SNT

Donneespersos by baccadoc on Genially. La collecte et l'utilisation de nos données personnelles Nous sommes suivis !

Réalisé par L. Lemoine, professeure documentaliste, académie de Nancy-Metz. [Infographie] - Il était une fois - Antoine et son smartphone. Les réseaux sociaux. Les professeurs documentalistes et l'enseignement de SNT — Documentation (CDI) SNT : séquence sur les réseaux sociaux - [Espace Doc Web] Proposition de séquence élaborée par Olga Amselme, professeure-documentalistes stagiaire au lycée René Descartes à Saint-Genis-Laval (tutrice rectorante, Iris Iriu ; tutrice universitaire, Valentine-Favel-Kapoian).

Cette séquence est constituée de 3 séances de 1h30 et offre un véritable programme pour aborder la question des réseaux sociaux dans le cadre de l’enseignement SNT. Ces séances sont particulièrement bien pensées en terme de gestion du temps et d’activités. Durant celles-ci, les élèves sont acteurs et chacun d’entre eux, en fonction de ses usages, acquiert des compétences. Les “bulles de filtres” : est-ce vraiment la faute d'Internet ? L’expression “bulles de filtres” est devenue assez familière en 2016, après l’élection de Donald Trump, pour désigner la manière particulière dont l’information se diffuse dans les réseaux sociaux.

On sait que sur Facebook, Twitter ou autre, l’information qui nous arrive est sélectionnée et hiérarchisée par des programmes informatiques qui nous donnent à voir ce qui est censé nous intéresser le plus, en fonction des contenus que nous partageons le plus, ou sur lesquels nous cliquons. Cela crée nécessairement un biais.

Sans titre. Ce la fait de nombreux mois que l’on en parle, mais la crise sanitaire a chamboulé les priorités des marques et distributeurs.

Maintenant que le déconfinement total est proche, les annonceurs se préoccupent à nouveau de la disparition prochaine des cookies tiers (« third-party cookies ») et des conséquences que cela va avoir sur leur capacité à trouver de nouveaux clients. Sans vouloir vous spoiler : moins de cookies => plus de contenus. Suite à une dérive dans l’utilisation et la monétisation des données personnelles, l’Union Européenne a défini en 2018 un cadre pour les exploiter avec le RGPD. Cela se traduit par une évolution laborieuse de la directive ePrivacy qui ne devrait pas être finalisée avant l’année prochaine. Ceci étant dit, Mozilla et Apple n’ont pas attendu l’UE pour limiter le recours aux cookies tiers. Cookies internes vs. cookies externes Ça, c’est la théorie. La fin des cookies tiers annoncée pour le 1er janvier 2021. Enseigner les SNT. Focus sur les enjeux numériques - Doc'Poitiers - Le site des professeurs documentalistes.

Dans un précédent article nous mettions l’accent sur la collaboration entre professeurs documentalistes et enseignants de discipline dans l’enseignement des Sciences numériques et technologie (SNT) au lycée.

Au-delà des thèmes du Web et des réseaux sociaux pour lesquels les professeurs documentalistes peuvent identifier des savoirs qui se réfèrent aux Sciences de l’information et de la communication (SIC), nous souhaitons dans cet article mettre la focale sur la question des enjeux numériques, qui traversent l’ensemble des thèmes de l’enseignement de SNT.

Si chacun de ces thèmes peut être abordé pour lui-même, une autre démarche, davantage pertinente, privilégie une lecture croisée des enjeux sociétaux et techniques. Cette entrée est certes plus complexe qu’une approche analytique qui considérerait chaque thème isolément. Sans titre. Dans le cadre de leur examen de fin d’année, les 30 élèves de la promotion 2019 de la section Graphisme & Motion Design de Gobelins, l’école de l’image, ont travaillé sur trois grands thèmes proposés par Courrier international.

La Chine, d’abord. Trente ans après la répression sanglante du mouvement étudiant de Tian’anmen, confortée par sa prospérité économique nouvelle, la République populaire ne craint plus aujourd’hui d’affirmer l’exportation de son “modèle”. Sans titre. Travail groupes sur addiction et reseaux sociaux consignes. Impact data centers et terres rares sur environnement. Exploitation green web saison 1 episode 1. Sans titre. Recherche Accueil Emissions Documentaires Podcasts Courts-métrages Albums musicaux Mes favoris.

E-reputation: une seconde identité. Le smartphone, un espion dans notre poche ? Le smartphone concentre beaucoup de données personnelles saisies par l’utilisateur.

Mais il en génère également au travers des capteurs et interfaces de communication dont il est doté : à chaque appel téléphonique ou SMS, utilisation d’un navigateur Web ou d’une application, des traces de ces activités sont créées. Notre smartphone sait donc énormément de choses sur nous, à la fois dans le monde virtuel d’Internet et dans le monde physique réel (déplacements, habitudes, paramètres biologiques…). La liste de nos applications est aussi porteuse de sens puisque celles-ci correspondent à nos centres d’intérêt et besoins.

Un smartphone peut donc fournir de nombreuses données personnelles qui font vivre tout un écosystème. Le modèle économique des applications pour smartphone. Comment les réseaux sociaux nous manipulent-ils ? Une vidéo de Datagueule t'explique tout. La chaîne YouTube DataGueule vient de publier une nouvelle vidéo qui nous explique comment les réseaux sociaux nous rendent accroc.

Savais-tu que les utilisateurs de smartphone déverrouillent leur smartphone 80 fois par jour, en moyenne, soit toutes les douze minutes par heure réveillée ? Toujours avec de nombreux chiffres à l’appui, Datagueule nous montre l’envers du décors et comment les développeurs d’applications font pour capter notre attention le plus souvent possible. La deuxième partie de la vidéo présente un entretien très intéressant avec Angie Gaudion de Framasoft, une association d’éducation populaire autour du numérique qui œuvre pour un internet alternatif loin des GAFAM.

La chaîne YouTube DataGueule vient de publier une nouvelle vidéo qui nous explique comment les réseaux sociaux nous rendent accroc. Enseignement - Vidéos & Audios : Vue Liste : Education aux médias et à l'information. Les APIs permettent de charger des scripts : géolocalisation, moteurs de recherche, traductions, ...

Les APIs permettent de charger des scripts : géolocalisation, moteurs de recherche, traductions, ... Services visant à afficher du contenu web. Services visant à afficher du contenu web. L’obscur business des données personnelles. « Si c'est gratuit, c'est que c'est vous le produit !

». Sur Internet, la plupart des outils que nous utilisons ne sont pas payants : moteurs de recherche, e-mail, cartographies, streaming de vidéo, réseaux sociaux, etc. Et pourtant, les entreprises qui les proposent et les gèrent sont milliardaires. Vous voulez savoir pourquoi ? Parce qu'en échange de leurs services, nous leur donnons accès à un bien extrêmement précieux, le nouvel or noir : nos données personnelles. Entres autres vos noms, âge, genre, adresse, mais aussi votre adresse IP, votre orientation sexuelle, vos problèmes de santé, préférences idéologiques, etc. Fais gaffe aux GAFA ! ou comment limiter ses traces. Nos élèves vivent avec leur téléphone portable, difficile pour la plupart d’envisager de s’en défaire.

Cet objet connecté leur sert au quotidien. L’utilisation de nombreuses applications ponctuent leurs journées mais ont-ils conscience que ce qui est si facile d’utilisation et si pratique d’accès n’est pas gratuit ? Comprennent-ils que la contrepartie réside dans la récupération des données personnelles par les concepteurs des téléphones et des applications ? Plutôt qu’un cours moralisateur sur les dangers des GAFA, ces géants du web que sont Google, Apple, Facebook et Amazon, nous avons préféré une entrée par le jeu, pour ensuite revenir sur des conseils et une prise de conscience pour limiter nos traces. Si c'est gratuit, vous êtes le produit. Pistage Internet - iriseden Peertube. Comment mieux chercher sur Google ?

Comment les réseaux sociaux se rendent indispensables - L'intox, c'est nous #5. Youtube. Données personnelles et réseaux sociaux - Laurent Bignolas / Aude GG - La Collab' de l'info. Sciences Numériques et Technologie au lycée. Photo by delfi de la Rua on Unsplash Publié le : 10/07/2019 Niveau intermédiaire Niveau 2 : Intermédiaire L'enseignement de SNT — Sciences Numériques et Technologie — en classe de seconde générale et technologique est aussi une occasion de découvrir les concepts fondamentaux de l’informatique.

Comprendre le fonctionnement des moteurs de recherche... - Doc'Poitiers - Le site des professeurs documentalistes. Contexte Dans une société où nous parlons de "Googlisation des esprits", il est important de faire prendre conscience aux élèves, très tôt, qu’il existe des alternatives à l’usage de Google. Cette séquence s’inscrit dans le parcours de formation en EMI des élèves au collège. Elle doit permettre à ceux-ci d’analyser ce moteur de recherche dans ses aspects techniques, sociaux, géopolitiques et économiques pour en entrevoir tous les enjeux. Ils pourront aussi en découvrir d’autres. Cette éclairage leur permettra, peut-être, de devenir des usagers éclairés de cet outil. Objectifs, compétences et cadre pédagogique Objectifs pédagogiques Comprendre le fonctionnement d’un moteur de recherche Diversifier ses usages Compétences documentaires.

SNT by PREVOST SORBE on Genial.ly. Les 7 thématiques de l’enseignement SNT décortiquées. A l’occasion de l’ouverture le 15 mars prochain du Mooc SNT (Sciences Numériques et Technologie), l’Université de Nantes et Class’Code Pays de la Loire organisent une série de conférences permettant de découvrir les 7 axes thématiques abordés dans le programme scolaire.

Sciences Numériques et Technologie - Sciences Numériques et Technologie - Cité scolaire Lannemezan. Black Mirror (série télévisée) NOTHING TO HIDE documentaire (français, 2017) Supports de formation sur l'identité numérique, les réseaux sociaux et réseaux recherche. Complotisme, harcèlement… : faut-il quitter les réseaux sociaux ? Depuis hier, près d’une dizaine de journalistes français en vue ont été écartés ou renvoyés de leurs postes. Expérience de Milgram résumée. Panorama des médias sociaux 2019. Cette année, Facebook a fêté ses 15 ans d’existence. (129) C'est quoi la protection des données personelles ? (EP. 617) - 1 jour, 1 question.

11 réseaux sociaux en fiches pratiques pour une utilisation pédagogique. Comment Facebook gagne de l'argent quand vous utilisez ses boutons Réactions. Facebook propose depuis février 2016 de nouveaux boutons de réactions en plus de l’historique like. Gérer son identité numérique - CLEMI. 5 tests faciles pour voir tout ce que Google sait sur vous. Google vous connaît mieux que certains de vos proches, et ce grâce aux traces que laissent vos actions sur ordinateur ou sur smartphone, collectées par défaut.

Et si vous ne nous croyez pas, vous n'avez qu'à vérifier en 5 étapes ce que le géant du web sait sur vous (pour cela, il vous faudra sans doute vous connecter à votre compte Google) : On a imaginé une journée de Mai 68 si les réseaux sociaux avaient existé. Si les réseaux sociaux étaient des personnes - Andy. Les Réseaux Sociaux - Sciences numériques et Technologie.

Thématique : les réseaux sociaux. Les réseaux sociaux. Accueil. Le prix du gratuit (3/4) : Gratuité, données, publicité. Séquences pédagogiques sur les traces numériques. SNT. SNT seconde.