VEILLE

ENSEIGNER ET APPRENDRE À DISTANCE – Veille technopédagogique et numérique organisée par l'équipe E-Learning de HELMo. Des données pas si probantes que cela… T'éduc - Formations et projets - Enseignants - Vous êtes - Cité des sciences et de l'industrie. Association Nationale Recherche Technologie. Longtemps tenu à l’écart du système éducatif et des entreprises, le jeu, sous toutes ses formes (numérique, de plateau, Lego®, d’évasion, etc.), s’invite désormais du CP à la formation tout au long de la vie.

Utilisé en tant qu’outil pédagogique, il permet à la fois d’améliorer les méthodes d’enseignement, transmettre des savoirs et des compétences transverses, former aux métiers de demain, aider au recrutement de nouveaux talents, accéder à de nouveaux marchés et développer des modes de management innovants. Pourquoi et comment organiser une veille collaborative ?

On ne cesse de nous rappeler qu’à l’ère du numérique la connaissance est de plus en plus accessible.

Ce mantra est également valable pour les entreprises, qui ne peuvent plus ignorer le fait qu’une bonne partie de leurs « connaissances » est détenue par leurs collaborateurs. Cependant, force est de constater que l’organisation du savoir, qui est faite naturellement par les individus dans un contexte personnel, est bien plus ardue à organiser par les sociétés. Learning Show2019 : formation 2030, nouveaux modèles économiques. What is wrong with e-learning? - Modern Workplace Learning 2020.

Panorama des modalités pédagogiques du Digital Learning. En 2010, la formation a pris un virage à 180 ° en surfant sur la vague des nouvelles technologies et de la digitalisation des moyens de communication.

Elle est depuis en constante évolution et fait émerger de nouvelles tendances telles que l’e-learning, la classe virtuelle, les serious games ou encore le mobile learning. Le présentiel laisse place peu à peu à une approche pédagogique innovante que l’on appelle plus communément le digital learning. Mais qu’englobe-t-il exactement ? Je vous propose un petit panorama des modalités pédagogiques majeures du digital learning. Quatre frameworks pour passer au reinforcement learning. Afin de démocratiser l'apprentissage par renforcement, Facebook, Google, OpenAI et Keras proposent des boîtes à outils pour créer et former des modèles.

Tour d'horizon de leurs avantages respectifs. Après le deep learning, le reinforcement learning est la branche de l'intelligence artificielle la plus tendance du moment. Elle a été popularisée par les géants du numérique et notamment Amazon, Facebook et Microsoft qui concentrent leurs travaux de R&D sur cet apprentissage par renforcement. Comment l'IA se met au service de l'expérience utilisateur. Le machine learning devient un outil de personnalisation des contenus web et des parcours client. Ressources éducatives libres. Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre.

Pour les articles homonymes, voir REL. Version en français du logo mondial. L'expression ressources éducatives libres (REL, de l'anglais « Open Educational Resources ») désigne « des matériaux d’enseignement, d'apprentissage ou de recherche appartenant au domaine public ou publiés avec une licence de propriété intellectuelle permettant leur utilisation, adaptation et distribution à titre gratuit »[1]. En effet, avec Internet et notamment le développement du World Wide Web est né un mouvement mondial lancé par des enseignants et pédagogues, universités, fondations visant à créer et distribuer des ressources éducatives (cours, manuels, logiciels éducatifs, etc.) libres et gratuites.

Devenir micro-entrepreneur (auto-entrepreneur) 4 questions pour exploiter le potentiel des pages vitrines sur LinkedIn. Avec ses 330 millions de membres, LinkedIn est une véritable opportunité pour le secteur B2B.

Ce réseau social dédié aux professionnels propose de nombreuses fonctionnalités pour les entreprises qui souhaitent maîtriser leur e-réputation, fidéliser leurs clients, mais aussi trouver de nouveaux prospects. Parmi les fonctionnalités bien pratiques, vous trouverez naturellement les pages « Entreprises » permettant de toucher de manière très précise des professionnels qualifiés. Cependant, LinkedIn permet d’aller plus loin que la simple page business en proposant des pages « Vitrine » (Showcase Page, en anglais). Celles-ci permettent de gérer encore mieux votre image et de proposer une communication personnalisée pour chaque branche de votre activité. Infographies - Utiliser les technologies pour créer, collaborer, coopérer, apprendre.

Plateforme numérique de formation - Manufacture Andragogique. Plates-formes de curation. Comparateur collaboratif S'inscrire Se connecter Déconnexion Mon Espace - Plates-formes de curation.

Le Guide de la curation (1) - Les concepts. Inscrivez-vous gratuitement à laNewsletter BFM Business La curation est le mot à la mode en ce début 2011.

Mais que cache cette appellation, quels bénéfices l'entreprise en tire-t-elle et quel rôle peut jouer le curator ? Agrégateurs de flux RSS - Automatiser sa veille informationnelle - Guides thématiques at Aix Marseille Université. Netvibes fait partie de la famille des agrégateurs. Il s'agit d'un portail personnalisable gratuit, offrant la possibilité de réunir dans un seul espace, public ou privé, tout ce dont vous avez besoin sur le web : outils, applications, informations, etc. Outil de communication et de veille, Netvibes vous permet de constituer votre propre tableau de bord (Dashboard), mis à jour automatiquement en temps réel. A partir d’une interface unique, vous pouvez ainsi suivre les actualités de nombreux sites, ou bien faciliter pour d’autres internautes l’accès à l’information. Module 1 : Sourcing et collecte de l’information.

Serda-Formation et Archimag sont heureux de vous présenter le premier module du Mini-mooc sur "Le cycle de veille : méthodes et bonnes pratiques", réalisé avec deux consultants-formateurs en veille (Jérôme Bondu et Christophe Deschamps), et développé en partenariat avec KB Crawl et le Centre français d'exploitation du droit de copie (CFC). Ce premier module est consacré au Sourcing et collecte de l’information : le socle d’une veille efficace. A l'issue du visionnage de ce module, vous pourrez tester vos connaissances en participant à ce Quiz : Nous vous invitons à vous inscrire au module 2 : Les autres sources à ne pas négliger : data, médias sociaux, vidéos qui sera diffusé à partir du 2 avril 2019 :

Les classes inversées, vers une approche systémique (2) Ce texte est issu de la journée d’étude, « Apprendre et enseigner à l’ère numérique », qui s’est tenue au Collège des Bernardins le 6 octobre 2016.

Dans notre première contribution, nous avons essentiellement présenté et commenté la version originale de la classe inversée. Selon les pratiques observées et nos recherches, nous avons cependant constaté auprès d’enseignants à différents niveaux, de l’école primaire à l’enseignement supérieur, une émergence d’une large variété de classes inversées orientées vers une prise en charge de plus en plus grande de l’apprentissage par l’apprenant lui-même.

[DECODE] E-santé: digital therapeutics, SleepTech, IA… 5 tendances à suivre en 2019. 14,6 milliards de dollars ont été investis dans les entreprises de l’e-santé en 2018, soit près de 3 milliards de plus que l’année précédente, selon les chiffres de l’organisation Startup Health.

Intelligence artificielle, applications, objets connectés… Il ne fait plus aucun doute que la Tech peut améliorer la prise en charge des patients, leur traitement ou encore la formation des professionnels du milieu médical. L’impact de l’IA sur l’éducation. Eure.K : Accueil. Le Social Learning ou la co-construction pédagogique. Évaluation en formation à l’ère de l’apprenance. GRETA OPEN LAB Séminaire V2. AMI 2018 : Les lauréats et leurs projets.

Barometre numerique 2018. Pédagogues de demain ? Épisode 2 : un nouveau champ d’opportunités pour la formation. Comment faire une veille professionnelle efficace. Nos formations à distance : le digital learning by CFPJ. Forum ouvert 2018 : what else ?…toutes les idées pour les activités futures du Cercle ! – Cercle APE. SCORM Vs TIN CAN API - Portail FAT FOAD FAD. Qui a mis K.O les MOOCs ? Comment réussir son benchmark ? Blog – Former Bouger. Lettre Édu_Num Thématique N°06. 100 citations pour vos discours. Faut-il (encore) digitaliser ses contenus de formation ?

Sélection de votre établissement. Digitalisez votre offre de formation. Daniel Pennac: "Une leçon d'ignorance" Billets d'avion : des astuces pour voyager mieux et moins cher. Trouver un emploi avec Linkedin. L'atelier du formateur – L'atelier du formateur. Au bon plaisir d'apprendre.