Blocage du canal de Suez, faillite de la mondialisation et du gigantisme ? "Des bateaux pareils ne sont presque plus assurables" (Dé)blocage de Facebook en Australie : comprendre les enjeux d'un précédent qui fera date. Facebook a annoncé la levée du blocage en Australie des contenus d'actualité après la décision du gouvernement d'amender un projet de loi visant à contraindre les géants du numérique à rémunérer les médias pour leurs contenus.
Le réseau social a-t-il fait plier le gouvernement australien ou a-t-il fait machine arrière ? S’il est encore trop tôt pour évaluer toute l’ampleur de cette décision, une chose est sûre : elle pourrait bien faire tache d’huile et donner des idées à d’autres. Newsletter info Recevez chaque matin l’essentiel de l'actualité. OKNe plus afficher × Le ministre australien des Finances, Josh Frydenberg, et le géant américain des réseaux sociaux ont indiqué avoir trouvé un compromis sur un des points clés de ce texte, premier du genre au monde, auquel les mastodontes du secteur se sont farouchement opposés. Réactions en chaîne… après le blocage Discussions constructives ? Entre le réseau social et le gouvernement australien, difficile de dire qui tire son épingle du jeu ? La représentation graphique du marché. Comment un marché concurrentiel fonctionne-t-il ? (3/5) Un homo pas si œconomicus - Ép. 1/4 - Raison et déraison de l'économie.
Au fondement de la théorie néo-classique, se trouve un concept bien connu : celui de l’homo œconomicus, ce consommateur rationnel dont les choix seraient guidés par la recherche de son propre intérêt.
Un modèle qui a dominé la science économique au XXème siècle et qui est aujourd’hui largement remis en cause : peut-on en effet balayer d’un revers de main l’influence de la pression sociale, de l’éducation ou encore de nos croyances lorsque l’on prend une décision ? Cette vision d’un acteur rationnel a-t-elle encore du sens aujourd’hui ? C’est cette interrogation qui a motivé notre choix, sensé ou insensé, de consacrer toute cette semaine à la déraison et à l’irrationalité en économie. Et pour ouvrir cette semaine déraisonnable, on va commencer par définir et questionner ce concept d’homo œconomicus.
Références sonores : Pourquoi est-il si difficile de remettre en question ce modèle de l'homo œconomicus ? Références musicales : Information rediffusion. Le prix du lait s'effondre, les fermiers liégeois s'inquiètent. C’est un dommage collatéral de l’épidémie : le prix du lait s’effondre.
Ce mercredi, la ferme Collienne, à Sprimont, a appris que la société qui vient récolter tous les trois jours annonce une baisse de vingt pour cent, tarif départ ferme. Newsletter info Recevez chaque matin l’essentiel de l'actualité. OKNe plus afficher × La consommation de briques de lait, dans les supermarchés, est plutôt en croissance, mais ça représente un gros dixième du chiffre d’affaires de la Laiterie des Ardennes, au plus.
Projet Tableur marché - Sciences économiques et sociales. Objectif : Donner du sens aux Enseignements d’Exploration en accrochant les élèves à partir d’un support qui leur est familier.
Mots-clefs : Demande, offre, prix1. LE CONTEXTEEn demi-classe, en classe de seconde.L’activité est réalisable en demi-classe : il est idéal si chaque élève peut disposer d’un ordinateur. Cependant des groupes de deux élèves par poste conviennent aussi. Il faut veiller à ce que les élèves enregistrent bien leur travail au fur et à mesure de la séance, de façon à ne pas tout perdre maladroitement (ce qui arrive encore souvent).
Les élèves ont le choix d’enregistrer leurs travaux sur une clé USB afin de pouvoir faire le travail à la maison chez eux. Projet Jeu sérieux marché - Sciences économiques et sociales. Objectif :Donner du sens aux Enseignements d’Exploration en évaluant les compétences, placer les dispositifs d’évaluation au cœur du processus d’apprentissage pour mieux remédier .Mots-clefs : demande ; offre ; prix1.
LE CONTEXTE Le travail se fait en phase de sensibilisation pour faire découvrir la loi de l’offre et de la demande 2. LES CONTENUS Montrer comment varient les prix en fonction des quantités offertes et demandées. 3. LA MISE EN ŒUVRE Proposer le jeu de la criée dans lequel les élèves jouent le rôle d’acheteur de poissons. Deux types de poissons sont proposés : le maquereau et la sole.
Le premier est disponible en plus grande quantité par rapport à la demande et le second est disponible en moins grande quantité par rapport à la demande. Guide jeu du mouton. L’Opep ira-t-elle en guerre contre les producteurs de pétrole américains ?