Activité physique des enfants : l’école joue un rôle pour 9 Français sur 10. JO : Un décret ouvre les salles de sports aux scolaires. ENS Rennes : les Assises nationales de l'EPS. Évaluation de l'enseignement d'éducation physique et sportive aux examens du baccalauréat professionnel. La présente circulaire précise les modalités d'évaluation de l'enseignement obligatoire de l'éducation physique et sportive (EPS) au baccalauréat professionnel et au brevet des métiers d'art, définies par l'arrêté du 17 juin 2020 fixant les unités générales du baccalauréat professionnel et définissant les modalités d'évaluation des épreuves ou sous-épreuve d'enseignement général à compter de la session 2022 pour les candidats sous statut scolaire et les apprentis.
Elle comprend deux annexes détaillant les modalités d'évaluation définies dans des référentiels nationaux. La semaine olympique et paralympique. Pourquoi une semaine olympique et paralympique ?
Avec la Semaine Olympique et Paralympique, le ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et des sports et Paris 2024 dédient une semaine par an à la promotion de la pratique sportive chez les jeunes et à la mobilisation de la communauté éducative autour des valeurs citoyennes et sportives. Dans le prolongement de la Journée nationale du sport scolaire d'une part et en amont de la Journée Olympique, la semaine Olympique et Paralympique est un moment clé pour éveiller les élèves aux bienfaits de la pratique sportive régulière.
Elle participe également à mobiliser les parents autour de cet enjeu. Plus précisément, cette semaine permet aux enseignants : Chiffres clés du sport 2020. La Prof d’éduc... en ligne! Qui a dit que l’éducation physique et à la santé (EPS) ne pouvait pas s’enseigner à distance?
Annie Moreau, enseignante d’éducation physique et à la santé (EPS) à l’école secondaire de Neufchâtel dans la région de Québec, a créé plusieurs ressources depuis le début de la pandémie qu’elle n’hésite pas à partager avec ses collègues. Tout a commencé au printemps dernier, lorsqu’elle a conçu quelques capsules et publié des idées de jeux et d’activités pour faire bouger les enfants (les siens en premier!) Malgré la fermeture des écoles et des centres sportifs. « L’idée est toujours de bouger en toute simplicité et de découvrir une multitude de mouvements. L’important, c’est de rester actif et de s’amuser », indique celle qui souhaite valoriser l’activité physique et ses bienfaits. Sur sa page Facebook, elle propose un calendrier de l’Avent qui pourrait en inspirer plus d’un.
Plan de cours numérique Annie Moreau a récemment partagé ses ressources lors d’un CréaCamp. "REGARDONS NOUS" /// film de "danse confinée" /// en EPS /// collège Flora Tristan /// Paris XX. "30 minutes d’exercice par jour à l’école" : un dispositif pour lutter contre la sédentarité et l’obésité - VousNousIls. Aujourd’hui, 18% des écoliers sont en surpoids.
Face à ce constat, l’Académie de Créteil, soutenue par le comité d’organisation des Jeux de Paris 2024, a lancé l’opération « 30 minutes d’exercice par jour à l’école ». L’objectif ? Lutter contre la sédentarité et l’obésité en développant la pratique du sport à l’école. Pour le moment, 21 écoles de l’académie testent le dispositif et des premiers bénéfices sont déjà observés : les élèves sont « plus attentifs et concentrés », commente Fanja Rahjason, directrice de l’école Paul-Bert à Nogent-sur-Marne, relayé par FranceInfo. « On revient en classe et il y a un calme incroyable. Ce qui me surprend c’est qu’en 15 minutes on a des bienfaits tout de suite », précise-t-elle. Courir, sauter, lancer, danser. Éducation physique ou sport, le dilemme de l’école. Le système éducatif français est l’un de ceux qui consacrent le plus de temps aux activités sportives à l’école en Europe : trois heures en primaire, quatre heures en 6e, puis trois heures jusqu’à la fin du collège, et deux heures au lycée.
La discipline représente environ 13 % du temps scolaire, soit presque deux fois plus que chez certains de nos voisins. Pourtant, relève la Cour des comptes dans un rapport publié en 2019, « notre organisation scolaire n’intègre pas dans ses programmes la pratique sportive en tant que telle avec le même degré d’intensité que d’autres États européens. Il en a toujours découlé, poursuit institution, un certain doute sur le fait que l’école française soit un lieu d’apprentissage des disciplines sportives. » Le verdict est tranchant.
Ministère de l'Education Nationale de la Jeunesse et des Sports. Une grande fête pour promouvoir le sport scolaire La Journée nationale du sport scolaire a lieu chaque année en septembre.
Dans les écoles, collèges et lycées de France, des manifestations sportives et ludiques (démonstrations, cross, tournois, compétitions d’athlétisme) réunissent les élèves, leurs professeurs, leurs parents. L’objectif de cette journée est de promouvoir le sport scolaire, de montrer le dynamisme de près de 2 millions d’élèves licenciés et d'attirer de nouvelles recrues. Par ailleurs, l'organisation des Jeux olympiques et paralympiques à Paris en 2024 est une occasion de porter les valeurs de l'olympisme : excellence, amitié, respect, et des valeurs du sport comme le goût de l'effort, la persévérance, la volonté de progresser, le respect des autres, de soi et des règles.
L'EPS peut-elle se faire en ligne ? "REGARDONS NOUS" : film de "danse confinée" en EPS, collège Flora Tristan. #TousenBlanc : le Sport français se mobilise pour soutenir le personnel soignant - VousNousIls. Face à la crise sanitaire liée au Covid-19, le personnel soignant est en première ligne dans la lutte contre l’épidémie.
Pour les remercier et les encourager, la communauté sportive, frappée par la crise sanitaire aussi, se mobilise. Ainsi, le mouvement #TousenBlanc est une initiative citoyenne créée par des anciens sportifs de haut niveau, Aurélie Hoefs et Jauffray Dunyach. Il appelle à rassembler l’ensemble du mouvement sportif autour du hashtag #TousenBlanc. Sur son site internet, le mouvement explique sa démarche et appelle au don. » Le Sport est un symbole de Rassemblement et d’Union. Tribune : L’EPS menacée d'un retour en arrière ? Va t-on remplacer l'EPS par du sport, voire du coaching ?
Proposée par 5 professeurs d'EPS, cette tribune analyse les déclarations politiques et les accords signés entre l'Education nationale et des fédérations sportives. Une ligne semble se dessiner : remplacer l'EPS par des activités sportives réalisées par coachs. " Le dogme du sport-santé est plus qu’un slogan, c’est aussi un marché économique non négligeable pour beaucoup". Des profs qui s'adaptent, une discipline confuse.
BO : Sections sportives scolaires et sections d'excellence sportive. La présente circulaire abroge la circulaire n° 2011-099 du 29 septembre 2011.
Elle vise à clarifier la politique nationale en matière de sections sportives scolaires, à en préciser les objectifs et les règles de fonctionnement dans le respect d'un cahier des charges national (en annexe). Elle modifie en particulier le suivi médical des élèves, dorénavant aptes a priori à la pratique sportive tant pour l'enseignement de l'éducation physique et sportive, que pour la prise d'une licence auprès d'une fédération sportive scolaire, ou pour la pratique optionnelle au sein d'une section sportive scolaire.
Les sections sportives sont inscrites dans les projets d'établissement et doivent obligatoirement être validées par le recteur d'académie, conformément au cahier des charges. 1. Les sections sportives scolaires 1.1. 1.2. 1.2.1. Continuité et accompagnement pédagogique en EPS. Depuis quelques jours les enseignants d’EPS semblent avoir pris à bras le corps le contexte actuel et l’on observe une incroyable dynamique ainsi qu’une multitude de ressources au service de la continuité pédagogique en EPS.
Voici un petit tour d’horizon et une sélection des différentes ressources présentées et quelques idées pour vos élèves bien évidemment plus que de simples ressources il s’agira d’accompagner au mieux ses élèves malgré la fermeture des établissements scolaires. Précautions d’usage. L'EPS s'invite chez vous avec cette application. Continuité pédagogique : l'EPS à la maison - VousNousIls.
L’académie de Créteil met en ligne une page très riche sur son site disciplinaire EPS avec des exercices à pratiquer à la maison en toute sécurité. L’objectif est de garder un rythme de 30 minutes d’activité par jour. Des activités sont proposées pour le collège et le lycée à réaliser chez soi, sans matériel particulier. Les activités proposées sont différentes en fonction de niveau sportif de chacun. Ces ressources sont complétées par une appli Glide, qui comprend de nombreux exercices.
Sur le site de l’académie de Normandie, des ressources sont proposées (mime, osselets, activités gymniques d’expression…) pour les cycles 1, 2 et 3, par les éditions EP&S. La semaine Olympique et Paralympique du 3 au 8 février 2020. BO : Candidature à des emplois de directeur national adjoint, directeur régional ou adjoint, départemental ou adjoint de l'UNSS - année scolaire 2020-2021. Les vestiaires. Anthony Van De Kerkhove : La pédagogie coopérative en EPS.
Qu'est ce que la pédagogie coopérative en EPS ? Si elle est souvent pensée dans l’activité de conception de l’enseignant, sa mise en œuvre « in situ » dans la séance n’est pas toujours si évidente. Commission d'enrichissement de la langue française : vocabulaire du rugby. « L’utilisation des maths est essentielle pour améliorer la performance du sportif » Comment les sportifs peuvent-ils progresser grâce aux maths ? Pierre Bertrand, professeur de statistiques à l'université de Clermont-Ferrand, spécialiste du sport, répond à cette question. Pierre Bertrand Selon vous, comment les mathématiques peuvent-elles aider le sportif de haut niveau ? La plupart des sportifs sont aujourd’hui équipés de capteurs qui mesurent leurs paramètres physiologiques durant un match ou lors d’un entraînement. Ils nous indiquent les kilomètres parcourus par le joueur, son rythme cardiaque, sa fréquence de respiration… Au rugby par exemple, ces capteurs mesurent même la violence des chocs.