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Grammaire divers

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[orthographe] Les 40 règles de base de l'orthographe française. Sans titre. Dans cet article, nous vous proposons de revoir les bases de la grammaire française, notamment les natures grammaticales des mots.

sans titre

L’objectif n’est pas de faire de vos apprenants de fle des grammairiens, mais de leur fournir des bases solides sur lesquelles enrichir leur apprentissage et leur compréhension du français. Les mots d’une langue peuvent être de différentes natures, c’est-à-dire appartenir à différentes catégories. Chacune de ces catégories obéit à des règles particulières. En connaissant et en appliquant ces règles, on peut améliorer facilement sa maîtrise d’une langue.

Exercices PDF - Concordance des temps. Sylvie Auger. FLE : B2 Utilisateur indépendant niveau avancé - Français langue étrangère. Lingoda. Grammaire Archives - commun français. La maîtrise de l’infinitif passé fait partie de la grammaire essentielle pour le DELF B2.

Grammaire Archives - commun français

Si j'étais président. La négation n’est plus difficile – A2/B1. Récemment, une de mes apprenantes m’a demandé de préparer des exercices sur la négation.

La négation n’est plus difficile – A2/B1

Je me suis dit que c’était un sujet tellement facile qu’on allait le faire en 7 minutes. Mais apparemment, ce n’est pas si simple que ça ! Avec les activités que je voudrais vous proposer aujourd’hui, on a travaillé pendant 50 minutes ! Déroulement de l’activité : Imprimez la fiche ci-dessous. Distribuez à chaque apprenant la page 1 avec un questionnaire qui ne contient que des phrases négatives.Demandez aux apprenants de décider individuellement si chaque phrase est vraie ou fausse pour eux.Ensuite, les apprenants doivent comparer leurs réponses avec celles des autres personnes du groupe. P. ex. : TRAVAILLER : Je pense que X ne travaille jamais le soir. / Je pense que Y ne travaille plus.Si la supposition est correcte, l’apprenant qui l’a faite garde ce petit papier. J’espère que grâce à ces activités, la négation ne posera plus jamais aucun problème à vos apprenants. Les Nouveaux Accords du Participe Passé.

Jeu pour réviser le présent, le passé composé et le futur proche (fin A1 – A2) A la fin du niveau A1 ou au début du niveau A2, je fais un jeu de plateau tout simple pour réviser le présent, le passé composé et le futur proche.

Jeu pour réviser le présent, le passé composé et le futur proche (fin A1 – A2)

Accueil - Site de grammaire-en-jeux ! Être (un/le) + métier, fonction, grade, etc. - sans ou avec article indéfini/défini ? « La fin du passé simple, c'est la perte d'une nuance de l'esprit » Une campagne de PETA vire à la polémique grammaticale. La nouvelle campagne d'affichage de l'association pour les droits des animaux éparpillée dans Paris suscite le débat.

Une campagne de PETA vire à la polémique grammaticale

En cause ? La formulation quelque peu capillotractée de son message, qui utilise un conditionnel semble-t-il incorrect... Elle voulait nous faire réagir. Parler des rêves et introduire l’imparfait. Jeu FLE sur les temps du passé : Que faisiez-vous ? (A2 et +) Aujourd’hui, on vous offre un petit jeu simple et sympathique à utiliser avec vos apprenants dès le niveau A2 pour travailler les temps du passé.

Jeu FLE sur les temps du passé : Que faisiez-vous ? (A2 et +)

Et en plus, il peut faire office de brise-glace ! Pour utiliser ce jeu, vous aurez besoin d’imprimer et de découper toutes les cartes du pdf ci-dessous : Telecharger (PDF, 289KB) Il y a deux types de cartes : des cartes “MOMENTS” (pages 1 à 4) qui indiquent un moment dans le passé et des cartes “TEMPS” (page 5) qui indiquent un… temps du passé. À partir de ces cartes, je vous propose deux variantes de jeu. Variante simple : Pour cette variante, n’employez pas les cartes “TEMPS”. Par exemple : “Pendant les grandes vacances, il y a 5 ans” Pistes. J’ai tondu la pelouse. J’ai tondu la pelouse Et j’ai pleuré, parce que tu es parti… Prévert, Prévert, le classique des classiques, revisité, il est en forme quand même, avec nous aujourd’hui pour appliquer le passé composé avec une énergie nouvelle.

J’ai tondu la pelouse

Je réalise cette activité à partir du niveau A1. Exprimer l'opposition ou la concession: conjonctions, adverbes, prépositions. Conjonctions de subordination (on y trouve la conjonction de subordination : "que") * « malgré que » est une formulation incorrecte, mais parfois utilisée à l'oral.

Exprimer l'opposition ou la concession: conjonctions, adverbes, prépositions

Citroën Inspired By You : Votre vie en Voiture. Sommaire. Le signe ■ signale la présence de pages contextualisées.

Sommaire

Introduction PrésentationContenus et mode d’emploiContribuer à la GRAC Caractéristiques du français Caractéristiques généralesLa phrase et ses formesLes groupes de motsFrançais écrit et français parléLes mots invariables Notions générales. Si j’avais une cervelle – pratiquer le conditionnel en FLE. Des fois, avec les Zexperts, on se lance des défis pourris, genre “pas chiche de proposer des tâches originales FLE autour de la thématique des loisirs“, ou “j’ai trouvé une vidéo bizarre, tu n’oseras jamais la didactiser“.

Si j’avais une cervelle – pratiquer le conditionnel en FLE

Bon, cette fois, le défi, c’était de “proposer une activité simple pour utiliser le conditionnel, mais que ce soit drôle un peu quand même, hein, s’il te plaît”. Du coup, j’ai cherché un peu, j’ai tripoté des trucs dans Google selon la méthode proposée ici par Maxime (et qui m’a donné des résultats mignons mignons), et voici donc ce à quoi je suis arrivé. Futur simple. Le futur simple, aussi appelé par ellipse futur, est un temps du mode indicatif qui sert à évoquer des actions ou des états à venir vus du présent. Comme le futur simple appartient au mode de la réalité (indicatif), il présente des faits dont la probabilité de réalisation est grande, mais qui ont tout de même une part d'hypothèse puisqu'ils sont une projection dans l'avenir. Le verbe au futur simple est souvent accompagné de marqueurs temporels, comme demain, la semaine prochaine, dans un mois, qui précisent la distance entre le fait à venir et le présent, moment de parole.

Exemples : - Pierre prendra sa retraite dans deux ans. - Tu auras bientôt la visite de ton cousin Simon. Liste des choses à faire (A1-A2) Voila une activité simple à mettre en place et transversale qui permet de réviser beaucoup de points de grammaire et de vocabulaire à la fin du niveau A1 ou au niveau A2. C’est la lecture de cet article du monde qui m’a inspiré cette activité. L’article décrit l’omniprésence des pense-bêtes dans nos vies. Les adjectifs possessifs, très possessifs (A1) Une activité drôle, légère, familiale et très possessive ! Idéale pour de petits groupes.