Éducation aux médias. TV. Télévisions et images. NIVEAU / DUREE / CADRE : 2nde (18 élèves) – 1 séance - 1 h - Semaine de la presseDESCRIPTION DE L'ACTIVITE / OBJECTIFS GENERAUX: Etudier le concept (ou format) d'un magazine télé pour comprendre et décrypter les médias audiovisuels.DEROULEMENT DE LA SEANCE- Annonce aux élèves des objectifs de la séance + Evaluation prévue avec leur professeur de lettres.- Définition du mot CONCEPT.- Descriptif de l’Emission sélectionnée et de la vidéo étudiée- Distribution de la grille à remplir.- Explication du travail à faire - Visionnage d’un découpage séquentiel.- Les élèves complètent la grille.- Echange avec les élèves puis correction orale. - Distribution de la correction écrite aux élèves à ranger dans leur classeur de français dans la partie « METHODES » et rappel de l’évaluation prévue.NOTIONS Médias d’information / Mise en scène de l'informationSéquence / plans caméraCOMPETENCES DU SOCLE TRAVAILLEES 6.
Visiter des médias - Modules vidéos - CLEMI TV. L'image et la télévision depuis 1816. A la télé, les actus prennent un gros coup de jeune. Comment aider les enfants et les ados à mieux comprendre les infos ?
Plusieurs chaînes relèvent le défi pédagogique. « Pourquoi les journalistes nous saturent-ils d'images chocs ? Pourquoi ces images en continu qui font peur ? Pourquoi acheter des vidéos amateurs ? » Ces interrogations, formulées par des collégiens sur le plateau du nouveau magazine hebdomadaire de France 4, T'as tout compris, après les attentats du 13 novembre à Paris, sont révélatrices du désarroi des jeunes face au traitement de l'actualité par les médias. Après l'arrêt de l'excellent JT de France 3 A toi l'actu@, en 2002, puis de Mon kanar, en 2005, les chaînes françaises, au contraire de leurs homologues britannique et allemande BBC et ZDF, ont durant des années laissé ce champ à l'abandon.
Ce parti pris, c'est notamment le propos de T'as tout compris, diffusé le dimanche à 13h40, depuis le 8 novembre, sur France 4. Musée européen des médias - Musée des Médias. 1er média vidéo de grands reportages et d'investigation 100% digital. TF1-France 2, à chacun son JT #1 : plus de sujets vs plus d'analyse. Quelles sont les différences entre les deux principaux journaux d'information français ?
Exploration cette semaine en chiffres et en analyses. On pensait trouver deux JT jumeaux, aux mêmes obsessions et manières de faire. Pas du tout. Comment se fabrique le journal télévisé de France 3 Champagne-Ardenne ? Arrivée du rédacteur en chef et de ses adjoints Récolte des mails, courriers, revue de presse, « tournée » téléphonique des institutionnels (police, pompiers, services routiers…) Projet de pré-conducteur des JT (sommaire du JT) Départ de l’équipe matinale (journaliste + JRI).
C’est normalement la première équipe sur le terrain. Conférence de rédaction avec les équipes du jour (journalistes, JRI, équipe technique). Les équipes des bureaux excentrés (Charleville-Mézières, Ardennes / Troyes, Aube / Chaumont, Haute-Marne) y participent en audio-conférence. C’est là où l’on décide ce que l’on met dans les JT midi & soir en concertation avec le rédacteur en chef des éditions du jour et les journalistes.
Journal de 8hdu 18.03.14 de FBP à 3 min 48 s. JT 20h du 17-03-2014 à 19 s. Chapitre 5 - Le journalisme audiovisuel et en ligne. (L'article ci-après, de Deborah Potter, est extrait du Guide du journalisme indépendant, une publication du département d'État.)
Le journalisme à la radio, à la télévision ou en ligne - c'est-à-dire sur l'Internet - a des exigences qui dépassent celles que nous avons analysées jusqu'à présent. Le journaliste de radio ou de télévision n'a pas seulement recours aux mots : il utilise également le son et l'image. Son texte est destiné à être entendu - et non pas lu - par le public. Quant au journaliste en ligne, il peut comme ses collègues de la télévision utiliser l'image et le son, mais aussi des éléments interactifs qui permettent à l'internaute de prendre connaissance du récit à son propre rythme. Pour simplifier les choses, nous utiliserons dans ce chapitre le terme « audiovisuel » pour désigner aussi bien la radio que la télévision, qu'il s'agisse de transmission par ondes hertziennes, par câble ou par satellite.
Formes de récit et terminologie de l'audiovisuel. Dossier médias - Analyse de sujets de JT - Rouge pixel. 5 JT : des choix éditoriaux spécifiques. Ressources éducation aux médias / JT - Espace d'échange pour la formation continue. Note : les documents joints sont au format .docx.
Ils peuvent être ouverts soit avec Open Office, une suite logicielle libre et gratuite (téléchargeable ici), soit avec la version Microsoft Office Professionnelle 2007 offerte aux enseignants (accessible en suivant ce lien). L'influence du JT sur les téléspectateurs - Site de manipulation-television ! Fixé à 20h, le journal télévisé du soir, est devenu le rendez-vous où se retrouve (chacun chez soi) une grande partie de la société française.
C’est un temps de socialisation essentiel. D’autres sources d’’information (internet) n’empêche pas de regarder le JT. Le journal de 20 heures reste donc encore le média d’information principale, il a donc une responsabilité importante quant à son contenu. C’est la première grande émission de soirée (avant le film, la série…). Il permet d’avoir un condensé de l’actualité du jour de façon certaine. Plusieurs éléments sont à analyser.
Les coulisses d'un journal télévisé. L'Humanité 9 juillet 2010. Cet été, TF1 diffuse "Secret Story 4" tandis que M6 vient d'annuler "Trompe-moi si tu peux", après le décès d'un candidat. Dix ans après ses débuts, la télé-réalité conserve ses principaux ressorts : le conditionnement psychologique et la mise en scène des participants dans un espace confiné. « Culturé , c’est pour les champs ? », les répliques de « Before Secret », avant-goût sur internet de « Secret Story » laissent présager un été télévisuel palpitant. A partir du vendredi 9 juillet la société de production Endemol diffuse la quatrième saison de « Secret Story » sur TF1. Pendant quatorze semaines, dix-huit jeunes gens seront filmés par soixante caméras dans la « maison des secrets ».
La télé-réalité, qui n’a rien de réel, est entièrement scénarisée, mise en scène et montée. Arrêt sur images 30 janvier 2009. Accueil.