ONISEP - Activités pour le collège

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École-Entreprise : développer les relations pour l'orientation et l'insertion professionnelle des jeunes Les adultes qui parlent de l’École la voient bien souvent telle qu’ils l’ont connue il y a 30 ans. Ils ne perçoivent pas toujours les changements, lents, discrets mais pourtant profonds qui sont intervenus tant dans les mentalités que dans les faits. Il m’arrive donc encore d’entendre, ici et là, que l’École est trop déconnectée des réalités du monde du travail ou que les jeunes ne connaissent pas suffisamment les codes du monde professionnel, oubliant que les stagiaires ou apprentis ne sont pas des salariés, mais des jeunes en formation.

MOA (Mon orientation augmentée) : l'appli pour les collégiens par l'Onisep MOA (Mon orientation augmentée) est une nouvelle application de l’Onisep destinée aux collégiens. Originale dans sa forme, elle est très utile pour t’aider à trouver la bonne voie. L’orientation, cela commence dès le collège et ce n’est pas toujours facile, ni pour les élèves, ni pour leurs parents. Avec MOA, cela devient plus simple. Accessible sur mobile, tablette et ordinateur, cette application s’intègre dans la découverte des formations, des métiers et du monde économique et renforce la compétence à s’orienter. MOA, l’accompagnement personnalisée Accompagner les élèves de collège dans leur orientation Web'Mémo Collège, « Sélection Orientation pour les 12h et 36h en Collège », dans le cadre plus global du parcours Avenir, offre une quarantaine de ressources informatives et pédagogiques multi-supports (clips vidéo, portraits professionnels, exercices ludiques, kits pédagogiques...) dédiées aux équipes éducatives de 4e et de 3e. Réalisée par l'Onisep via la plateforme de création de présentations dynamiques interactives genial.ly, l'application permet un parcours structuré en 5 entrées : Construire un projet, Découvrir les métiers, Connaître les formations, Sensibiliser à la mixité, Aborder le monde pro. <div style="width: 100%;"><div style="position: relative; padding-bottom: 52.5%; padding-top: 0; height: 0;"><iframe frameborder="0" width="1200" height="630" style="position: absolute; top: 0; left: 0; width: 100%; height: 100%;" src=" type="text/html" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" scrolling="yes" allownetworking="all"></iframe></div></div> Sources

Métiers en images Depuis 2014, l’Onisep Bretagne propose « Les métiers en images », un projet pédagogique destiné aux classes de 4ème ou de 3ème, classes à besoins particuliers, élèves en MLDS... Le principe ? Réaliser un reportage photos sur un métier. "Ce sera moi" : découvrez les métiers de la saison 3 sur Gulli Gulli et l'Onisep s'associent de nouveau pour faire découvrir à 13 jeunes téléspectateurs 13 métiers qui les intéressent ou dont nous rêvions enfant (sage-femme, astronaute, footballeuse, restauratrice d’œuvres d'art …) et leur offrir une vraie rencontre avec un professionnel ! "Ce sera moi", saison 3, a redémarré le 11 juin. "Ce sera moi", saison 3, se décline en 13 épisodes de 20 minutes pour sensibiliser les jeunes téléspectateurs à la réalité des métiers. A partir du 11 juin, tous les dimanches soirs, à 20 h 10, un épisode sera diffusé sur Gulli. "Ce sera moi" : revivez les 13 épisodes de la saison 2

Test d'Orientation Oriane Pour bâtir un projet d’avenir qui me ressemble, la première étape est d’identifier mes centres d’intérêt pour les lier à des domaines professionnels ou à des métiers. Plusieurs méthodes s’offrent à moi : Si j’ai le sentiment de bien me connaître, je peux dresser moi même la liste des activités que j’apprécie et rechercher des métiers en relation avec mes goûts ; Interroger mes proches (amis, famille, enseignants) sur la manière dont ils me voient et dont ils imaginent la suite de mon parcours peut me donner des pistes supplémentaires ; Je peux également rencontrer un professionnel de l’orientation qui possède des techniques et des outils spécifiques pour m’aider à exprimer et/ou affiner mon projet : Par exemple, quel que soit mon profil, je peux m’adresser à un Psy-EN (psychologue de l’Education Nationale) dans mon établissement ou au Centre d’Information et d’Orientation (CIO) de mon secteur. Si je suis sorti du système scolaire, je m'adresse à un conseiller Mission Locale.

Parcours Avenir - Parcours Avenir - Simone Veil de Saint Jory Cookies et vie privée Utilisation des cookies Qu'est-ce qu'un cookie ?Un « cookie » est un fichier texte susceptible d'être déposé sur votre terminal à l'occasion de votre visite de notre site. Il a pour but de collecter des informations anonymes relatives à votre navigation et de vous adresser des contenus adaptés. Seul l'émetteur d'un cookie est susceptible de lire ou de modifier des informations qui y sont contenues.Les données collectées sont relatives notamment aux caractéristiques du système d'exploitation, du navigateur ou du terminal que vous utilisez (ordinateur, tablette ou téléphone mobile), à votre localisation, à votre utilisation.Ces données sont confidentielles et ne seront pas transmises à un tiers.Finalité des cookies utilisés sur le siteLes cookies que nous émettons permettent :d'établir des statistiques et volumes de fréquentation et d'utilisation des divers éléments composant notre site (nombre de pages vues, nombre de visites, activité, fréquence de retour, etc.)

Une carte heuristique pour parler de soi - [Lettres & Langues et Cultures de l'Antiquité] Note : Vous pouvez agrandir chacune des images en cliquant dessus. Objectifs pédagogiques et compétences visés. Avec l’avènement des réseaux sociaux, les collégiens s’épanchent volontiers sur leur vie quotidienne, cédant très souvent aux sirènes de l’immédiateté. Ressources pour les élèves à besoins éducatifs particuliers Voici plusieurs ressources utiles pour accompagner les élèves à besoins éducatifs particuliers, notamment en situation de handicap, dans la découverte des métiers. Total Accès L’application et le site mobile Total Accès ont été développés de manière à être accessibles aux personnes aveugles et malvoyantes. Sur smartphone ou sur ordinateur, Total Accès permet d’accéder à une information simple sur les métiers, les formations, et les structures dédiés aux élèves handicapés.

Folios – Documentation – Nancy – Metz FOLIOS, qui a remplacé Webclasseur depuis janvier 2016, propose en plus du parcours Avenir, le parcours éducation artistique et culturel (PEAC), le parcours citoyen et le parcours éducatif de la santé. FOLIOS est un outil polyvalent qui permet aux enseignants, CPE, COP et personnel de santé de construire un véritable parcours d’apprentissages dans les domaines de l’orientation, l’éducation artistique, l’éducation à la citoyenneté et l’éducation à la santé, incluant l’appropriation de multiples compétences info-documentaires. Il offre la possibilité à l’élève de rechercher, trier, synthétiser les informations récupérées, réévaluer son besoin d’information au fur et à mesure de ses découvertes, de ses visites ou de ses rencontres. Des informations sur l'Orientation - Des informations sur l'Orientation - Simone Veil de Saint Jory Cookies et vie privée Utilisation des cookies Qu'est-ce qu'un cookie ?

Le Parcours Avenir au quotidien du collège Comment mettre en place le Parcours Avenir, ce nouveau dispositif qui doit faire découvrir les entreprises et les métiers aux collégiens de la 6ème à la 3ème ? Le 22 novembre, N Vallaud Belkacem rencontre au collège Gréard à Paris des enseignants et des représentants d'entreprises qui ont mis en pratiques le Parcours. Une visite élargie pour découvrir les productions de l'Onisep et le projet d'une startup sous le regard du Conseil national éducation économie. Le message est clair : il y a plus d'une façon de cheminer sur le Parcours Avenir.

Le CNEE - Conseil National Education Economie Le CNEE a chargé son groupe de travail "parcours Avenir" d'élaborer deux guides pratiques, construits de manière à faciliter l’implication réciproque des acteurs du monde économique et du monde de l’éducation au bénéfice des élèves. Ces documents sont le fruit d'un travail collectif mené avec le concours de la direction générale de l’enseignement scolaire (Dgesco), de l’Office national d'information sur les enseignements et les professions (Onisep), de l’inspection générale de l’éducation nationale (IGEN), et avec la participation de nombreux acteurs de la relation École-entreprise. Pour les entreprises : Le guide "Entreprises pour l'Ecole"