Cyberharcelement. Identité numérique. Webdocumentaire. Webzine Webradio. Matrice emi book. Atelier 4 projet emi. EMI LYCEE. Utiliser les médias et les informations de manière autonome Seconde Le Web Les réseaux sociaux Français Langues Histoire-géo Enseignement scientifique 1ère Physique chimie Humanités, littérature et philosophie HG, géopolitique & SC politiques Création et innovation technologique Autres options Orientation Grand oral quelques exemples Numérique & SC informatiques Première.
Qu'est-ce qu'une "bonne information" ? (5/5) "Qu'est-ce qu'un "angle" ? (3/5) "L'information", c'est quoi ? (1/5) Qu'est-ce que le complotisme ? - Vidéo Education aux médias et à l'information. Qu'est-ce que le complotisme ?
Le 11 décembre 2018, un attentat terroriste visant le marché de Noël de Strasbourg fait 5 morts et 11 blessés. La France est sous le choc. Mais très vite des voix s’élèvent, les réseaux sociaux bruissent de questions : était-ce vraiment un attentat terroriste ? La fabrique du mensonge - Vidéos. Fsuhdmh1yo. La collab' de l'info - Vidéos. FAKE NEWS (NICOLAS BERNO, KEYVAN KHOJANDI, CHARLIE FABERT) / Maud Bettina-Marie. Les fake news sont presque aussi vieilles que le monde...
Les fausses informations circulent en masse sur l'Internet.
Si les réseaux sociaux leur donnent une ampleur inédite, le phénomène n'est absolument pas nouveau. C'est quoi des fake news ? Avec l’élection récente aux Etats-Unis de Donald Trump, vous avez peut-être entendu parler de fake news sans forcément comprendre ce que ça veut dire… Les fake news qu’est-ce-que c’est ?
Si on traduit mot à mot, ce sont les fausses informations. C’est très facile de trouver des informations fausses sur internet, tout le monde peut se tromper et un article plein d’erreurs non voulues, même s’il est partagé des milliers de fois sur les réseaux sociaux, n’est pas une fake news. La presse aujourd'hui. Activités pédagogiques en ligne - CLEMI. COMPRENDRE LA RUMEUR : MÉCANISME, POUVOIR ET NUISANCE. A l’ère du numérique et des réseaux sociaux, rumeurs et fausses informations en tout genre se répandent.
Et savoir faire preuve d'esprit critique est un enjeu pour dévelpper une citoyenneté numérique. Séance « Médias sociaux et rumeurs en AP de 2nde. Cela faisait longtemps que je voulais travailler sur cette notion. Fort de mes lectures personnelles sur le sujet et des constatations sur le terrain, je me suis lancé pour faire travailler les élèves sur la notion de rumeur ou de desinformation sur le Web : le Hoax.
Contexte et besoin scolaire. Savoirs CDI: La curation avec des lycéens : Réaliser une revue de presse avec Flipboard. La séquence présentée a été réalisée dans le cadre du Mooc DocTice organisé par l’académie de Besançon.
Lors de ce Mooc, plusieurs thèmes de travail ont été proposés dont celui de la curation. Le groupe de formation nous a accordé l’autorisation de publier leurs travaux. Nous les en remercions vivement. Cette séquence est également visible sur le site des documentalistes de l’académie de Besançon [37] et sur Edu’bases documentation [38]. L’éducation aux médias, menée par le professeur documentaliste en collaboration avec les enseignants disciplinaires, offre à l’élève la possibilité de comprendre les mécanismes de la construction de l’information mais aussi les enjeux et la place des médias dans la société actuelle. Dans le cadre du MoocDoctice, initié par le groupe doctice de l’académie de Besançon, nous nous sommes interrogées sur la manière dont la revue de presse numérique pouvait répondre à ces problématiques. Référent Cadre. Le site qui fourmille d'idées pour des travaux de publication en EMI avec vos élèves ! Apprenons à déjouer les fake news en une minute chrono !
Croisant les programmes de Lettres et d’EMC et validant des compétences en EMI, cette séquence a été proposée à des classes de seconde et de première bac pro par leur professeur de Lettres, Histoire-Géographie, EMC, Madame Séverine Logereau et leur professeur-documentaliste, Madame Isabelle Poulain. Durant une première séance de 2 heures, les élèves ont commencé par visionner un documentaire animalier fictif sur le Dahu réalisé par un groupe d’étudiants de Supinfocom Valenciennes en 2003, avec pour consigne de repérer les éléments de la mise en scène et du commentaire – du titre au générique final – semblant apporter de la crédibilité au document ou, au contraire, éveillant le doute.
Afin de confronter, conforter, étayer leurs observations, nous avons ensuite réalisé un world café : 2 hôtes par groupe étant chargés de recueillir les informations des voyageurs des autres groupes. . « Mais c’est trop facile, Madame ! Parcours désinformation by jfiliol.pro on Genially. Escape Game : Théories du complot. Ce jeu a pour ambition de faire appréhender aux élèves la notion de complot et de les amener à évaluer et valider une information.
Comment vérifier l'authenticité d'une vidéo publiée sur les réseaux sociaux - CLEMI. Collège Français Cycle 4 - Classe de 4e "Informer, s’informer, déformer ?
Analyser un article de presse. La France a décrété hier, à quatre heures, la mobilisation générale.
À l’heure où nous mettons sous presse, elle s’accomplit sans un à-coup, sans un heurt, au milieu de l’enthousiasme général. Si l’Allemagne a voulu mesurer le degré du patriotisme français, elle peut se convaincre dès ce matin qu’il est sans mesure. Ce peuple, si aisément nerveux dans les crises médiocres, se montre dans celle-ci d’un calme magnifique. Son âme s’élève avec le péril. [...] Théories du complot. Timeline des médias : un jeu de cartes pour acquérir des repères chronologiques dans l’histoire des médias. Vous connaissez le jeu de société Timeline ? Il s’agit de reconstituer une chronologie relative d’événements, en plaçant les cartes représentant chacun d’eux les unes par rapport aux autres, sur une ligne de temps. Il ne s’agit donc pas de connaître exactement la date de l’événement, mais de savoir si ce dernier a eu lieu avant ou après un autre.
Gagnera le joueur qui aura su en premier placer l’ensemble de ses cartes sur la table ! Un court tuto vidéo vaut mieux qu’un long paragraphe : Faire créer et jouer des élèves à de telles cartes est une façon ludique de leur faire acquérir des repères chronologiques. Le fact-checking par l'AFP. Newspaper Map. Histoire de la presse écrite en France by Elise Duffay on Prezi. Essentiel_depeche_article.doc. De la dépêche à l’article : l’essentiel à retenir A la fois moyen d’expression et outil de diffusion de l’information auprès d’un large groupe. → radio, télévision, presse écrite (journaux, magazines, revues), Internet (?)
Organisme de collecte de l’information via un réseau de journalistes. Des migrants font un pique-nique dans un cimetière. Et si c'était sur la tombe de vos ancêtres ? Analyser une image. #Breaking: Been a ' huge ' explosion at #Brussels Airport. L’annuaire des fausses informations du Décodex. Manipulations et Images. Depeche_suisse_belgique_accident.doc. SUISSE-ACCIDENT-Belgique Accident de car: la Suisse et la Belgique unies dans l'émotion et la douleur Par Marie Noëlle BLESSIG =(Infographie+Photo+Video)= ATTENTION - ajoute déclaration premier ministre belge, témoignages, réactions /// SION, 14 mars 2012 (AFP) - Le dramatique accident d'autocar en Suisse, qui a coûté la vie à 28 personnes dont 22.
Metro_20120315_fr_paris.pdf. Download fichier fr la.structure.de.la.depeche. Fiche peda presse revue presse. Fiche conseil faux contenu. Comment vérifier les images des réseaux sociaux ? De plus en plus d’intox circulent sur les réseaux sociaux, que ce soit sur les migrants, la guerre en Syrie. PQR66 – WEB66 – MOB66. Vocabulaire de la presse. 24h dans une rédaction. Décodex : nos conseils pour vérifier les informations qui circulent en ligne. Le Monde et des tiers selectionnés, notamment des partenaires publicitaires, utilisent des cookies ou des technologies similaires.
Les cookies nous permettent d’accéder à, d’analyser et de stocker des informations telles que les caractéristiques de votre terminal ainsi que certaines données personnelles (par exemple : adresses IP, données de navigation, d’utilisation ou de géolocalisation, identifiants uniques). Ces données sont traitées aux fins suivantes : analyse et amélioration de l’expérience utilisateur et/ou de notre offre de contenus, produits et services, mesure et analyse d’audience, interaction avec les réseaux sociaux, affichage de publicités et contenus personnalisés, mesure de performance et d’attractivité des publicités et du contenu.
Evaluer les critères de fiabilité d'un site web. Panorama : les 7 nouvelles formes de journalisme issues du numérique. Julien Kostrèche, co-fondateur du Ouest Médialab, présentait aujourd'hui au Web2day sa vision des 7 formes de journalisme qui ont émergé avec le numérique. L'enfant, l'adolescent et les écrans. Psychologue dans un centre médico-psychologique, Sabine Duflo constate une homogénéité des troubles chez ses jeunes patients, alors qu’ils viennent d’univers sociaux variés et ont des parcours personnels tout aussi différents.
La bande dessinée, une nouvelle écriture de l’info. « Où est la frontière entre la censure et la liberté d'informer ? » Après la frénésie médiatique de l'attaque de « Charlie Hebdo », relayée par l'avidité des consommateurs d'information, Sophie de Menthon appelle à refuser le sensationnalisme. Par Sophie de Menthon, présidente du mouvement patronal Ethic. Culture numériques et EMI : "Nous ne sommes pas des Digital Natives" LE COMPLOTISME DANS L’HISTOIRE, L’HISTOIRE FACE AU COMPLOTISME.
La liberté d’expression sur les réseaux sociaux. Liberté de la presse en France : quel cadre légal ? - Liberté de la presse en France : quel cadre légal ? Dossier Liberté d'expression. Reporters sans frontières. L'éducation aux médias sous l'angle de la publicité. Un média est-il une marque comme une autre ? Et vice et versa. Par Alicia Tang et Diane Touré, Direction de la Prospective, France Télévisions. La presse à la une. Le dessin de presse, son histoire et pourquoi il doit continuer à exister.