Pièces de théâtre en ligne : une nouvelle plateforme. Cyrano. Le Rouge et le Noir: un parcours de lecture. Ce parcours de lecture (à télécharger en pièce jointe) permet aux élèves de lire (ou relire) un choix d’extraits longs du roman de Stendhal (représentant environ la moitié de l’œuvre intégrale) en s’appuyant sur un découpage qui en éclaire la construction, ainsi que sur des résumés qui facilitent la compréhension de l’intrigue globale.
Tout en lisant, les élèves construisent une trace écrite qui leur permettra de se remémorer leur lecture au moment des épreuves anticipées de français et qui les invite à consigner leurs impressions et leurs réflexions personnelles, à la manière d’un carnet de lecture. La thématique « Dis-moi dix mots qui (ne) manquent pas d'air ! » Visuel DMDM20-21 750x300px, © ministère de la Culture/conception graphique : The Shelf Company « Dis-moi dix mots qui (ne) manquent pas d’air !
» La nouvelle édition invite chacun à s’inspirer des mots qui évoquent l’air sous toutes ses formes ! L’air est en effet une ressource naturelle, un bien commun à préserver pour l’avenir de l’humanité. Login?service= Expérimenter les Poésies d'Arthur Rimbaud. Cette proposition autour de la poésie d’Arthur Rimbaud s’ancre dans le programme de 1ère professionnelle et son objet d’étude "Créer, fabriquer : l’invention et l’imaginaire". .
Lien vers Genially : L’itinéraire de travail envisagé est hybride par sa forme, en présentiel et en distanciel, mais aussi au niveau de ses contenus. Les 8 étapes de travail partagées ici sont conçues en premier lieu à destination des enseignants et ne sont pas figées. Juste la fin de la piece - i-voix. Deuxième partie Scène 4 L OUIS . - Je crois que la rareté de mes visites a trahi l’importance de celle-ci.
Cela fait maintenant plusieurs heures que nous parlons, par de longues phrases dont vous corrigez chaque mot, comme si une imprécision détruisai... Juste une image - i-voix. Créer de l’intérieur d’une pièce de théâtre. Quelles activités créatives pour aider les élèves à s’approprier la pièce de théâtre de Jean-Luc Lagarce « Juste la fin du monde » ?
Au lycée Jean Baylet à Valence d’Agen, Amélie Pinçon a invité ses élèves à produire les messages téléphoniques que le héros Louis aurait pu laisser sur le répondeur de son ami durant sa visite à la famille. Au lycée de l’Iroise à Brest, les lycéen.nes du projet i-voix ont aussi exploré la question centrale de la parole impossible. Des comptes Instagram leur ont permis d’éclairer de façon collaborative, en images, en mots, en hashtags, la vie intérieure des différents personnages et les territoires de l’extimité, de ce qui se dit ou pas en ligne. Chacun.e a aussi enrichi la pièce en écrivant une scène susceptible d’en changer le dénouement pour permettre à Louis de faire enfin sa terrible annonce, tester les réactions des autres personnages, expérimenter le style de l’auteur.
Juste une image sur les réseaux sociaux. Sitographie "Les femmes dans trois comédies de Molière" — Théâtre. L’oral, questions de langages - le Grand oral - Partenariat APMEP. 20 janvier et 17 mars – 17h-18h30 – En ligne « Les Mercredis de l’AFEF » - Partenariat APMEP Oral, Grand Oral, questions langagières... 2ème rencontre Le deuxième volet de cette rencontre-débat en partenariat avec l'APMEP aura lieu le 17 mars de 17h à 18h30.
Après des présentations de dispositifs dans plusieurs disciplines : mathématiques, sciences de la vie et de la terre, sciences économiques et sociales, le débat sera ouvert sur les questions que pose ce grand oral. Pensez à vous inscrire : afef.contact@gmail.com. Brigade d'intervention poétique2 LMD. Brigade d'intervention poétique1 LMD. Aurore Delubriac : Faire du langage SMS un langage littéraire ? Echanger : une compétence sans cesse à travailler ?
C’est la piste suivie par Aurore Delubriac en 4ème au collège Didier Daurat à Mirambeau. Après avoir étudié les déclarations d’amour dans la pièce « Cyrano de Bergerac », les élèves ont été invités à réaliser le profil imaginaire de Christian et Roxane sur Tinder, puis à créer sur pad leurs conversations SMS, à les publier enfin via des applications numériques adaptées. Jean-Michel Le Baut : i-voix : A notre mémoire numérique d’outre-tombe. Comment éduquer les élèves à la question des traces numériques ?
Au lycée de l’Iroise à Brest, les 1ères du projet i-voix ont créé des « i-tombeaux », des tombeaux numériques en hommage à des personnages de Racine et Mouawad : ils ont écrit et publié leurs oraisons funèbres, produit, éditorialisé, commenté leur présence post mortem sur internet. L’appropriation numérique de la littérature devient une approche littéraire du numérique pour réfléchir sur des questions essentielles : comment se transforme aujourd’hui notre relation à la mort ? Ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports - Direction générale de l'enseignement scolaire. La Jeunesse Né en 1890 à Decize, dans la Nièvre, Maurice Genevoix suit sa famille qui s'installe dans le Loiret l'année suivante.
Site des Lettres de l'Académie de Nice. NT piece de montee toutes les choses geniales 27457 17500. Concours nuitdestemps. Concours Poésie en liberté. Pièce (dé)montée : Les Parents terribles. Œuvre : "Juste la fin du monde", Auteur : "Jean-Luc Lagarce" – Théâtre en acte. Autrice de ce dossier : Caroline Bouvier Louis retourne dans sa famille pour annoncer sa mort prochaine.
Œuvre : "Les Fausses Confidences", Auteur : "Marivaux" – Théâtre en acte. Autrice de ce dossier : Marie-Laure Basuyaux Dorante, fils d’un avocat et neveu d’un procureur, jeune homme de 30 ans, certes bien fait de sa personne mais désargenté, tombe éperdument amoureux d’Araminte, « veuve d’un mari qui avait une grande charge dans les finances » et disposait d’une fortune de « cinquante mille livres de rente » (acte I, scène 2).
Œuvre : "Le Malade imaginaire", Auteur : "Molière" – Théâtre en acte. Autrice de ce dossier : Marie-Laure Basuyaux Le Malade imaginaire est créé le 10 février 1673 au théâtre du Palais-Royal. Le 17 février, à la fin de la quatrième représentation, Molière, qui interprète le rôle d’Argan, est pris de convulsions et crache le sang ; il meurt chez lui quelques heures plus tard. Podcasts : redécouvrez les grands monologues du théâtre français (saison #1) Ecouter des extraits des plus grandes oeuvres du théâtre en langue française : Molière, Corneille, Racine, Hugo, Feydeau et beaucoup d'autres encore, c'est dorénavant possible avec une série de podcasts proposés par Théâtre de l'Union - Centre Dramatique National du Limousin.
Le théâtre est partie intégrante de notre culture. Il dit notre société, nos relations humaines ou nos croyances. Cheyne, sous les mains de qui aurait l’audace. Comment les contes parlent de handicap aux enfants. Pour autant, on imagine plus difficilement qu’il puisse être question dans les contes de ce que nous appelons aujourd’hui « handicap ». Et pourtant, même si le terme n’est pas attesté au XVIIe siècle, à l’époque des Contes ou histoires du temps passé de Charles Perrault (1697), et s’il n’apparaît pas en tant que tel dans les textes, l’infirmité, qu’elle soit physique ou mentale, est régulièrement représentée dans ces histoires qui en disent long sur la réception du handicap, voire sur la façon dont se construit l’image de la personne handicapée au sein de la famille et, plus largement, de la société.
Le Petit Poucet Par exemple, le Petit Poucet, dans le conte du même nom de Charles Perrault, se démarque de ses six frères car il « était fort délicat et ne disait mot ». Le numérique au service de l’oral en français. “La parole est une sorte de tableau dont la pensée est l’original.” NT piece de montee le jeu des ombres 27074 17376. EAF session 2021 - Lettres - Éduscol. La thématique « Dis-moi dix mots qui (ne) manquent pas d'air ! » Abécédaire des lettres. L’atelier du poème #1. Rencontre, Poésie parlée, Lecture - Littérature - tous publics L’atelier du poème #1. Accueil. L'école des lettres, le magazine de l'enseignement littéraire.
Julien T.-Marsay : Si on réfléchissait sur l’écriture inclusive ? HGGSP et la presse, une activité pour deux modalités d’enseignement. Recueil de poèmes surréalistes. Des nouveautés à découvrir sur Théâtre en acte - Lettres - Éduscol. L’offre Théâtre en acte, accessible sur Éduthèque, s’enrichit de nouvelles pièces.