Education aux médias et FLE - Parler des sources du journaliste. Parler des coulisses de l'information en classe de FLE, activités A2, B1, B2. "Une bonne information est une information qui est vue". Fiches_pedagogiques:sinformersurinternet:comprendre-ce-qu-est-une-source [Nothing2Hide] Au travers d’un exercice de dessin, les participants à cet atelier vont être amenés à s’interroger sur les conditions de réutilisation des oeuvres.
![fiches_pedagogiques:sinformersurinternet:comprendre-ce-qu-est-une-source [Nothing2Hide]](http://cdn.pearltrees.com/s/pic/th/sinformersurinternet-235824058)
Expliquez à l’ensemble des participants que vous allez voir ensemble ce que signifie le terme “source d’information” et ses différentes formes possibles. Pas de jeu à proprement parlé ici, mais une alternance d’explications et d’échanges. La participation orale est indispensable au bon fonctionnement de cet atelier. Posez à l’ensemble du groupe la question : pour vous, qu’est-ce qu’une source d’information ? (5 minutes) Après cet échange, proposez une définition aux participants. Consigne : Montrez des exemples d’informations. Cas pratique Ma cousine m’a dit qu’on allait ouvrir un nouveau cinéma en ville J’ai entendu dire qu’on allait créer une nouvelle émission de télé-réalité avec des clones Tweet de Tarek Machin (un illustre inconnu à vos yeux) : “Dingue, l’alcool tue 2,8 millions de mort dans le monde tous les ans d’après cet article.
Devenez producteurs d'information avec la règle des 5 W. L'information internationale dans les JT : repérer les sources - CLEMI. Le CLEMI produit une série de modules vidéo à destination des enseignants, illustrant des cas concrets d’éducation aux médias et à l’information dans le premier et le second degrés.
L' information: la définir et la vérifier. Sans titre. Info ou infox ? by nathalie.verguet on Genially. Info ou Infox ?
Entrez Nathalie VERGUET -Puis, au cours de la navigation, cliquez sur le bouton en haut à droite sur chaque page pour faire apparaître les éléments interactifs. Start Suivant - Passez en mode Plein écran Pour répondre, n'hésitez pas à- mener l'enquête en parallèle sur internet et les réseaux sociaux,- identifier les auteurs,- remonter à la source de l'information,- croiser les sources- ... et faire preuve d'esprit critique !
Commencez fausse vraie. Les posters d'1jour 1actu en lien avec l'éducation aux médias et à l'information. WTFAQ #1 COMMENT DEMELER LA VERITE SUR IRMA ? What The Fake / France TV Slash – D’où vient l’info ? Tous FactCheckeurs : Remontez à la source de l'info (avec Rue89Mooc) D'où vient l'info ? Atelier 2 : les faits rien que les faits. Niveaux : primaire/collège/lycée et en cours de langues (anglais, espagnol, allemand) Objectifs : Comprendre la différence entre un fait, une hypothèse, une opinion.
Aborder la règle journalistique des 5W (Who, What , Where, When, Why ?) , outil qui leur servira à écrire la plupart de leurs textes et qui mobilise les notions de compléments circonstanciels. Activités : Poser la question aux élèves : qu’est-ce qu’une information pour eux ? On peut commencer la séance avec une vidéo des Clés de l’actu, “C’est quoi une information ?” Récapituler ensemble : une information, c’est une histoire ayant un intérêt pour le public, un élément factuel, pas une opinion, un fait vérifié. D’où vient l’article ? Dans la dépêche, trouvez les réponses aux questions suivantes : Quoi ? Canada : condamné pour s'être approché trop près d'une baleine Montréal (Québec, Canada) - 12 décembre 2019 19:21- Agence France-Presse (AFP) Scott Babcock a été condamné à une amende de 2 000 dollars canadiens (1 340 euros).
Muk/gt. Fiche infohunter lycee. L'information au journal «La Croix»
Snakes Have Legs - Original Animation. D'où vient l'info ? D'où vient l'info ? Cette sélection a été réalisée dans le cadre de la Semaine de la presse et des médias dans l'école.
L'info en temps de guerre En temps de guerre, le contrôle de l’information est un enjeu particulièrement stratégique. A des degrés divers, censure et propagande orientent l’information et invitent à toujours s’interroger sur les sources. Voici quelques exemples d’actualités filmées diffusées durant la Seconde Guerre mondiale et la guerre d’Algérie.