1ère – Enseignement Scientifique. L'eau virtuelle. Banque d'images. Les masques anti-Covid face à la physique. Workshop La physique en jeux. La physique autrement. 300 expériences de physique. Physique chimie - trois progressions de spécialité PC en terminale générale. Professeur Chaos. Niveau éducatif : Seconde générale ou début d'année de 1ère Buts pédagogiques : aborder même succinctement des éléments de l'ensemble du programme de physique-chimie de seconde générale tout en privilégiant l'accessibilité à chacun et également en privilégiant des puzzles et énigmes intuitives. Ce jeu peut donc être utilisé comme révision de milieu d'année (ce qui ne fait pas de mal après les vacances) ou encore en entrée de première pour réactiver les connaissances de seconde avant d'aborder l'année scolaire.
Date de création : janvier 2020Auteur : NIVESSE Charles Thèmes : Modélisation de la matière à l’échelle microscopique : Établir l’écriture conventionnelle d’un noyau à partir de sa composition et inversement, Déterminer les électrons de valence d’un atome (Z ⩽ 18) à partir de sa configuration électronique à l’état fondamental ou de sa position dans le tableau périodique. Cliquez sur le lien ci dessous pour démarrer le jeu.
Cartes microcontrôleurs et programmation - Physique - Chimie. Vous trouverez ci-dessous les différents documents donnés lors des stages concernant les cartes microcontrôleurs et la programmation.
Les différents environnements de programmation IDE Python(PDF de 3.8 Mo) Programmer en Python nécessite l’installation de logiciels spécifiques pour écrire et interpréter ce code facilement. Ces logiciels sont appelés I.D.E. pour "environnements de développement intégrés", et il en existe plusieurs pour Python. Ce document décrit pour les enseignants de physique chimie, les procédures d’installation des principaux IDE, ainsi que quelques utilitaires. Initiation à Python Le cours pour apprendre à programmer en Python dans le cadre des nouveaux programmes de Physique Chimie de Lycée est sur le site académique avec les corrections des exercices. Carte microcontrôleur. Spé : déterminer surface panneaux photovoltaïques.
Le but de l’activité est de déterminer la surface de panneaux photovoltaïques nécessaire au chauffage de l’eau d’un ballon d’eau chaude.
Une deuxième partie est prévue pour les élèves les plus rapides. Niveau concerné : Classe de première, enseignement de spécialité Type d’activité : résolution de problème nécessitant une expérience. Objectifs pédagogiques : Partie du programme abordée : l’énergie conversions et transferts. Notions abordées : - Évaluer le rendement d’un dispositif. - Chaine énergétique. Prérequis : - L’expression de l’énergie thermique. Phyphox : appli de mesures physiques avec smartphone. Sciences physiques & TICE - Isabelle Tarride. BD balade matiere noire. Chimie organique > Macros permettant de dessiner montages et verrerie de Chimie. Les capsules de Mathieu Karcher.
Avatars de lumière.