Böcker som berör minoritetsspråken Sveriges nationella minoriteter - Länsstyrelsen i Stockholm Länsstyrelsen i Stockholms län och Sametinget är sedan den 1 januari 2010 huvudansvariga för att samordna och följa upp hur Sveriges minoritetspolitik genomförs i landet. I december 1999 beslutade riksdagen att Sverige skulle ansluta sig till Europarådets ramkonvention om skydd för nationella minoriteter och den europeiska stadgan om landsdels- eller minoritetsspråk. Riksdagen fattade också beslut om en minoritetspolitik och ett erkännande av fem nationella minoriteter och deras språk (alla varieteter). Sveriges nationella minoriteter och minoritetsspråk De fem erkända nationella minoriteterna i Sverige är judar, romer, samer (som även är ett urfolk), sverigefinnar och tornedalingar. Gemensamt för minoritetsgrupperna är att de har befolkat Sverige under lång tid samt att de utgör grupper med en uttalad samhörighet. Regeringens minoritetspolitik Minoritetspolitiken omfattar frågor om skydd och stöd för de nationella minoriteterna och de historiska minoritetsspråken.
I spåren av SKAM – sjösättning av projektet Den norska serien SKAM har ju blivit omåttligt populär bland ungdomarna, något som jag vill använda mig av i svenskundervisningen. Eller ungdomarna, hm.. själv har jag också plöjt de tre säsongerna och kan förstå vad det är som gör serien så populär. (Säsong 2 är bäst för övrigt). Men det är förstås inte precis alla i klassen som inser seriens storhet så därför har jag försökt skapa ett projekt som kan inspirera både inbitna SKAM-fans och övriga. Projektet har funnits med mig sedan terminsstart och är nu redo att sjösättas. I spåren av SKAM är ett arbetsområde i tre delar: Läsprojekt där böckerna är inspirerade av karaktärerna i SKAM Nordiska språk och språkhistoriaTräna på att utveckla sitt resonemang, fokus på området identitet På tisdag ska jag presentera hela arbetsområdet för klassen och därefter inleda den första delen, läsprojektet, som i huvudsak kommer ske som hemarbete. Cecilia
Sveriges nationella minoriteter | Samhällskunskap Etnicitet, identitet och kultur är begrepp som används när man talar om olika folkgrupper. Det är ord som beskriver hur de hålls samman och hur de skiljer sig från andra. Även språk och religion kan skapa och avgränsa grupper och minoriteter. Etnicitet, identitet och kultur kan definieras på många olika sätt, vilket också har skett i olika tider och olika sammanhang. Etnicitet används idag för att beskriva tillhörighet till en grupp som definierar sig som skild från andra vad gäller ursprung och kultur. Kultur kan stå för en livsstil med särskilda symboler, seder och bruk, vissa normer, ideal och värderingar men också världsbilder och verklighetsuppfattningar. Etnisk identitet betyder att en person menar sig tillhöra en folkgrupp och i större eller mindre utsträckning sympatiserar med dess kulturella normer och uttryck. Hur och om en person uttrycker sin etniska identitet kan variera. Här nedan presenteras material som fokuserar på Sveriges nationella minoriteter ur olika perspektiv.
Svensk författningssamling 2009:600 Språklag (2009:600) Lagens innehåll och syfte1 § I denna lag finns bestämmelser om svenska språket, denationella minoritetsspråken och det svenska teckenspråket. Lagen innehåller även bestämmelser om det allmännas ansvarför att den enskilde ges tillgång till språk samt omspråkanvändning i offentlig verksamhet och i internationellasammanhang.2 § Syftet med lagen är att ange svenskans och andra språksställning och användning i det svenska samhället. Lagensyftar också till att värna svenskan och den språkligamångfalden i Sverige samt den enskildes tillgång till språk.3 § Om en annan lag eller en förordning innehåller någonbestämmelse som avviker från denna lag, gäller denbestämmelsen. Svenska språket 4 § Svenska är huvudspråk i Sverige.5 § Som huvudspråk är svenskan samhällets gemensamma språk,som alla som är bosatta i Sverige ska ha tillgång till ochsom ska kunna användas inom alla samhällsområden.6 § Det allmänna har ett särskilt ansvar för att svenskananvänds och utvecklas. De nationella minoritetsspråken
Våga vara pluggis: SKAM - träna norska med ungdomsserie Den norska ungdomsserien Skam har tagit både ungdomar, recensenter och lärare i nordiska språk med storm. Först hyllades serien i Danmark och sedan några veckor tillbaka, när SVT lade upp den första säsongen på sin playkanal, har hajpen även nått oss. När du ska visa serien i klassrummet är det NRK som gäller. Där kan man titta på alla tre säsonger med norsk text. Att se avsnitten med norsk text bidrar stark till en ökad förståelse av norskan. Här hittar du första avsnittet! Om eleverna tittar på serien hemma eller om man har tid att visa många avsnitt i klassrummet så öppnar sig många möjligheter.
Rättigheter för nationella minoriteter Minoritetsgrupper har i många länder inte samma möjligheter som övriga befolkningen. De tillhör ofta de fattigaste och mest marginaliserade grupperna i samhället, med den största arbetslösheten, de sämsta bostäderna och flest antal ungdomar med ingen eller oavslutad skolgång. Ett barn i samiska kläder. Minoriteter i världenDet har beräknats att antalet nationella eller etniska, religiösa och språkliga minoritetsgrupper världen över uppgår till många tusen, med långt mer än en och en halv miljard medlemmar eller mer än en fjärdedel av jordens befolkning. Internationella konventioner som rör skyddet av nationella minoriteterEn rad internationella dokument behandlar nationella eller etniska, religiösa och språkliga minoriteter. Bestämmelsen innebär ett förbud mot diskriminering, men också en skyldighet för staten att positivt stödja minoriteternas strävanden att bevara sin särart. Varför nationella minoriteter i Sverige? Hand som skriver.
BLOGG Arbetsområdet I spåren av SKAM befinner sig nu i slutuppgiften om nordiska språk. I det här inlägget beskriver jag vad vi har arbetat med. När jag introducerade delen om språkhistoria kom jag och klassen fram till att vi behövde lära oss om några närliggande språk för att sedan kunna jämföra svenskan med dessa. Vi valde att fokusera på norska och danska och nosa lite på finska. En pyttestund för finska, en lektion för danska och två för norska fick det bli. Introduktion Norden i Skolen har ett spel som de kallar Rap it up! Norska Vi såg ett avsnitt av SKAM. SKAM-fansen tyckte att det skulle vara lättare att övertyga icke-fansen om seriens storhet genom att visa en del av andra säsongen så så fick det bli. Jag gjorde Quizlet-övningen Vi lär oss norska från SKAM med ord och uttryck från serien. Jag utnyttjade också det faktum att Noora och William läser ur Ibsens Et dukkehjem i avsnitt 12 av säsong 2. Avslutningsvis såg vi informationsfilmen om norska från Norden i Skolen. Finska Danska Sådär.
Hotas verkligen svenskan? SPRÅKSPALTEN: Den viktiga frågan är vilket språk som blir framtidens i tvättstugor och trappuppgångar. I en krönika i DN (4 juni 2016) berättar Richard Swartz hur han på en bussresa mellan Norrtull och Stureplan hör hur det talas svenska med inslag av engelska: ”Det svenska språket är nästan borta”. Han skriver att ett språk inte så sorglöst kan anamma det främmande: ”Ty små språk – och svenskan är ett mycket litet språk – dör ofta ut. I en globaliserad värld sker det nästan dagligen, som på Nya Guinea”. Och språkvetarna får kritik för att de inte tar hoten på allvar. Är svenska ett (mycket) litet språk? Ett språks vitalitet märks även i hur framgångsrikt det värvar nya talare. Engelskan stärker sin ställning i Sverige liksom i övriga världen, och engelskan används ofta som arbetsspråk, inte minst inom affärsvärlden och forskningen. När alltfler människor dagligdags använder engelska i sitt arbete, är det inte konstigt om de engelska inslagen blir fler i vardagssamtalen.
ELINA.PDF Fakta om Norden — Nordiskt samarbete En cookie är en liten, textbaserad fil som placeras på din enhet när du besöker en webbplats. Cookies hjälper till att identifiera din enhet. Cookies används för att bibehålla information när du navigerar olika sidor på en webbplats och sedan kommer tillbaka till webbplatsen. Cookies på den här webbplatsen Vi använder cookies på den här webbplatsen av flera skäl relaterade till funktionalitet, webbanalys och marknadsföring. Du kan läsa mer om de cookies vi använder under dessa tre flikar. Hur du stänger av cookies i din webbläsare Om du vill blockera användandet av cookies måste du ändra tillståndet i din webbläsares inställningar Läs mer om hur du kontrollerar cookies i din webbläsare på Om du blockerar cookies i din webbläsare, kommer din enhet inte att bli spårad när du besöker vår webbplats.
Historielärare hoppar över undervisning om nationella minoriteter - trots att det är obligatoriskt - Sisuradio - Samer och....romer..... och.... judar.... nej, jag kommer inte på de sista. Vi har träffat några niondeklassare i Småland och frågat vad de kan om Sveriges nationella minoriteter. Det visar sig att det inte är så mycket. Om samerna, vad vet du om dem? - Typ att de bor långt upp i landet och har renar. - Jag kan bara två av minoriteterna och det är samerna och romerna. Hur kommer det sig att du inte kan alla när du går i nian? - Vi har inte fått tillräcklig undervisning eller så har jag inte lyssnat. Alla Sveriges högstadieelever ska få lära sig om de fem nationella minoriteterna: judar, romer, sverigefinnar och tornedalingar och urfolket samerna på historielektionerna. Men verkligheten ser annorlunda ut. Undervisar inte alls eller bara om vissa grupper Sveriges Radio skickade en enkät till ca 300 historielärare runt om i Sverige. 63 procent svarade. Och färre än hälften av de lärare som svarade på enkäten säger att de undervisar om alla de fem gruppernas historia. Kunskapsbrist hos lärarna