Exigeons une prime d'équipement informatique pour les professeurs documentali... Les professeurs documentalistes, non concernés !
Dans la lettre d’information spéciale revalorisation envoyée aux professeurs lundi 16 novembre dernier sur les messageries professionnelles, Jean-Michel Blanquer a annoncé le versement d’une prime d’équipement informatique en mai 2021 à hauteur de 150 euros aux professeurs et psychologues de l’Education Nationale. Cette réponse apportée à nos revendications n’est pas satisfaisante (le choix de l’indemnitaire au lieu d’une réelle revalorisation salariale, le montant – ridicule – de la prime) et encore moins quand le Ministère affirme qu’il n’est pas prévu que les professeurs documentalistes perçoivent celle-ci. A ce jour, aucune explication n’a été donnée pour justifier cette exclusion. Un seul constat : depuis plusieurs mois, les professeurs documentalistes (et les CDI) sont oubliés dans les différentes communications ministérielles (confinement, déconfinement, protocole sanitaire, volonté de renforcer l’Education aux Medias…).
Heures supplémentaires et indemnités. Pause méridienne dans l'éducation nationale. Détails Publication : 8 novembre 2015 Mis à jour : 12 septembre 2016 Il n’existe pas de texte réglementaire ou d‘application du ministère de l’Education nationale fixant le temps de la pause repas (même si des académies ont pu produire leurs propres circulaires).
Cependant, la circulaire Fonction Publique n° 1510 du 10 mars 1983, toujours en vigueur, précise : « L’interruption méridienne, modulable dans les limites d’une plage mobile de la mi-journée, ne doit pas être inférieure à quarante-cinq minutes ; elle n’est pas comprise dans le temps de travail. ». Si le salarié doit rester à la disposition de son employeur, totalement ou partiellement, la pause repas doit être assimilée à du temps de travail effectif et rémunéré comme tel. Des arrêtés émanant de différents ministères mentionnent très explicitement cette disposition : Arrêté du 19 avril 2002 relatif aux cycles de travail dans les services du Premier ministre (voir plus spécifiquement l'article 2 - 45 min -) Apden juin 2017 memo. 2013-2017 : une refonte complète du cadre reglementaire d'exercice des professeurs documentalistes by Gaelle Sogliuzzo on Prezi.
Le référentiel de compétences des métiers du professorat et de l'éducation. La liste des compétences que les professeurs, professeurs documentalistes et conseillers principaux d'éducation doivent maîtriser pour l'exercice de leur métier est publiée au Bulletin officiel du 25 juillet 2013. Ce référentiel de compétences a plusieurs objectifs : affirmer que tous les personnels concourent à des objectifs communs et peuvent se référer à la culture commune de leur professionreconnaître la spécificité des métiers du professorat et de l'éducation, dans leur contexte d'exerciceidentifier les compétences professionnelles attendues.
Celles-ci s'acquièrent et s'approfondissent dès la formation initiale et se poursuivent tout au long de la carrière par l'expérience professionnelle et l'apport de la formation continue. Les missions. Les missions des professeurs documentalistes : circulaire Circulaire n° 2017-051 du 28 mars 2017Les missions des professeurs documentalistes.
BOEN n°13 du 30 mars 2017 Textes complémentaires en vigueur, abrogés ou restés à l'état de projet (copie 1) Textes complémentaires en vigueur (classement antéchronologique) Circulaire n° 2005-135 du 9 septembre 2005 Les technologies d’information et de communication dans l’enseignement scolaireBO n° 34, 22 septembre 2005Cette circulaire actualise la note de service n° 2000-206 du 16 novembre 2000. Arrêté du 14 juin 2006 relatif aux référentiels de connaissances et capacités exigibles pour le brevet informatique et internetJ.O n° 147 du 27 juin 2006 page 9629Les annexes paraîtront au BO du 20 juillet 2006. Synthèse des textes officiels concernant les professeurs documentalistes. Le curriculum documentaire 20 avril 2009.pdf. 2017 Circulaire de mission du 28 mars 2017 MENE1708402C - Ministère de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche.pdf. MENH1506032C : Décrets du 20 août 2014. Les décrets n° 2014-940 et n° 2014-941 du 20 août 2014 ouvrent la possibilité aux enseignants qui exercent dans un établissement public d'enseignement du second degré, à l'exception de ceux assurant un service complet dans les classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE) dont les obligations de service restent encadrées par les décrets n° 50-581 et n° 50-582 du 25 mai 1950, d'accomplir, avec leur accord et pour répondre à des besoins spécifiques, des missions particulières, soit au sein de leur établissement, soit à l'échelon académique sous l'autorité du recteur.
Circulaire 1995 001. Autorisations d'absence pour garde d'enfant dans la fonction publique. Vous vivez en couple.
Vie professionnelle et situation personnelle - Congé parental. Modalités d'attribution Le congé parental est accordé, de droit, sur demande : à la mère après un congé pour maternité au père après la naissance de l'enfant à la mère ou au père après l'adoption d'un enfant de moins de seize ans ou après un congé pour adoption.
Il prend fin au plus tard :