Édubase. Portail documentaire. TYPOLOGIE DE PORTAILS DE RESSOURCES EN LIGNE. 16 octobre Samuel Paty. Réseaux sociaux. Avec une collègue de français en Segpa, nous avons décidé d’utiliser le réseau social Twitter pour valoriser les efforts de lecture de ses 4es.
Nous avons pour cela créé un compte classe, quant bien mêmes nos jeunes twittos ont plus de 13 ans. Nous avons pris cette décision préférant dans un premier temps, initier les élèves avant de leur laisser plus d’autonomie. Simultanément, nous menons donc des séances disciplinaires, français et EMI. Les lectures des nouvelles sont faites en classe (lecture cursive à la maison trop compliqué pour les élèves) et à la fin de chaque lecture, j’interviens pour guider les élèves dans leur utilisation de twitter. Chaque lecture est présentée via un tweet rédigé par une des deux encadrantes afin de faciliter la compréhension des followers, les titres des nouvelles étant remplacés par un mot clé. De plus, afin d’engager les élèves dans une création commune et respectueuse de chacun, nous avons décidé de classer les tweets en 10 catégories. Progression EMI 6ème et devoirs numériques - Les cours d'EMI - Jean Moulin de Toulouse.
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RemixonsDoc, le site qui pétille d'idées créatives et coopératives ! Mutualisation, tutoriels, veille pour prof-docs. Séances pédagogiques - Doc'Poitiers - Le site des professeurs documentalistes. En avant...
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Je suis convaincue que la pratique de la lecture chez nos élèves doit passer par des projets massifs (qui impliquent des classes entières), obligatoires, ludiques et interactifs. C’est aussi, selon moi, le meilleur moyen de promouvoir la littérature jeunesse qui n’entre pas toujours dans le cadre institutionnalisé des programmes scolaires. Le cadre J’ai adhéré un temps à l’idée de ne pas évaluer les élèves dans le cadre de ces projets pour ne pas gâcher le "plaisir de lire". L’opportunité est venue de ma collègue de lettres, Julie Grégoire, avec qui je collaborai déjà sur plusieurs actions pédagogiques. La chronologie du projet Fiche méthode(PDF de 2.1 Mo) Portail documentaire. E-sidoc COLLEGE GRANDE BASTIDE - MARSEILLE.