7 conseils pour former et coacher à l’aide du numérique. Outils d'apprentissage numériques. Réaliser une capture vidéo de son écran [Le numérique au service de la différenciation] 7 formations en ligne pour apprendre à apprendre. L’Université Laval au Québec propose à ses étudiants des conseils et des formations interactives en ligne accessibles directement sans inscription pour les aider dans leur apprentissage et notamment lors d’une inscription à une formation à distance. Présentés comme des ateliers de travail et de réflexion sur leur propre stratégie d’apprentissage, ces cours en ligne invitent tout d’abord les apprenants à s’identifier à un profil d’étudiant correspondant à leur manière d’apprendre.
Les sept formations en ligne proposées sont les suivantes : exemple de page d’accueil pour le cours “Mémorisation”copie d’écran Les modules sont courts et suffisamment bien médiatisés pour inciter l’apprenant à avoir envie de réaliser les exercices en ligne, à lire les conseils et à aller jusqu’au bout de la consultation du cours. Accès direct au site d’aide aux é. Magazine PROF n°0022 (ressource 10719) Les 9 étapes d'une formation en ligne réussie - Favorisez le succès de vos cours à distance. Devis de formation 1 877 402‑5172 Propulsé par Alias Formation inc.
Leaders du domaine de la formation à distance Étape 1 Susciter l'intérêt Tout comme le ferait un professeur en présentiel, il est important de susciter l'intérêt des apprenants. Dans un contexte de travail, les formations peuvent être imposées. Présenter Il est important de présenter la formation sous un angle profitable pour les apprenants. Contextualiser Offrez un exemple issu de leur réalité afin d'expliquer en quoi cette formation leur sera utile. Lier Si le contexte le permet, il peut être utile de faire des liens avec les formations précédentes.
Engager Lorsque cette étape est conçue de façon judicieuse, alors on stimule l'engagement et la motivation des apprenants. Quels choix possibles ? - Page 4. Quels sont les choix possibles ?
Il existe toutes sortes d’ENT. En particulier des ENT « sur étagère », c’est à dire tout prêts, dont la plupart peuvent être configurés en fonction des besoins particuliers de la communauté qui s’en équipe et des ENT « faits sur mesure ». Il existe des ENT libres : Exemple d’un logiciel ENT libre : L'ENT Triade de gestion scolaire Un grand nombre de sites sur internet nous donnent de précieux renseignements sur les ENT : Liste de 61 plateformes LCMS Open source, Réseau SPIP du DIP Genève. Marketing Bienveillant : Blog conçu pour les formateurs en ligne 2.0. Bienvenue sur mon blog Marketing Bienveillant, ouvert le 28 octobre 2018, et conçu plus spécifiquement pour toute personne qui veut devenir un formateur coach et/ou consultant en ligne, éthique et libre financièrement.Transformer vos connaissances en prestation rentable sur Internet vous demandera une approche stratégique.
Découvrez pourquoi et comment ce blog vous sera d’une grande utilité. La formation en ligne & coaching & consulting, une opportunité à saisir ⇒ Une opportunité de reconversion pour le grand public J’envisage le marché de la formation d’une façon plus large que les professionnels aujourd’hui en exercice. Aujourd’hui, les bouleversements que connaissent les économies développées comme la France font émerger deux grands enjeux qui se répondent l’un et l’autre : 1. Dans une économie ultra-rapide, il ne fait pas de doute que la formation continue est appelée à devenir une garantie d’adaptabilité devenue nécessaire pour se maintenir sur le marché du travail. 2. Outils numériques. E-media. Electronic Platform for Adult Learning in Europe. RÉCIT univers social - Parcours de formation. RÉCIT univers social - Parcours de formation. EMI | Serious game. DigitalWallonia.be. 5 lives et que la pédagogie vive ! Après cinq lives invitant des enseignants de différentes disciplines à échanger sur leurs vécus, il peut sembler évident que si les écoles ont fermé physiquement, les pratiques pédagogiques sont bien vivantes.
Semblables à l’eau, elles ont trouvé une multitude de brèches pour offrir aux élèves des sources et des points de rencontres virtuelles. Des oasis de pédagogie en somme. Les premiers temps du confinement ont été marqués par une certaine forme chaotique. L’adversité semble avoir été un compagnon de route présent au poste dès le premier lundi de fermeture des établissements scolaires.
De nombreuses difficultés se sont en effet concentrées. Cette adversité était d’autant plus marquée quand les habitudes communicationnelles étaient ténues dans les établissements. Toutefois, dans ce paysage d’intenses perturbations, les enseignants qui ont participé aux sessions live ont souvent insisté sur l’engagement des élèves.
E-Tuto - DRNE - Délégation Régionale du Numérique pour l'Éducation. Webinar Moodle : Activité Atelier. E-learning : ANIMER UN WEBINAR:CONFERENCE ET UNE CLASSE VIRTUELLE. FORMATION MOODLE ET CLASSROOM.
MOOC. Doc classe inversée, renversée.. Littérature TICE. Outils - images libres de droit, logiciels collaboratif etc...