La semaine du cerveau lancé sur le Forum pédagogique ! 16 h – Atelier – La méditation avec les élèves à besoins éducatifs particuliers Avec Cécile Bourget, enseignante en ULIS et membre du GRENE Monde, est responsable d’un projet « médiation et attention » auprès d’élèves en difficultés d’apprentissage.
Service départemental École inclusive de la Haute-Garonne (SDEI 31) Mur du formateur. L'annuaire de l'éducation - Retrouvez des informations et indicateurs précis sur tous les établissements scolaires publics et privés français. Cité éducative - GT1 - Action lecture by nicolas.pinel on Genially. Groupe de travail "Les fondamentaux" Développer la lecture pour tous Le Havre Pilotage : Nicolas Pinel, IEN Havre NordSylvie Chalot, Responsable projets éducatifs ville du Havre L'action s'inscrit dans le travail de la ville du Havre sur la lecture, dans le cadre du plan "Lire au Havre".Ce plan prend appui sur de nombreuses actions en appui du réseau de médiathèques/bibliothèques de la ville.
Diagnostic Objectifs Lorem ipsum dolor sit amet consectetuer adipiscing elit - Résultats faibles en lecture aux évaluations nationales : CP, CE1, 6ème- Taux important d'élèves en difficulté en lecture - Place du livre faible dans les familles. - Manque d'accès aux livres- - Améliorer les résultats aux évaluations nationales - Baisser le taux d’élèves en grande difficulté en lecture- Développer l’accès aux livres- Travailler sur des thématiques ciblées (égalité H/F, citoyenneté...) Action pour les élèves de 3 à 16 ans, temps scolaire et périscolaire Problématique. NEUROEDUCATION 78 ressources DSDEN des Yvelines. Les enseignants : une population culturellement moins homogène et électoralement plus diverse. L’Observatoire de l’éducation de la Fondation Jean-Jaurès, avec l’Ifop, a souhaité dresser un panorama le plus large possible de ce que les enseignants de France vivent, ressentent et envisagent pour l’avenir.
Après une première analyse de Iannis Roder sur la façon dont les enseignants vivent les contestations de la laïcité et les revendications religieuses, Jérôme Fourquet revient dans cette deuxième partie sur la population enseignante, moins homogène et plus diverse que par le passé. I - L’affaiblissement de la matrice enseignante Proportion d’enseignants ayant souscrit leur assurance habitation à la Maif Proportion d’enseignants écoutant France Inter ou France Info le matin II - 2002-2017 : une hétérogénéité électorale croissante Le vote au premier tour de l’élection présidentielle de 2002 Le vote au premier tour de l’élection présidentielle de 2007.
Grandes réformes et réajustements du système éducatif. Introduction Au fil des décennies, il s'est agi de constituer une école commune accueillant la totalité d'une classe d'âge jusqu'à la fin de la scolarité obligatoire et cette idée est devenue la réalité essentielle du système éducatif malgré toutes les difficultés à la faire vivre.
En réalité dans le monde éducatif, le terme de « réforme » recouvre deux significations : d'une part, des réformes institutionnelles importantes (lois), d'autre part, des modifications pédagogiques et administratives plus modestes (arrêtés, circulaires et notes de service) qui sont rendues quasi obligatoires pour la gestion d'une organisation affectant 15 millions d'élèves et plus d'un million de personnels. L'Europe de l'éducation en chiffres 2018. Auteurs : Robert Rakocevic et Yann Fournier, DEPP-Mirei ; Florence Lefresne. 1- L’environnement économique et social Le premier chapitre décrit l’environnement économique et social des familles avec enfants de l’Union européenne (UE).
La structure du ménage, le niveau d’éducation des parents ou le confort du logement révèlent autant de caractéristiques moyennes significativement différentes selon les pays. La mobilité européenne et internationale. Grandes réformes et réajustements du système éducatif. Repères, Histoire et patrimoine. La mallette à mathématiques de l'académie de Normandie (MaMaN) La Mallette À Maths de l’Académie de Normandie, version numérique, ne contient évidemment pas le matériel que contiennent les mallettes physiques, tel que les cordes à treize noeurs ou des albums.
Mais le covid ayant retardé la remise des mallettes aux RMC normands, il nous a semblé souhaitable de diffuser ces documents dès la fin de l'année scolaire 2019-2020, à tous ceux que cela intéresse. Claire Lommé, Hélène Portail et Nourdin Témagoult tiennent à remercier tous ceux qui les ont soutenus, ont rendu cette production possible, et leur ont permis de vivre une expérience fantastique, humainement, professionnellement, mathématiquement. Cogni'classes et enseignement explicite. Parcours attention. Mathématiques : la fascinante suite de Fibonacci. Mintzberg : "10 rôles du cadre" - identifiez vos compétences à développer. Nous vous invitons à observer pendant une semaine les différents rôles que vous occupez dans votre fonction.
Tour à tour, vous animez des réunions, gérez des conflits, élaborez des plans d'action, négociez avec votre hiérarchie, faites le point sur l'atteinte des objectifs avec vos collaborateurs, etc. Cette liste bien sûr non exhaustive démontre la diversité des rôles que vous occupez. Cette richesse rend votre métier passionnant. Pour être encore meilleur dans votre fonction, la première étape est d'identifier les points à travailler. Vous êtes prêt ?
Définition Le célèbre professeur en management, H. Les Soft Skills by damien.dubreuil.pro on Genially. Communication Travail en équipe Gestion de conflit Négociation Compétences sociales/interpersonnelles Compétences personnelles/intrapersonnelles.
Former en français : ressources sur le site du Centre Alain-Savary. Former en Maths. Présentation de la RESSOURCE - 10 PROBLEMES PAR SEMAINE - PeerTube Temporaire COVID-19- academie de Grenoble. Bibliomaths, c'est mon LittéraMath. Cliquez pour zoomer Les mises à jour s'enrichissent au fur et à mesure des suggestions de collègues, sur Twitter notamment, merci !
Mise à jour 17/03/21 : 240 titres désormais dans la sélection, et 5 catégories de lecteurs L'an dernier, j'ai expérimenté en 1è spé et en 4è (et 6è dans une moindre mesure) le prêt ponctuel de livres en lien avec les mathématiques et les sciences. Cela a bien pris en collège, particulièrement avec les BD, dont celles de Santi Selvi et Zarzo qui présentent des mathématicien(ne)s. Cela m'a donné envie de formaliser davantage les choses, et après un test de jeux de société en vie de classe, j'ai lancé les sacs à maths. Enseigner le vocabulaire constellation by BERTRAND on Genially. CAFFA. La lettre « aux Instituteurs et Institutrices » de Jean Jaurès (1888) Lors de l’hommage national rendu à Samuel Paty, assassiné le 16 octobre 2020, des extraits de la lettre de Jean Jaurès aux Instituteurs et Institutrices (1888) ont été lus.
Nous vous proposons de retrouver ce texte dans son intégralité. => Lire ici le texte dans la version extraite de l’ouvrage Action socialiste (1899) Faire vivre la laïcité à l'école maternelle. Des vidéos pour apprendre. Langage et école maternelle : mise en oeuvre du Programme 2015 – Mireille Brigaudiot. Book Creator. Philippe Meirieu : « L’école d’après »… avec la pédagogie d’avant ? S’il restait encore le moindre doute sur le caractère ridicule des prophéties sentencieuses sur notre avenir, la crise que nous traversons l’aurait levé.
Certes, tout le monde est d’accord sur le fait qu’« il y aura un avant et un après », mais nul ne sait de quoi cet « après » sera fait. Les analyses se multiplient pour souligner le caractère inédit du moment que nous traversons, montrer qu’il remet en cause toutes nos habitudes et requiert une véritable refondation de nos systèmes de pensée et de décision. On nous dit que tous les pays et, en particulier, le nôtre, ont fait le choix de la santé pour tous plutôt que de la croissance économique au profit de quelques-uns. On déclare que nous allons, demain, revaloriser les professions de l’humain, nécessaires à notre survie collective, plutôt que continuer à exalter les « premiers de cordée » et à promouvoir les « gagneurs ». Les Cahiers pédagogiques.