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PEPS : Pour une pédagogie participative et sociale

PEPS : Pour une pédagogie participative et sociale

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Michel Serres - L'innovation et le numérique La révolution numérique en cours aura selon Michel Serres des effets au moins aussi considérables qu’en leur temps l’invention de l’écriture puis celle de l’imprimerie. Les notions de temps et d’espace en sont totalement transformées. Les façons d’accéder à la connaissance profondément modifiées. A cet égard, chaque grande rupture dans l’histoire de l’humanité conduit à priver l’homme de facultés ("l’homme perd") mais chaque révolution lui en apporte de nouvelles ("l’homme gagne"). Les 3 piliers de la digitalisation La digitalisation est bien plus qu’une mode ou qu’un effet d’annonce : il s’agit d’intégrer dans l’entreprise des usages et des technologies dont les collaborateurs font l’expérience dans leur quotidien mais qui n’existent pas encore dans l’univers professionnel, pour en tirer le meilleur profit. Dans toute démarche de digitalisation il existe des règles de bon sens à respecter. Ce n’est pas une évidence pour tous, mais l’expérience est là pour en justifier l’usage : une bonne digitalisation, c’est l’alchimie de trois univers différents.

Histoire-Géo à la Source Pourquoi et comment le monde se divise durablement après 1945 ? I.L’affrontement Est- ouest. A.La division en deux blocs opposés Le PAP à la rescousse Nous l’attendions pour la rentrée 2014, il a finalement vu officiellement le jour fin janvier 2015, le Plan d’Accompagnement Personnalisé. Le voici : Le PAP, outil de suivi de la maternelle au lycée pour les 6 à 8 % des élèves ayant besoin d’adaptations pédagogiques et d’aménagements. Un de plus ? Oui, sans doute, mais c’est aussi un plus car il était nécessaire pour tous ces enfants ayant un trouble des apprentissages et pour qui le PPRE était si mal adapté, puisque visant à pallier une difficulté passagère, et pour qui le PPS, obligeant un passage par la MDPH n’était pas toujours nécessaire.

Learning management system En technologies de l'information et de la communication, un learning management system (LMS) ou learning support system (LSS) est un logiciel qui accompagne et gère un processus d'apprentissage ou un parcours pédagogique. En français, on parle de « plateforme d'apprentissage », « système de gestion de l'apprentissage », « centre de formation virtuel », « plate-forme e-learning », « formation ouverte et à distance » (FOAD) ou « formation en ligne », et, particulièrement au Québec, d'« environnement numérique d'apprentissage » (ENA)[1]. Il existe des standards normalisant les contenus pédagogiques : LOM et SCORM. Cet article contient une ou plusieurs listes(novembre 2017). Cet article contient une ou plusieurs listes. Ces listes gagneraient à être rédigées sous la forme de paragraphes synthétiques, plus agréables à la lecture, les listes pouvant être aussi introduites par une partie rédigée et sourcée, de façon à bien resituer les différents items.

HG 2.0 - Classes de B.DIDIER Accueil » 4ème - HG 2.0 - Classes de B.DIDIER Partager! 4ème Vous trouverez ici l’ensemble des prezi (diaporama) du cours d’Histoire, Géographie et d’EMC pour le programme de 4ème. Ils seront régulièrement mis à jour. Planifier de manière simple un projet e-learning Pour réussir votre projet e-learning, il faut bien le planifier. Certains créent un modèle de planning de projet dans Microsoft Project. Cela permet d’avoir une idée générale du temps requis pour un projet type.

Qu'est-ce qu'un cours Moodle ? Moodle est une des plateformes d’apprentissage en ligne les plus utilisées dans le monde. On compte des milliers de « campus » Moodle installés, cette plateforme est traduite en plus de 120 langues, et la plus grosse plateforme Moodle compte près de 20 000 cours et 5 millions d’usagers… C’est une plateforme gratuite et opensource, et je l’apprécie beaucoup pour l’approche pédagogique « socio-constructiviste » qui a déterminé sa conception : c’est une plateforme où tout est fait pour que les apprenants puissent apprendre en mode « collaboratif ». Depuis 2006, j’ai formé de nombreux étudiants avec Moodle, et j’ai aidé de nombreux formateurs à s’approprier l’utilisation de Moodle pour travailler en « environnement numérique » avec leurs étudiants/apprenants. Un des points clefs, pour s’approprier Moodle, c’est de comprendre ce qu’est un « cours », dans le jargon de la plateforme.

Propositions pédagogiques classées par niveau Les icônes associées aux divers travaux vous permettent de connaître rapidement les compétences disciplinaires principalement mobilisées dans la séquence pédagogique. Il vous suffit de les survoler avec la souris. CM - Cycle 3 Les critères de choix d'un LMS : fonctionnalités et points de vigilance Choisir son LMS n’est pas une mince affaire. Il est difficile de s’y retrouver dans une offre pléthorique. Voici un petit bréviaire des critères de choix d’un LMS sur lesquels il est bon de focaliser son attention. Disposer d’une bonne plateforme LMS est une des conditions d’une stratégie de digital learning réussie. Seulement voilà, l’univers des solutions offertes par le marché est extrêmement vaste et cela devient une prouesse d’y voir clair et de savoir choisir.

CartExos CartExos est un projet mené par plusieurs professeurs à travers la France ! Le but : proposer des fiches d'exercices, ainsi que leur correction en vidéo, augmentée par des "coups de pouce" et des aides. Vous trouverez donc sur ce site : Des fiches d'exercices, classées par niveau, disciplineDes liens vers les vidéos de corrections détaillées.

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