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Related: Culture numérique • ARTS APPLIQUES9 manières de réduire la charge cognitive de vos participants durant vos formations et présentations Comme je vous le disais dans l’article de lundi, la surcharge cognitive est un phénomène crucial qui peut menacer la digestion mentale de vos participants. Lorsque leur mémoire de travail est trop sollicitée – notamment en raison d’un contenu trop important ou trop complexe – le cerveau de vos participants peut rapidement devenir saturé en informations. Outre un tube d’aspirine, je vous invite à découvrir ci-dessous 9 manières de réduire la charge cognitive au moment de délivrer votre contenu, que ce soit dans le cadre de formations, conférences et présentations : Les 3Suisses se rhabillent de la tête aux pieds partages sur les réseaux sociaux Il y a quelques mois l'entreprise les 3Suisses a abandonné son catalogue de vente par correspondance, pour se consacrer au digital et à l'élaboration d'un site marchand de prêt-à-porter. Un tournant capital dans l'histoire de cette marque dont la réputation n'est plus à faire. Néanmoins de tels changements stratégiques ont nécessité une refonte complète de l'image de marque et de l'identité visuelle.
Grotte Chauvet-Pont d'Arc Aller au contenu Page d'accueil Menu du site Glossaire En poursuivant votre navigation sur ce site, vous acceptez l'utilisation des cookies. En savoir plus Fermer ce volet Musée d'Archéologie nationale Accéder au contenu portail Chansons-education. Le vendredi 14 novembre à l’amphithéâtre de la Cité de la Musique (à la Villette, Porte de Pantin, à Paris 19ème) à 20h. Le dimanche 23 novembre au Hall de la chanson – centre national du patrimoine de la chanson (à la Villette, derrière la Grande Halle, Porte de Pantin, Paris 19ème) à 16h30. N’oubliez pas d’amener vos élèves (8€/élève, accompagnateurs invités gratuitement à raison d’un pour 10 élèves) à la représentation exceptionnelle de Parade Fauve – chansons de la Grande Guerre le jeudi 20 novembre à 14h30 au Hall de la chanson.
Définir des objectifs pédagogiques efficaces et cohérents grâce à la taxonomie de Bloom et la méthode SMART Une fois les besoins et attentes de formation analysés, définir vos objectifs pédagogiques constitue une étape fondamentale dans le développement de votre projet de formation. C’est le message que j’avais tenté de faire passer dans l’article de lundi : cette étape vous permet non seulement de baliser votre parcours, et aussi d’en faciliter l’évaluation. Toutefois il n’est pas toujours évident de définir facilement ses objectifs pédagogiques : quelles formulations utiliser ?
Si la typographie était un plat... partages sur les réseaux sociaux Dans le numéro 217 d'étapes: nous avons rassemblé de nombreux projets consacrés à l'image de la nourriture. Une thématique passionnante et en pleine expansion depuis quelques années. En parcourant le web et les portfolios de graphistes, photographes ou encore designers, on ne cesse de découvrir de nouvelles idées et inspirations qui vont dans ce sens. Grand Palais En 2 minutes 30, découvrez un monument exceptionnel, joyau d’art classique et d’Art nouveau, témoin et acteur d’un siècle d’événements majeurs. Images, vidéos d’archives, audio guide, explorer le Grand Palais, l’histoire et l’avenir de cette « machine à rêves ». Production : Kungfuyoga Directeur de publication: Yves Saint-Geours Comité éditorial/iconographie: Marjorie Lecointre et Isabelle Stibbe
Expositions virtuelles Actes du colloque international des 17, 18 et 19 juin 2015, Paris, École du Louvre Sous la direction scientifique de : Anne-Hélène Perrot (diplômée de l’École du Louvre) Renaud Pietri (docteur en égyptologie, Université de Liège) Juliette Tanré (docteur en égyptologie, musée Carnavalet-Histoire de Paris) « Tirer des collections, pour l’instruction du public, l’enseignement qu’elles renferment et […] former les conservateurs, les missionnaires et les fouilleurs », tel était le dessein de l’École du Louvre lors de sa fondation en 1882 et c’est cette tradition, toujours vivante, qui nourrit le propos de ce colloque, organisé en 2015. Celui-ci visait à mettre en lien des chercheurs, évoluant tant dans le milieu universitaire que dans le monde muséal, qui privilégient « l’objet » comme support de leurs études. lire la suite...
10 conditions essentielles pour réussir une activité d’apprentissage motivante Si vous êtes enseignant ou formateur, la question de savoir comment motiver vos apprenants est certainement celle qui revient le plus régulièrement. Quels sont les paramètres qui entrent en jeu ? Quels types d’activités mettre en place ?… Suite à une récente relecture de l’excellent ouvrage « La motivation en contexte scolaire » de Rolland Viau, je vous propose de découvrir ci-dessous 10 conditions essentielles pour réussir une activité d’apprentissage motivante, et favoriser l’engagement de vos participants en formation : Découvrez 10 conditions essentielles pour réussir une activité d’apprentissage motivante et favoriser l’engagement de vos participants en formation.
Convertir ses couleurs: Ral, NCS, Pantone, CMJN, RVB - Industries Créatives Si vous ne le savez pas déjà, il existe différentes façons de travailler les couleurs ainsi que plusieurs nuanciers référentiels existants. Ces références sont différentes selon les pays et selon les applications : impression, décoration, architecture,… Les visiteurs du salon C!Print ont pu le constater à l’occasion des tables rondes sur la décoration intérieure ou la colorimétrie: pour étendre son activité à de nouveaux marchés comme la décoration, l’architecture, le design ou de nouvelles techniques comme l’affichage dynamique ou la réalité augmentée il faut en adopter les références. Voici donc les principaux nuanciers : Définition: d’origine allemande, RAL (Reishs Ausschuss fuer Lieferbedingungen) est la standardisation dans le domaine des couleurs par la définition d’un nombre limité de gradations de couleurs.