Index. Twitter. Twitter. Twitter. Les États-Unis, les Big techs et le reste du monde... - Institut Rousseau. Saisir un moment historique pour bâtir une indépendance numérique Plan :IntroductionI.
Comment les dysfonctionnements de la politique antitrust des États-Unis ont-ils bénéficié aux Big techs ? II. Les États-Unis et les Big techs : les aléas d’une relation ambigüeIII. Quelles séparations structurelles pour les Big techs ? Introduction L’administration Biden a démarré son mandat en envoyant un message fort aux Big techs. Ces différents événements suivent la publication, en octobre 2020, d’un rapport important de la sous-commission antitrust de la Chambre des représentants, qui portait sur l’abus de position dominante des entreprises Amazon, Apple, Facebook et Google[6].
Pour le sénateur démocrate David N. Pour lutter contre ces « plateformes en ligne dominantes » (« Dominant Online Platforms » dans le rapport), la sous-commission a proposé trois grands chantiers en faveur d’une politique anti-concurrentielle. I. 1. Twitter. Twitter. Twitter. Twitter. Twitter. Twitter. Twitter. Twitter. Twitter. Twitter. Twitter. Twitter. Twitter. Twitter. Twitter. Twitter. Twitter. Mobiliscope : la ville à toute heure. Twitter. Twitter. Twitter.
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Fiches_pedagogiques:start [Nothing2Hide] Nous publions des fiches pédagogiques autour de deux thèmes : Les données à ‘heure d’Internet et S’informer sur Internet.
Ces fiches sont publiées sous licence creative commons et sont librement réutilisables. Nous vous invitons à les utiliser pour animer des ateliers et conférences au sein de votre association, de votre école, de votre bibliothèque. Le débat public et la diffusion d’idées ne peuvent plus être décorrélés du numérique et d’Internet. Comprendre les mécanismes de la création de l’information sur Internet, savoir chercher, trier, croiser et vérifier les informations, mais aussi contribuer au débat en ligne sont des compétences essentielles pour prendre sa place de citoyen aujourd’hui.
Ces fiches vont vous aider à décrypter de façon ludique les mécanismes du web pour permettre aux participants de se les approprier, et de les réinvestir dans d’autres contextes. Services libres en ligne. Twitter. Twitter. La continuité pédagogique peut débuter simplement par filmer son écran et commenter présentations et documents. La Drane de Normandie propose 18 outils permettant de filmer son écran, quels que soient votre matériel et votre maîtrise des outils numériques.
Twitter. Twitter. Twitter. Enseigner avec le numérique. Merci aux contributeurs pour votre soutien ! #Pix parmi les 40 propositions : ✅7. Certifier les compétences des professeurs avec Pix à l’entrée dans le métier et en cours de carrière ✅13. Certifier les compétences numériques des é. □ #Pix à l’honneur dans les 40 propositions des Etats Généraux du Numérique : ➡️ 7. « Certifier les compétences des professeurs avec PIX à l’entrée dans le métier et en cours de carrière » ➡️ 13. « Certifier les compétences numériques des élèves avec PIX. Welcome to Kialo Edu, the tool used by educators world-wide to teach critical thinking and facilitate thoughtful classroom debate. Kialo Edu is a free version of Kialo, the world's most popular argument mapping site, customized for classroom use. Try it!
Twitter. Twitter. Twitter. Mission Océan : un partenariat éducatif pour la préservation des océans. La Fondation Dassault Systèmes, le Ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports, l’Onisep, Réseau Canopé et sa plateforme numérique Etincel, et l’Ifremer s’associent pour permettre aux collégiens et lycéens d’être acteurs de leur avenir.
À l’occasion du 5e anniversaire des Objectifs de développement durable (ODD), la Fondation Dassault Systèmes, le ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports, l’Onisep, Réseau Canopé et l’Ifremer portent un projet ambitieux et passionnant autour des enjeux scientifiques et technologiques spécifiques aux océans et à leur protection. Grâce à ce programme de coopération, les différents partenaires mutualisent leurs compétences et partagent leurs expertises afin d’accompagner les enseignants du second degré – collèges et lycées – en matière d’éducation au développement durable et à l’environnement (pollution des océans, biodiversité, biomimétique, aménagement du littoral, etc.).
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