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Ateliers maths GS - TitLine à l'école Par TitLine dans GS le 30 Octobre 2013 à 15:44 Avec mes GS, en maths, j'utilise l'ouvrage Vers les maths Grande Section (chez Accès), et en parallèle, je fais des ateliers "à ma sauce", avec le matériel dont je dispose en classe. Lecture - chut, je lis !!! - Mon CP est un voyage Par sevenany le 6 Novembre 2013 à 13:52 Après une première période de coloriages magique, dessin ou libre accès à la bibliothèque, il était grandement temps de changer les choses. Suite aux évaluations de période 1, j'ai préparé des fiches activités individuelles en fonction des résultats de chacun. Pour chaque compétence évaluée, j'ai préparé une fiche d'exercices d'entrainement / révision correspondante.
La classe de Fanette Un loto de lecture de phrases : Les phrases sont écrites sur les planches, et les images sont sur des cartes (merci Lecture + pour les illustrations !). Deux modalités : Un élève tire une carte, et la décrit aux autres, qui doivent voir si une de leurs phrases correspond à la description. On travaille à la fois le langage oral et la lecture-compréhension.Pour travailler uniquement la lecture, je tire moi-même les cartes et je les montre aux élèves.
Les Comptines : De la GS vers le CP - Pépinette à l'ecole Par pepinettealecole le 28 Septembre 2012 à 18:33 Ma méthode de lecture... Chut Je lis... Suite du cercle chromatique - couleurs chaudes /froides - Chez maîtresse Ecline Par Ecline dans Accueil le 12 Novembre 2013 à 20:32 Comme je vous en avais parlé dans cet article, je me suis inspirée d'une idée trouvée sur Pinterest pour réaliser des arbres avec le contraste des couleurs chaudes et des couleurs froides. Voici le résultat: Vous pouvez retrouver toutes les infos pour cette activité ainsi que mes documents ICI. BLOG GS CP CE1 CE2 de Monsieur Mathieu NDL Bonjour à tous, Je profite de ces quelques jours avant de vous dire au revoir et de partir au ski. Voici donc mon petit dernier il s’agit d’un jeu coopératif de connaissance des nombres et de numération avec 7 séries de cartes qui vont du niveau MS à CM2. Les intérêts de ce jeu sont multiples:
Nombres et quantités GS - Quelques fiches de mathématiques pour les GS : Soustraire des petites quantités Ajouter des petites quantités Identifier les nombres écrits en chiffre < 10 Ajouter des quantités et écrire le total en chiffres Associer collection, doigts, domino et nombre ermel : les fractions vers les décimaux En poursuivant votre navigation sur ce site, vous acceptez l'utilisation de cookies pour vous proposer des services et des offres adaptés à vos centres d’intérêts. Pour en savoir plus cliquez ici. un petit coin de partage eklaprofs ou CPB la communauté du partage le coin des vidéos pédagogiques vidéos pédagogiques pour les messages, c'est ici ! BIENVENUE ! Découverte du monde maternelle: découverte du vivant,quantités nombres Cette année j’ai réalisé un livre des nombres avec mes grands. Un peu perdu au départ, je ne voyais pas trop la différence entre les différents projets : livre des nombres, livre à compter, album codé… J’ai donc fait quelques recherches pour m’orienter et j’ai décidé de réaliser un livre des nombres individuel (faisant déjà un abécédaire tout au long de l’année, le livre des nombres me semblait un projet un peu moins ambitieux à mener en parallèle). La différence entre ces différents supports est en fait très simple : le livre des nombres est un album individuel conçu par l’élève. C’est un album qui sert d’outil pour compter (dire le nom des nombres), associer le mot nombre à l’écriture chiffrée, dénombrer des constellations, connaitre plusieurs représentations d’un nombre. Le livre à compter est quant à lui un album collectif réalisé à partir d’un album référent (à la manière de …).
Cartable d'une maîtresse Catégorie : News diverses | par Enge | le 28 août 2013 Je partage rarement des adresses web… parce qu’en général vous les avez dénichées avant moi . Et bien là tant pis, même si vous l’avez déjà découverte, je me fais un plaisir de vous faire part de ma trouvaille de la journée : la perle rare qui va me permettre de me couler dans cette nouvelle rentrée sans me faire aucun souci jusqu’à la fin de l’année.
- édit: Les coquilles ont été corrigées: merci Valou! Depuis le 4 novembre nous avons reçu les premières photos des voyages de notre loup. Tout d'abord en France: il a visité: _ Lyon, _ Loc-Eguiner en Bretagne