Zoom sur le métier de Professeur-documentaliste - Réseau des INSPÉ. Contributeurs : - Michèle Archambault.
Professeure agrégée, directrice adjointe de l'INSPÉ de l'académie de Strasbourg, coresponsable Master MEEF Documentation. - Anne Cordier. Maîtresse de conférences HDR en Sciences de l'Information et de la Communication à l'INSPÉ Normandie Rouen. - Anne Coubès. Métier Prof doc.
CAPES Doc. Culture informationnelle. Interdisciplinarité et collaboration avec le professeur documentaliste. Liaison entre collègues profs docs lors de mutation. Néo-titulaire en documentaion. Profs docs contractuels. Programmes. Textes officiels. 3C ou Learning center. Un professeur-documentaliste, c'est quoi ? La complainte du CDI - Les Dames Belettes. GUIDE Gerer classe EtreProf. GUIDRECODOC_MAI20_3-1 (1) Guide de survie à la réforme : Special Profs-Docs. DossiersurlescommunsdelaconnaissanceInterCDI 1. 3.1. Les budgets (401) : de trop grandes disparités. 724 répondants renseignent le budget 2015, de 150 à 20 000 euros (nous écartons le budget 0, qui suppose une problématique extraordinaire, en cinq occurrences, et le budget 80 000 dans un lycée de l'Ain – quand bien même serait-il réel, il ne présente aucun intérêt statistique). 410 répondants renseignent le budget 2012, de 100 à 23 800 euros.
Enfin 295 donnent le budget 2009, de 100 à 20 000 euros. Une référence intéressante est ici celle de chiffres donnés par Jean-Louis Durpaire, IGEN-EVS, en janvier 2008, lors d'une réunion des interlocuteurs académiques de documentation[1], qui « considère le budget global consacré aux acquisitions en CDI , évalué à 43 millions d'euros (sur la base en collège une dépense moyenne de 5 euros par élève et en lycée de 8 à 10 euros par élève) ». Notre panel concerne ici sur une somme de 2,7 millions d'euros pour le budget 2015. L'extrapolation porte le budget national à 41,8 millions d'euros. Le budget net en lui-même n'est pas intéressant à étudier.
Evaluation des competences professionnelles. Idées de petites missions en cas d'accueil d'un stagiaire de 3ème au CDI. Contractuels en Documentation. L’ Application pour smartphone de l’organiseur du prof doc. Professeur documentaliste : l’art d’éveil... Sarah Muller veille sur le CDI du collège La Carrière.
Elle connaît tous les élèves, et l’inverse est aussi vrai. « J’ai toujours su que je voulais travailler auprès d’un public jeune », fait-elle savoir. Lors de ses études à l’université de Lyon, en sciences de l’éducation, elle a découvert le monde des bibliothèques en école primaire, dans le cadre d’un emploi du temps aménagé pour les étudiants. « Je devais faire des animations autour du livre pour des élèves de primaire, ensuite je me suis renseigné pour savoir s’il existait un métier qui permettrait de travailler avec les élèves, et c’était justement celui de professeur documentaliste », explique celle qui a donc versé dans cette voie. Un rôle central Jadis, l’image d’un(e) documentaliste avait quelque chose de rigide, et quasiment aucun lien avec le corps enseignant, mais les choses ont changé. « Le professeur donc a deux casquettes », ajoute Sarah Muller. Recréer des liens Philippe CREUX. Documentation - CDI — Documentation (CDI)
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Synthèse nationale des TraAM 2018-2019 Cette synthèse revient sur le thème de travail des TraAM Documentation 2018-2019 "Le professeur documentaliste créateur de ressources, de parcours et d'espaces d'apprentissage info-documentaires au sein du CDI virtuel" Publié le 16/10/2019. Accueil. L’enseignant documentaliste référent culture : quel bilan d’étape ? Vademecum 3C de 2012.pdf. Les missions des professeurs documentalistes - Google Slides. Logiciel infodoclog. Rendez-vous de carrière : mode d'emploi. LudoDOC – Collectif de profs docs connectés. Retour sur l’utilisation d’un bullet journal de prof-doc. L’an dernier, j’avais déjà évoqué par ici l’utilisation du bullet journal dans le cadre de mon activité pro.
J’avais essayé de tenir un classeur mais je suis vite revenue à l’utilisation d’un carnet, identique à mon perso, à savoir un carnet au format A5 l’an passé. J’ai réitéré cette année, avec à nouveau un carnet au format A4. Je vous propose donc aujourd’hui, à la fois un petit bilan et un billet un peu plus exhaustif sur la méthode et son intérêt pour les professeurs documentalistes. Le bullet journal c’est quoi? Un bullet journal ou bujo est donc un système d’organisation analogique et de gestion des tâches. D’améliorer sa productivitéD’éviter la procrastinationD’être plus organisé Un bullet journal est traditionnellement composé de plusieurs modules récurrents: l’index, le planning du futur (future log), le mensuel (monthly log) et le quotidien (daily log).
Quel intérêt pour les profs docs? Le matériel A vous donc de choisir le format qui vous convient le mieux. Les modules L’index.