background preloader

Le iPad en bibliothèque

Le iPad en bibliothèque

Quand les usagers de bibliothèques empruntent des tablettes ... Mardi 28 Juin 2011 Quel est le profil de l’emprunteur-type ? Quelles sont les fonctionnalités les plus appréciées de la liseuse ? Quels usages sont les plus adéquats ? 161 personnes ont répondu au questionnaire du MOTif sur cette expérimentation menée en partenariat avec des bibliothèques rurales des Yvelines et du Val d’Oise. Sans surprise, l’usager est majoritairement une femme (75%) âgée entre 35 et 44 ans (tranche d’âge la plus représentée) et grande lectrice (plus de 20 livres par an). Un peu de prospective 80% des usagers pensent qu’ils liront dans quelques années aussi bien sur support papier que numérique selon les circonstances et le type d’ouvrage. 85% sont intéressés par le prêt de ressources numériques. 65% attendent encore des améliorations techniques des appareils avant d’en acquérir. Côté bibliothécaires Comme les usagers, ils estiment que la lecture numérique et sur papier sont complémentaires. L’avis du libraire < Retour

Des applications recommandées pour l’usage de l’iPad en apprentissage et en enseignement De tous les produits proposés par Apple sur le marché de l’éducation, l’iPad semble être celui qui bénéficie de la mise en avant la plus évidente en ce début d’année 2011. En effet, j’assistais, ce mardi 1er février, à la session parisienne du « Leadership Meeting » de l’ »Apple Learning Tour 2011« , et l’iPad faisait l’objet d’un éclairage particulier. C’est ainsi que tous les participants se voyaient prêter une machine pour la journée. Et les intervenants d’Apple ont vanté les mérites de cette tablette dans un contexte d’apprentissage. Sans nier la désillusion temporaire que rencontrent certains usagers, ils ont insisté sur les points fort de la machine : sa réactivité, son adaptation à la lecture sur le web, les bienfaits d’un accès à iTunes U et, plus généralement, le contenu (livres, applications, etc.). Une des grandes richesses de l'iPad est la diversité de ses applications. Attardons-nous donc sur le contenu, et les applications utiles dans un contexte pédagogique. Divers

Liseuses au CDI Avec l’introduction des livres numériques dans les catalogues des CDI, se pose naturellement la question d’offrir aux usagers des supports de lecture adaptés, notamment les liseuses. L’objectif de cet article est de fournir informations pratiques et outils aux documentalistes qui envisagent d’acquérir des liseuses pour leur public. La question est abordée chronologiquement, depuis la rédaction d’un rapport d’opportunité destiné à l’intendant et au chef d’établissement exposant les arguments en faveur d’une offre de liseuses au CDI, jusqu’au choix de ressources à précharger sur les liseuses. Qu’est-ce qui justifie pour un CDI de proposer un service de prêt de liseuses : argumentaire à destination de l’intendant et du chef d’établissement (en téléchargement) Choix du matériel : Choisir parmi l’offre commerciale : des sites comparatifs :

101 apps pour iPad : sélection d’applis pour favoriser l’apprentissage et l’enseignement 101 Apps pour iPad est un document ressource (en pdf, 10 pages) qui regroupe une sélection d’applications iOS pour favoriser l’apprentissage et l’enseignement. Cette liste a été établie par Jocelyne Bourque qui oeuvre dans le domaine de l’éducation au Nouveau-Brunswick (Canada). Le choix des 101 Apps pour iPad pour favoriser l’apprentissage et l’enseignement se présente sous la forme d’un tableau avec 5 items explicités (catégorie, compétence, nom de l’outil/app, icône et piste pédagogique envisageable sous la forme d’un court descriptif). Son auteur précise qu’elle a mentionné des applis gratuites, mais également payantes. La langue disponible des applications et leur tarif dépendent du moment où l’on a visité l’AppStore. Les 14 domaines de compétences du guide 101 Apps pour iPad : AnalyseCollaborationCommunicationCommunication écriteCommunication oraleCréativitéJouer un instrumentLittératieMémoireNumératieOrganisationPlanificationRechercheRésumer Licence :

Continuing the Conversation: Integrating iPads and Tablet Computers into Library Services Submitted by Daniel A. Freeman on March 15, 2012 - 12:08pm We just wrapped up our popular workshop Integrating iPads and Tablet Computers into Library Services. The readings, resources and slides for the event are listed below. The Readings for This’s Workshop: Barile, L. (2011). Part 1 Resources: Resources MentionedSample PoliciesSample Library User AgreementsSample Library Communication PagesBriar Cliff University’s discussion group: and Tablet User Group at Georgetown’s Lauinger Library: Part 2 Resources: The Slides From Session 2: Apps Covered in the Presentation:

Les bibliothèques de Blois Agglopolys expérimentent le prêt de liseuse Les bibliothèques de Bois Agglopolys et l'agence Ciclic se sont associées pour mener une expérimentation autour de la lecture numérique. Huit liseuses Bookeen Gen 3, fournies pour moitié par les deux partenaires, ont été mises à disposition des lecteurs des bibliothèques. Deux d'entre elles sont disponibles en permanence en consultation sur place. Dès début juillet 2011, elles ont pu être empruntées pour une période de 15 jours puis, à la demande des usagers, d'un mois à partir du mois de novembre. Chacune de ces liseuses est dotée de nombreux titres dont la sélection a été effectuée par les bibliothécaires. Les "usagers-testeurs" ont été invités à remplir un questionnaire à l'issue du prêt. L'analyse de ce questionnaire montre par exemple que : - c'est la curiosité qui domine autour de ce nouveau support : 100 % des répondants ont emprunté la liseuse pour tester son utilisation ; - 57 % n'ont cependant pas réussi à lire un livre dans sa totalité ; Pour aller plus loin :

Guide usages pedagogiques iPad Des réservoirs de livres numériques Titres libres de droit ou issus du domaine public Livres en texte intégral Des incontournables : Gallica ebooks : : Livres classiques, numérisés à partir des originaux (donc avec le cas échéant les illustrations), au format epub. Gutenberg project livres numériques, revus et corrigés par des volontaires Wikisource : Des réservoirs constitués par des académies : Je Lis Libre : des livres gratuits pour les 10-14 ans, CRDP d’Alsace : Selinum, serveur de livres numériques de l’académie de Bordeaux : ABU, la bibliothèque universelle : Athena : Bibebook : éditeur de livres numériques sous creative commons, Bouquineux : Ebooks libres et gratuits : Gallica: Gallica

Related: