X 30 minutes. Raconte ta ville - réseau Canopé - Accueil. DIRECTEUR DE PUBLICATIONJean-Marc Merriaux (directeur général de Canopé)
Raconte ta ville - réseau Canopé - Accueil. DIRECTRICE DE PUBLICATIONMarie-Caroline Missir, directrice générale de Réseau Canopé RESPONSABLE ÉDITORIALPascale Didine (délégation éducation et société, Canopé) GESTION DE PROJETJean-Pierre Auclaire (délégation éducation et société, Canopé) DIRECTION ARTISTIQUEThomas Cussonneau (direction édition transmédia et pédagogie, Canopé) CONCEPTION DE LA PRÉSENTATION DES WEBDOCS 2012/2013Oliver Pagani et la société HonkyTonk CONCEPTION DE LA PRÉSENTATION DES WEBDOCS 2014/2019Thomas Cussonneau.
Habiter dans des bidonvilles en France. Un bidonville désigne couramment en français un quartier d'habitat spontané.
On parle aussi de quartier informel. Marginaux par leur position périphérique ou interstitielle et par la situation précaire de leurs habitants, ces quartiers sont au cœur de la question au programme des concours sur la « France des marges ». Un rapport de l'association Trajectoires, soutenue par des ONG catholiques, analyse en détail les parcours individuels et collectifs des habitants de ces quartiers :
Créer une carte interactive avec Umap : New York ville mondiale (4ème) - Odyssée : Histoire Géographie EMC. L’application : Umap Umap est une application de cartographie qui présente de nombreux avantages : totalement gratuite, simple d’utilisation, cartographie dans le monde entier, nombreux fonds de carte disponibles, pas besoin d’ouvrir un compte pour créer et partager une carte.
