distinzione grano duro e tenero
Gli interventi didattici differenziati - Idee e percorsi per insegnare - Simone Scuola
Gli interventi didattici differenziati Ogni alunno, in quanto essere umano, è diverso dall’altro per età, livello di sviluppo, ritmo di apprendimento, motivazioni, tendenze, aspirazioni. La Costituzione italiana, nell’articolo 3, afferma che è compito della Repubblica rimuovere gli ostacoli che impediscono il pieno sviluppo della persona umana e ne limitano la libertà e l’eguaglianza. La scuola è lo strumento attraverso il quale la Repubblica forma i cittadini e quindi il suo compito è quello di fornire a tutti gli alunni un’istruzione che soddisfi il principio costituzionale del pieno sviluppo della personalità. È possibile conciliare il pieno sviluppo della personalità e la diversità di ogni essere umano in un solo modo: attraverso un’offerta formativa "individualizzata". Prima di risolvere il mistero implicito nell’affermazione precedente, si propone una riflessione sulla situazione attuale nelle scuole.
Insegnanti 2.0 | Insegnare nell'era digitale
ANIEF - Associazione Sindacale Professionale
Dark Chocolate Chunk Skillet Cookie
Everyone loves a chocolate chip cookie, right? And do you know what’s better than a chocolate chip cookie? A GIANT chocolate chip cookie. Massive. We are talking huge. I think chocolate chip cookies—warm and gooey—are one of life’s greatest comfort foods. And thanks to Jaime, my life (and yours) just got even easier, because you can make one gigantic chocolate chip cookie in a single pan. You need all your basic cookie goods: flour, baking, baking soda, salt, granulated sugar, brown sugar, butter, eggs, vanilla extract and chocolate. First up, chop that chocolate bar. Next, heat your cast iron skillet and melt the butter. Add your sugars. Mix until caramelly and smooth. It should look like this! Then whisk in your egg and vanilla extract. Stir in your dry ingredients. We have a batter! Fold in all of your chocolate. Then toss that skillet in the oven and watch the cookie work its magic. While it’s hot, top it with ice cream! Then dig in. Description Ingredients Preparation Instructions 1.
Paolo Attivissimo - Antibufala, Acchiappavirus, Internet per tutti, Complotti, Da Windows a Linux e altri deliri
Relazione finale Tirocinio Formativo Attivo a.a. 2011/2012 | Marco Ambra - Academia.edu
Introduzione Credo che l'impresa di dare una spiegazionesia sbagliata già per il semplice motivo che basta comporre correttamente quel che si sa senza aggiungere altro, perché subito si producada sé quel senso di soddisfazione che si ricercamediante la spiegazione.L. Note sul “Ramo d'oro” di Frazer , tr. it. di S. de Waal, Adelphi, Milano1975, p. 19. Nell'estate del 1931 Wittgenstein condensava in queste poche righe il senso delle suenote critiche all'opera più importante dell'antropologo culturale e storico delle religioniJames Frazer.
La revisione del lavoro e la verifica individuale e di gruppo - www.apprendimentocooperativo.it - Il portale dei docenti - comunità di pratica e di apprendimento
Un altro importante elemento di base dell'apprendimento cooperativo è la fase della revisione del lavoro svolto sia a livello individuale che di gruppo. Questa pratica è generalmente avviata alla fine del lavoro in piccolo gruppo: i membri discutono come hanno raggiunto i loro risultati, come hanno realizzato l'attività, se hanno raggiunto i loro obiettivi, se le relazioni tra loro nel lavoro sono state efficaci ed utili. La revisione permette il miglioramento continuo dei processi di apprendimento, poiché attiva le pratiche metacognitive dell'imparare ad imparare. Inoltre permette un'analisi attenta di come i membri stanno lavorando insieme e come essi possono aumentare l'efficacia del gruppo. D'altra parte, l'apprendimento nel lavoro di gruppo è reso efficace da una costante riflessione da parte dei membri del gruppo sulla modalità di funzionamento del lavoro in gruppo e la pianificazione volta a migliorarlo. 1.
Lezione in classe e online con “Educreations”. Registrare, scrivere, disegnare e condividere con gli studenti. | Apprendere nel web 2.0
Lezione in classe e online con “Educreations”. Registrare, scrivere, disegnare, e condividere con gli studenti. Ben ritrovati, eccomi qui con un altro programma da mostrarvi. Questa volta si tratta di Educreations. Intanto vi posso dire che si presenta sia come applicazione da utilizzare sul vostro iPad e sia sul computer. Educreations è una sorta di piattaforma online la quale si presta bene a realizzare e condividere le lezioni con i vostri studenti. Ecco un esempio. A primo impatto, nel vedere una risorsa realizzata con educreations mi viene in mente una tipica lezione sulla lavagna multimediale, soprattutto utilizzando l’applicazione sull’iPad. Infatti con educreations si nota lo sfondo bianco di una lavagna, dove cliccando sul pulsante rec puoi registrare la tua voce, registrare quello che fai sulla lavagna, quindi puoi scrivere, disegnare, inserire un’immagine e pasticciare su quest’ultima. Un altro esempio di una lezione di storia Un esempio di una lezione di scienze Alla prossima
Crea un Sito Web GRATIS
Desideri realizzare un sito web in poco tempo e facilmente? Puoi dimenticare programmatori costosi e progettisti che spesso non conoscono i tuoi desideri. Con Webnode imparerai presto come creare un sito web gratuito. Non hai bisogno di conoscenze tecniche o di programmi speciali per la gestione dei contenuti. Guarda come creare un sito web e sarai sorpreso di quanto sia facile. Con soli tre passi imparerai come creare un sito web Come creare un sito web: in primo luogo è necessario registrarsi, bisogna inoltre scegliere il modello di sito che meglio si adatta al proprio business oppure attività, ed infine inserire i contatti per farsi conoscere dai propri clienti o visitatori ed inserire i tuoi contenuti. Tutto in unico posto Webnode non è solo un sistema di gestione dei contenuti (E-commerce CMS).
