Cartes d'identité Histoire des arts
La carte interactive de 162 Mo (format Word, avec vidéos intégrées): cliquez ici La version PDF (très légère mais uniquement pour diffusion papier, sans le caractère interactif): Télécharger « John Williams.pdf » Une carte en Histoire des arts sur John Williams, support pour 2 séances sur: -la musique de film: transmettre des émotions, souligner des ambiances à partir d'un blind test et d'extraits de films (Harry Potter, Indiana Jones, Jurassic Park,....)
Education Artistique et Culturelle - Ecoutes Rituelles - Démarche et objectifs
L’écoute Rituelle. L’écoute musicale rituelle a pour objectif principal d’élargir le champ culturel de l’enfant. Comme indiqué dans les dossiers du Ministère de l’Éducation Nationale, l'éducation culturelle et artistique à l'école répond à 3 objectifs : permettre à tous les élèves de se constituer une culture personnelle riche et cohérente tout au long de leur parcours scolaire développer et renforcer leur pratique artistique favoriser un contact direct avec les artistes, les œuvres et les lieux d'art et de culture Cette démarche d’écoute sur une année scolaire, un cycle voir même sur toute la période scolaire allant de la petite section au CM2 permet aux élèves d’enrichir leur culture tout en construisant des outils d’analyse de plus en plus précis et performants. A travers les différentes étapes hebdomadaires ils acquièrent un vocabulaire plus approprié, plus large, en lien direct avec le vocabulaire musical mais aussi dans le domaine du sensible.
oeuvre d’art
Je vous présente mon rallye d’oeuvres d’art en littérature jeunesse -album- préparé pour le cycle 3 mais qui pourrait très bien servir au cycle 2. Le principe est assez simple : j’ai sélectionné 8 albums dans lesquels on retrouve beaucoup de références à des œuvres d’art célèbres, parfois détournées, parfois cachées, parfois mises en évidence… J’en ai choisi 77, mais certaines se retrouvent dans plusieurs livres, donc cela fait un total de 97. Les élèves vont devoir, le temps d’un rallye, lire ces albums et surtout les dévorer des yeux afin de retrouver toutes les œuvres d’art préalablement affichées en classe. Je pense que les documents sont assez explicites pour ne pas en rajouter, mais n’hésitez pas s’il y a des questions. Lire la suite
Paroles Alain Goraguer Demain je dors jusqu'à midi lyrics - parole officiel
paroles officielles♪ Demain je dors jusqu'à midi ♪ Tout' la s'maine depuis lundi J'attends l'samedi, j'attends l'samedi Et quand c'est samedi j'me dis Demain je dors jusqu'à midi Jusqu'à midi dans mon lit Et si ça m'dit Et si ça m'dit Non seul'ment jusqu'à midi Mais tant pis c'est permis Midi et d'mie Je me prélasse Sur l'oreiller, Des rêves passent Pour m'égayer
Le réveil ne sonn'ra pas à sept heur's moins le quart, Non, car Je l'ai mis dans le placard! Hi hi hi Quand je fais la grasse matinée Il peut sonner, sonner! Tout' la s'maine depuis lundi J'attends l'sam'di J'attends l'sam'di
Et quand c'est sam'di, je m'dis: Demain je dors jusqu'à midi!
Histoires des arts
Un document réalisé par Patrick STRAUB CPDAV Bas-Rhin Photo Patrick Straub "Le cahier personnel d'histoire des arts « matérialise de façon claire, continue et personnelle le parcours suivi en histoires des arts tout au long de la scolarité » A chacun des trois niveaux (École, Collège, Lycée), l’élève garde mémoire de son parcours dans un “cahier personnel d’histoire des arts”. A cette occasion, il met en œuvre ses compétences dans le domaine des TICE, utilise diverses technologies numériques et consulte les nombreux sites consacrés aux arts.
Musique - Tour du monde musical -
Illustration: Je participe au organisé par Delfynus (explications sur son blog). N'étant pas une pro de la musique (je dirai même que j'y connais rien soyons honnête!), depuis l'année dernière, je fais faire un tour du monde aux enfants à travers la musique. Cela permet dans un premier temps de localiser les continents et quelques pays, puis de découvrir les drapeaux, les instruments de musiques, et les genres musicaux typiques à chaque pays rencontré.
Histoire des Arts – 2.0 »
Histoire des arts Fiches pédagogiques Lexique des peintres, écrivains, sculpteurs… Ressources de proximité Actualités (voir plus d'actualités) En Alsace et dans le Rhin supérieur
Cartes d'Histoire de l'Art
Mise à jour février 2021 : thème Cosmos pour accompagner la mission Alpha 6 cartes "Debussy", "Emilie Jolie" "Gustav Holst" "David Bowie" "Les Beatles" et "Fly me to the moon" Je suis en train de finir de petites cartes toutes simples et transformables à volonté pour accompagner n'importe quelle époque ou style. Entre l'ASH et les tours et détours de brigade, il me fallait quelque chose de très adaptable à ma pratique et mes besoins selon les classes et les niveaux.Par exemple, j'ai eu des CE1 CE2, et on travaillait beaucoup de choses en commun, sauf que les CE1 n'ont pas de programme d'histoire de l'art, mais qu'il est hors de question de les exclure de ces moments d'apprentissages culturels, d'autant que nous avions un projet en Art commun qui nécessitait de visionner des oeuvres (et que j'aime ça), du coup, j'ai dû revoir le niveau de difficulté du vocabulaire et la quantité de texte un peu à la baisse. Organisation et méthode et les polices utilisées : Et voici les symboles utilisés
