Révisions activité-type n°1. Formations multimodales? Formations multimodales. Porter une formation à distance en quelques jours... mais comment ? - Thot Cursus. La progression de l’épidémie du Covid-19 que l’on croyait linéaire se révèle exponentielle.
En un minimum de temps, et pour respecter les contraintes de confinement, les formateurs et enseignants doivent adapter leurs cours pour une formation à distance. Comment faire ? Nous avons interrogé deux spécialistes, Christine Vaufrey et Jean Vanderspelden pour qu’ils donnent quelques conseils à celles et ceux qui se lanceraient en urgence sans être des habitués du e-learning, et aux autres. Christine Vaufrey est la directrice et créatrice de Pimenko, qui accompagne les organismes de formation dans leur stratégie de digitalisation. Elle est aussi à l’origine du premier mooc francophone, Itypa (Internet, tout y est pour apprendre), en 2012 et a assuré la responsabilité pédagogique de nombreux moocs culturels. Jean Vanderspelden est Consultant "Apprenance, FOAD/AFEST, Numérique & Territoires" à l’ITG Paris.
N’oublions pas les fondamentaux ! Nous met en garde Jean Vanderspelden. L’importance du cadre. Le FFFOD se mobilise pour la formation à distance. Scénarios pédagogiques : Exemples. Formation multimodales à distance. Les fiches conseils. Organismes de formation : le guide complet pour digitaliser votre offre de formation.
INDIVIDUALISATION DE LA FORMATION. L'individualisation de la formation est un processus d'organisation de la formation visant la mise en œuvre d'une démarche personnalisée de formation.
Elle met à la disposition de l'apprenant l'ensemble des ressources et des moyens pédagogiques nécessaires à son parcours de formation et à ses situations d'apprentissage. Elle exige que les démarches de formation soient menées selon les besoins de l'individu. Elle prend en compte ses acquis, ses objectifs, son rythme". "L’individualisation de la formation est un ensemble de démarches méthodologiques qui s’appliquent à la conception de systèmes d’actions et de dispositifs de formation pour atteindre efficacement l’objectif fixé.
Elle désigne la possibilité pour des apprenants, à partir d’un dispositif d’orientation à l’entrée, d’effectuer des parcours d’apprentissage différents selon leurs besoins et leurs objectifs personnels. Dans les pratiques dites d’individualisation on rencontre deux entrées différentes : Il doit être à la fois : 2. 3. Trouvez les MOOC gratuits qui vous conviennent. ▷ MOOC, COOC, SPOC, SOOC : ça veut dire quoi ? Le digital learning a révolutionné les façons d’apprendre, offrant toujours plus d’outils pour se former.
Mais il est parfois difficile de s’y retrouver surtout lorsqu’on utilise des sigles tels que MOOC, COOC, SPOC ou encore SOOC, pour caractériser différents types de formations digitales. Que se cache-t-il derrière ces acronymes ? Qu’est-ce qui les différencie ? Je vous propose de déchiffrer ces quatre abréviations afin de pouvoir opter pour un format adapté aux besoins de formation pour chaque projet.
Le MOOC Le MOOC (Massive Online Open Course) représente une formation en ligne ouverte à tous et accessible gratuitement. OpenClassrooms propose, par exemple, toute une série de MOOC répertoriés sur MOOC Francophone portant sur diverses thématiques telles que “Réalisez un audit Marketing”, “Devenez expert du crédit bancaire” ou encore “Réalisez des reportings et des budgets pour convaincre”.
Formation en ligne : les COOC, la nouvelle saveur des MOOC. Petit lexique pour mieux se comprendre Formation en ligne ouverte à tous (FLOT), cours en ligne ouvert et massif (CLOM), ou MOOC (massive open online course en anglais) : voici les 3 sigles les plus usités pour désigner les formations en ligne.
Comme souvent c’est le déterminant anglais qui a pris le dessus. Aujourd’hui il fait d’ailleurs office de générique de l’univers des acronymes de tout poil. La caractéristique des MOOC est que les formations sont accessibles via Internet, que leur enseignement peut être suivi par un nombre indéfini et illimité de participants. Elèves et enseignants peuvent être dispersés aux 4 coins de la planète. Les MOOC changeront-ils le rôle de l’université ? Cette question passionnante est largement débattue dans l’ouvrage publié en ligne de l’éditeur Distance et Médiation des Savoirs. SPOC : 3 minutes pour tout savoir. MOOC : 3 minutes pour tout savoir. Mooc, Cooc, Spoc, Sooc... Quelles différences ? Si le digital learning est entré dans les mœurs, nombreux sont les apprenants, voire les responsables RH qui éprouvent des difficultés à distinguer les différents types de formations qui se cachent derrière des sigles parfois "barbares".
L’avènement des nouvelles technologies a révolutionné notre mode de vie personnelle et nos activités professionnelles. Chaque jour, nous consommons, échangeons, nous informons, via nos smartphones, nos tablettes et autres objets connectés. La digitalisation de la formation n’échappe pas aux nouvelles technologies. Elle se traduit par de nouvelles façons d’apprendre en exploitant les outils digitaux. On parle alors de "Digital Learning". Quelles différences entre un MOOC, un SPOC, un COOC ? Le MOOC, aussi appelé Massive Online Open Course, est une formation en ligne en libre accès sur Internet.
Le COOC(Corporate Online Open Course) est un cours en ligne dispensée par une entreprise auprès de ses clients ou de ses salariés.