SMART

Ressources pour tableau interactif Les usages du TBI Animateurs : Stéphane Lavoie , FGA Montérégie Richard Painchaud , FGA Outaouais Participants : de 14 h à 15 h Johanne Bernier, CS des Chics-Chocs Jean-Philippe Doiré, CS des Chics-Chocs Raymonde Gauthier, CS des Îles Jean-Hughes Robret, CS des Îles Lise Arsenault, CS des Îles Jean-Michel Leblanc, CS des Îles Sylvie Thorne, CS des Îles Laurent Lacoquelle, CS des Îles Jennye Bourgeois, CS des Îles Béchara Karam, CS Marguerite-Bourgeois de 15 h à 16 h Édith Guilbeault, animatrice RECIT FGA Laval avec trois personnes Michèle Tremblay (CS des Chics-Chocs) Monique Tessier (CS de Montréal) Introduction Après les présentations d’usage, à l’aide de quelques pages , nous effectuons une mise à niveau des participants. Il importe de bien saisir que le tableau blanc interactif ( TBI ) est un prolongement de ce que l’on fait déjà avec l’ordinateur. On distingue les périphériques d’entrée de données (clavier, souris) des périphériques de sortie (moniteur, projecteur, imprimante). Les logiciels de TBI Conclusion

Ressources pour les TBI-TNWII le site INTERTNI regroupe des paperboards (tous niveaux, toutes matières) pour les différents logiciels présentés. le site Coccinelles.fr propose des paperboards sur les problèmes mathématiques, la géométrie et la lecture pour Interwrite. Le site de l'école de Laguenne en Corrèze propose des paperboards pour le logiciel Notebook de Smart. Lien vers une trentaine de fichiers flipcharts pour Activinspire (dans un dossier zippé) sur la numération au CP. LOGICIELS CLASSIQUES GRATUITS ET INTERESSANTS POUR UN USAGE AVEC UN TBI (sans logiciel dédié) Utilisation de OpenOffice Calc/Dessin (exemples) Utilisation de OpenOffice Writer/Texte (Les exooos d'Aleccor) Le logiciel Trousse GéoTracés (TGT) Le logiciel Minisebran (cycle 1) Le logiciel Sebran (cycle 2) Le logiciel Tangram CONSEIL Le temps d'aide personnalisée est particulièrement intéressant pour utiliser un TBI surtout pour les novices. des fichiers flipchart pour le logiciel Activinspire (.flp) de Prométhéan lire l'article)

Manipulation en mathématiques et TNI au primaire Le 28 juin dernier, deux enseignantes dynamiques et branchées de notre C.S. ont accepté de présenter le fruit de leur travail en lien avec divers ateliers de manipulation en mathématiques se référant pour la cause à leurs conseillères pédagogiques. Elles nous ont présenté beaucoup de matériel qu’elles ont elles même confectionné pour les élèves de leur classe afin de rendre "signifiante" l’expérience de manipulation des concepts. Lors de l’atelier nous avons pu constater comment il était possible de laisser les élèves manipuler afin de construire leur propre référentiel mathématique, mais aussi et surtout, comment mettre la technologie à contribution à divers moment (Se référer à la stratégie des 3O TablO, burO, cervO) . Les participants (es) ont vraiment apprécié cette demi journée et sont reparti tout sourire avec en poche, le matériel et les références. L’animation était incroyable et les concepts et petits trucs partagés bien présents ! formation

Two Collaborative Whiteboard Apps to Connect Classrooms I think everyone agrees that today’s world and even more so the world in five or ten years time is getting increasingly smaller. Technology and the Internet has bridged gaps between distant families through video conferencing who can now talk and see each other on the screen. The same is true for classrooms. Projects like “Skype in the classroom” or the “Skype an Author Network” connect classrooms across the world and let them learn from and with each other. Today I would like to share two collaborative whiteboards which can add yet another layer to the connected experience. Scribblar Scribblar is a great tool when you want to set up a collaborative space in a couple of seconds. Scribblar has all the features you would expect from an online interactive whiteboard or virtual classroom. Two very neat features of the Scribblar whiteboard are an equation editor and the ability to easily add information from the Wolfram Alpha search engine. Conceptboard Image courtesy of Flickr, breahn

Un cyber-prof partage ses idées! Éric Robert enseigne au Conseil scolaire catholique des Grandes-Rivières, dans le nord de l'Ontario. Il est la vedette d'une capsule "Cyber-Prof" , présentée par l'Université Laurentienne. Dans cette capsule, on le voit utiliser les ActivExpression avec ses élèves, dans le cadre d'une intéressante activité de retour sur la remise du bulletin scolaire! Une façon originale de travailler la compétence "Résoudre des problèmes"... Plus tard dans la capsule vidéo, on voit comment il utilise les iPod Touch, et même les Nintendo DS, en mettant ses élèves en équipes qui se lancent de petits défis à l'aide des fonctions de communication sans fil entre les appareils. Aussi, on le voit en projets au laboratoire d'informatique.

Interactive Learning Sites for Education - Home frenchteacher.net | French worksheets and resources WikiTeP :: IePCapte Les tutoriels : Emploi : Lancez IePCapte. Si vous désactivez la fleur de pilotage, une barre de boutons à droite, en haut par défaut, prend le relais : Le bouton X ferme le logiciel. Un clic droit ouvre un menu équivalent : Pour désactiver la fleur de pilotage (et afficher uniquement la barre d'outils), il suffit de supprimer/renommer le fichier fond.bmp présent dans le dossier d'installation/exécution Version portable : C'est la version modifiée pour ignorer la détection de XP/Vista/7 afin d'écrire dans le dossier de l'exécutable. Licence : IePCapte est sous licence CeCILL. Les sources de IePCapte ainsi que les fichiers fournis sont sous CeCILL sauf iep.swf qui est sous licence GNU/GPL. Fichiers sources : Si vous développez sous Linux ou Mac avec Lazarus, porter IePCapte dans ces environnements serait bienvenu. Remerciements :

Lesson plans and resources for your SMART Board - SMART Exchange <div class="error-status-container"><span class="status-icon error-icon"></span><div class="status-message grey"><h3 class="header3 messagesTitle red">Please enable JavaScript in your browser.</h3><span class="messagesSubTitle">You must enable JavaScript to use the SMART Exchange.</span></div><div class="float-clear"></div></div> Thank you for visiting the SMART Exchange forum. The EDCompass blog, where educators like you can learn about new trends in learning, connect with inspiring educators and get the latest news from SMART.