http://www.youtube.com/watch?v=i07qz_6Mk7g
Related: DIVERSIDADE • BUSINESS SIMULATION • ssantibanez_2016 • CAPACITANT • PedagogíaPAUTAS PARA ESTIMULAR EL LENGUAJE EN CASA – ASPAS lee habla comunica En el pasado número de la revista ASPAS Informa nuestras compañeras Cati y Ester, del centro ASPAS Manacor, recopilaron una serie de pautas para favorecer la estimulación del lenguaje en casa. Nos ha parecido interesante recogerlas también desde el blog. Esperamos os sean de utilidad. Imagen extraída del blog de Maria Neradova El lenguaje es fundamental en el desarrollo del niño. Para que se produzca de forma correcta, el bebé necesitará, además de las habilidades innatas, unas bases sociales y cognitivas.
Pan tradicional en Baleares: la aplicación Forn i Tradició muestras los hornos El Instituto de Innovación Empresarial de las Islas Baleares (IDI) ha lanzado este miércoles una nueva aplicación para que los consumidores localicen los hornos que cocinan pan tradicional en el archipiélago. En una rueda de prensa, el director general de Comercio, Miquel Piñol, ha presentado la mañana de este miércoles la nueva aplicación para móviles con el objetivo de fomentar el consumo del pan local de la marca «Pa d'Aquí», creada por el IDI con la colaboración de la Asociación de Panaderos y Pasteleros de las Islas Baleares. «Forn i Tradició» es el nombre de la aplicación que permite localizar las panaderías consideradas como tradicionales asociadas a la marca Pa d'Aquí, así como identificar los productos y las especialidades de cada horno, ha explicado el gerente de la Asociación de Panaderos y Pasteleros, Pep Magraner. La presentación de la nueva aplicación se ha llevado a cabo durante la celebración del Día Mundial del Pan.
¿Los niños pueden aprender por si solos? Sugata Mitra, entra en una sala con alumnos del Liceo Presidente Eduardo Frei Montalva. Niños y niñas, de un curso que parece ser 6° básico, lo han esperado en silencio, aprovechando los minutos para conectarse. Saben navegar, buscan en Google, revisan su sitio de juegos favorito, ven fotos y se muestran los últimos descubrimientos en la red. Para cuando Mitra entra en la sala, no hay libros en las mesas, sino sólo computadores encendidos, y una pizarra blanca, donde descansa un plumón listo para desenfundarse. Los niños, ahora observan detenidamente al invitado de honor. Sugata Mitra, es reconocido a nivel mundial debido a sus investigaciones metodológicas en educación.
"Anatomía de tu ridículo primer mail." Identitat digital i autoimatge. El correo electrónico, también conocido como e-mail, es un servicio de red cuyo origen es anterior a Internet. De sus inicios hablamos hace años con motivo de su 40ª Aniversario en esta misma sección de Genbeta. Como sabéis, una dirección de e-mail consta del nombre de usuario, seguido del signo de la arroba, @, y tras éste el dominio. Los seres humanos somos poco originales asignando nombres a las personas. Hay mucho Paco, María, Pierre, John, Fátima, Klaus, Irina, Igor, Walter, etc.
Profesor 3.0: ¿Esta alineado tu sistema de enseñanza y evaluación con los resultados de aprendizaje que pretendes lograr? la respuesta de John Biggs (Serie Mis gurús en Educación: John Biggs) John Biggs es conocido en el mundo entero entre los profesores universitarios que leen libros sobre enseñanza universitaria (una exigua y selecta minoria del profesorado) por sus influyentes ideas sobre educación universitaria y su bestseller Teaching for Quality learning at University que ya va por su cuarta edición. En este libro John nos explica sus ideas sobre el alineamiento educativo, los abordajes de los alumnos ante su aprendizaje y los tipos de profesores Universitarios.Conocí de la obra de John hace más de diez años cuando allá por 2003 buscaba en Internet información para enseñar mejor a mis alumnos y encontré una página web de JS Atherton que ilustraba la taxonomía de John Biggs de la estructura del aprendizaje observado (SOLO, Structure of Observed Learning Outcomes). John Biggs me confirmó en una idea a la que yo ya había llegado por mi propia experiencia.
Aborda la empatía en el aula con estos 10 cortometrajes La empatía puede trabajarse con múltiples materiales en el aula. Como complemento a la entrada 5 recursos para trabajar la empatía en clase de Infantil y de Primaria queremos proponeros la siguiente recopilación de cortometrajes para abordar la empatía en el aula. El pez feliz Este cortometraje animado del año 2006 ha recibido diversos premios, entre los cuales se encuentra el de Mejor Cortometraje de Animación del Festival Internacional de Berlín. Su historia se basa en el cuanto ‘A Fish that Smiled at Me’ de Jimmy Lao: además de trasladar el valor de la empatía habla también del valor de la libertad a través de su protagonista, un hombre solitario pero de carácter afable que encuentra en su mascota, un pez, una gran compañía.
Larga vida a la oficina, pero a una distinta El primer ejecutivo de Facebook, Mark Zuckerberg, anunciaba hace poco que la mitad de sus empleados trabajará de forma permanente desde sus casas durante la próxima década. Se avecinan cambios, y no solo en la sede de California. ¿Significa esto el fin de los espacios de trabajo? Ni mucho menos. “Más del 85% de los empleados quiere un modelo mixto entre el teletrabajo y la vuelta a la oficina”, según una encuesta realizada por Savills Aguirre Newman.
Tecnicas de estudio Existen muchas técnicas de estudio efectivas que pueden ser además divertidas y más productivas pues mejoran el rendimiento ya sea en las aulas o en el ámbito profesional al potenciar las habilidades, la memoria y la creatividad. Técnicas como tomar apuntes, resumir, subraya, crear síntesis, usar organizadores gráficos como mapas mentales, cuadro sinóptico, mapas conceptuales, etc. Adoptar diversas técnicas de estudio se está convirtiendo en una necesidad cada vez mayor en el ámbito académico debido al aumento de conocimientos en todas las áreas de estudio y la gran competitividad en las aulas y posteriormente en el ámbito laboral. Es fundamental para cualquier estudiante en la actualidad adoptar medidas que mejoren su rendimiento con técnicas, trucos, o guías de estudio que permitan mejorar los resultados.
"Tu edad es un tesoro" Decálogo Fundación Adecco (web) Recursos Publicado el 6 de mayo, 2015 | por Por Irene Gil Tener más de 45 años supone valiosas cualidades como la experiencia, la templanza, la madurez o la responsabilidad, pero también puede convertirse en un hándicap a la hora de afrontar la búsqueda de empleo. Las razones son múltiples, aunque pueden resumirse en las siguientes: -Nos sentimos desorientados a la hora de competir en un entorno cada vez más exigente. La formación que adquirimos en su momento se ha quedado desfasada en relación a las demandas del mercado.
15 enlaces para cambiar la evaluación El final del trimestre es sinónimo de evaluación. Revisión, calificación, éxito, fracaso, notas. ¿Sacamos todo el partido a la evaluación? ¿Cómo podemos conseguir que evaluar sirva para mejorar y no solo para calificar e informar? Proyecto EDIA ofrece materiales con los que el verbo evaluar amplía su significado con términos como reflexionar, analizar, compartir, mejorar, planificar y superar. ASERTIVIDAD ¿Qué es la asertividad?: La asertividad es la habilidad que nos permite expresar libremente nuestras ideas y opiniones, sin agredir a los demás y sin ser agredidos. Es la capacidad de defender nuestros derechos y sentimientos, saber decir que no también. Debemos fomentar en nuestros niños y niñas un estilo asertivo de interacción.