De quoi l’incident de l'Ever-Given est-il le nom ? L’« Ever-Given » de la compagnie maritime Evergreen, l'un des plus gros porte-conteneurs au monde (400 mètres de long), est resté bloqué le 23 mars 2021 en travers du canal de Suez en raison de vents violents et d'une tempête de sable.
L'incident a entraîné un fort ralentissement du commerce maritime et une augmentation des cours du pétrole. Le canal de Suez constitue un point de passage stratégique qui concentre à lui seul entre 10 % et 12 % du volume du commerce mondial. C'est une source essentielle de revenus pour l’Égypte, à laquelle il a rapporté 5,61 milliards de dollars en 2020. En 2015, un « nouveau » canal de Suez a été inauguré. Une seconde voie, longue de 72 kilomètres, a été ouverte. Image satellite du porte-conteneurs « Ever-Given », bloqué dans le canal de Suez, le 25 mars 2021 (source : CNES / AirbusSpace)
Le canal de Suez, les nouvelles dimensions d’une voie de passage stratégique. Bibliographie | citer cet article En 1886, Pierre Loti évoquait, dans Pêcheur d’Islande , le passage du canal : « Un jour, on était arrivé à une ville appelée Port-Saïd.
La crise des refugiés. Les réfugiés climatiques -Décod'Actu, saison 1. #CarteBlanche sur la migration syrienne. Imaginez que vous avez Carte Blanche.
Vous aussi, vous pouvez alors jouer à manipuler les cartes sur les migrations, en prenant l’exemple de la cartographie de la migration syrienne (2015), telle que présentée ici. Un exercice cartographique interactif (accessible aux élèves de collège dès la 4ième) vous est proposé, dans l’objectif d’aborder le double sujet de la migration internationale et de (sa) data visualisation. 4g3l1_pdt by HG Sempai on Genially. Aux origines du tourisme - Ép. 1/4 - Les Vacances de Monsieur Éco. Migrations en questions – Un site utilisant WordPress. Migrations en questions - Recevoir des questions des citoyen.nes sur les migrations et répondre de manière objective et impartiale est l'objectif de migrations en questions. Des universitaires, des expert.es et des spécialistes apportent des réponses cour.
Les enjeux des espaces maritimes (4ème, cycle 4) - Odyssée : Histoire Géographie EMC. Présentation de la séance/séquence Niveau Cycle 4, Classe de 4ème Point du programme abordé Géographie Thème 3 Des espaces transformés par la mondialisation Leçon 1 Mers et océans : un monde maritimisé Compétences mises en œuvre C2 : Se repérer dans le l’espace : construire des repères géographique C4 : Raisonner, justifier une démarche et les choix effectués C6 : Analyser et comprendre un document C7 : Pratiquer différents langages en histoire et en géographie C8 : Coopérer, mutualiser Temps prévu pour l’activité.
Parcours de migrants - Géographie - (4ème, Cycle 4) - Odyssée : Histoire Géographie EMC. Présentation de la séance/séquence Niveau Cycle 4, Classe de 4ème Point du programme abordé Géographie, Thème 2 Les mobilités humaines transnationales, Leçon 1 : Un monde de migrants.
Les enjeux des espaces maritimes (4ème, cycle 4) - Odyssée : Histoire Géographie EMC. Les migrations internationales. 360-degree virtual tour of APM Terminals Maasvlakte II. VIDEO. A bord du "Jules-Verne", le plus grand porte-conteneurs du monde. Cet article date de plus de sept ans. Publié le 03/06/2013 21:10 Mis à jour le 04/06/2013 07:21 Durée de la vidéo : 4 min. Article rédigé par Deux journalistes de France 2 ont pu monter à bord de ce gigantesque navire, qui doit être inauguré par François Hollande mardi. 396 mètres de long pour 53,6 mètres de large... Le Père Noël a-t-il été créé par Coca-Cola ? C'est une publicité que tout le monde connaît : le Père Noël s'engouffre dans une maison par la cheminée le 24 décembre au soir.
Alors qu'il est sur le point de déposer ses cadeaux sous le sapin, son regard croise une bouteille de Coca-Cola posée sur la table du salon. Le spot se termine avec l'image du vieux barbu en train de se désaltérer. La première campagne publicitaire associant la célèbre marque au Père Noël date des années 1930. Le bonhomme joufflu y apparaît alors jovial, bedonnant et sa tunique rouge et blanche est celle que l'on connaît aujourd'hui. Un "marketing" tellement efficace que beaucoup imaginent encore aujourd'hui que Coca-Cola a créé le Père Noël, uniquement à des fins promotionnelles. Pour retracer l'histoire de cet illustre personnage, nous avons posé nos questions à Nadine Cretin, historienne des fêtes et des traditions. La géopolitique du Père Noël. Le Monde et des tiers selectionnés, notamment des partenaires publicitaires, utilisent des cookies ou des technologies similaires.
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Pour plus d’information, consulter notre politique de confidentialité. Vous pouvez consentir à l’utilisation de ces technologies en cliquant sur « accepter » De la célébration païenne au produit commercial : Noël, une fête mondialisée. L’histoire de noël est aussi une histoire de la mondialisation (voir notre notion à la une de décembre : mondialisation et globalisation).
La fête du solstice existait dans plusieurs religions de l’Antiquité, et elle était notamment célébrée à Rome vers le 25 décembre. La date devient tardivement celle de la nativité du Christ après la christianisation de l’empire. La fête de Noël, moins importante dans la lithurgie chrétienne que la date de Pâques, se perpétue cependant dans les différentes traditions malgré les schismes successifs, et elle se diffuse dans les colonies européennes, au cours de la première mondialisation.
Les XIXe et surtout XXe siècle font de cette fête un événement commercial, en généralisant et en multipliant les cadeaux aux enfants puis aux adultes, et en y associant des marques et des noms d'entreprises. C’est désormais un lieu commun de dire que le Père Noël est chinois. Carte à la une. Cartographier les remises : pas de frontières pour les devises ? Bibliographie | glossaire | citer cet article Document 1.
Réaliser un schéma sur les migrations en Méditerranée. Insertion dans la programmation Géographie : Classe de secondeThème 3 : Des mobilités généraliséesQuestion 1 : Les migrations internationales Résumé de la séquence : Cette proposition de séquence a pour objectif de guider les élèves dans la réalisation d’un schéma en autonomie sur les migrations en Méditerranée.
Il s’agit, à cette occasion, de traiter l’un des choix d’études de cas possibles :« La mer Méditerranée : un bassin migratoire ». Les élèves sont invités dans un premier temps à sélectionner les informations à retenir pour la légende en remplissant un tableau. Vers une invasion africaine ? Il y a une certaine peur d’une invasion africaine sous prétexte que le continent africain va voir doubler sa population dans les années à venir, jusqu’en 2050. Un livre d’un journaliste, Stephen Smith, a accru la peur des Européens avec son titre « La ruée vers l’Europe ».
Je vais vous citer des phrases au début du livre de Stephen Smith : « La jeune Afrique va se ruer sur la vieille Europe, c’est dans l’ordre des choses ». Ce n’est en fait pas du tout dans l’ordre des choses ou il faut savoir ce que signifie « les choses » mais en tous cas, ce n’est pas dans l’ordre des nombres. Quand on regarde de près la question de la migration africaine vers l’Europe, et particulièrement vers la France, elle n’a pratiquement pas augmenté depuis une quinzaine d’années.
Le chiffre exact en France des arrivées d’Africains en 2003, aussi Afrique du Nord et pas simplement Afrique Subsaharienne, est de 91 000 en 2003 et de 95 000 entrées nouvelles en 2017, 4 000 de plus. Le Dessous des cartes - Groenland : banquises et convoitises - Regarder le documentaire complet. Mobility-Impact.
4g2l1_pdt by HG Sempai on Genially. Le Dessous des Cartes - Flux migratoires, une longue histoire - Regarder le documentaire complet. Histoire d'en Parler. C’est lors d’une balade en ville que je me posais la question suivante : « Pourquoi l’Homme construit-il tant de murs ? » Des murs entre les écoles et le reste de la municipalité, entre chez soi et chez les autres, à l’échelle locale ou encore nationale : l’être humain vit emmuré. Mondialisation et COVID-19 by mlachenal et l'atelier carto du Lycée Lyautey on Genially. Reconstituer le parcours d'un jean à l'aide d'un jeu type escape game. La mer Méditerranée : un bassin migratoire - Croquis et schéma de géographie - Jacques MUNIGA. Eduthèque Géographie seconde : Des mobilités généralisées, le développement du tourisme à Dubaï. Géographie 4e : Mers et Océans - Un monde maritimisé. Dans un premier temps je présenterai la manière par laquelle il est possible de créer des activités dans le Classeur Pédagogique (Bandeau de Gauche) : Puis dans un deuxième temps je montrerai la solution que j’ai adopté pour les diffuser aux élèves.
Enfin je proposerai quelques exemples d’activités dans la progression de la séquence de Géographie : "Mers et Océans, un monde maritimisé". 1 – La mise en place des activités proposées. Ainsi, dans l’objectif de permettre à chaque élève : Un accès simple et unique au travail à distance. Une distribution progressive et régulière du travail L’ensemble des activités proposées sont conçues et déposées dans le classeur pédagogique de l’enseignant, bandeau de gauche, via l’onglet : Nouvelle activité, en haut à droite.
Réaliser un article de blog en classe de quatrième à partir d’un scénario pédagogique numérique. Auteur : Antoine Cavelier, professeur au collège Jules Ferry, Villeneuve Saint-Georges. Au Maroc, la fuite des cerveaux inquiète. Pour ne rien manquer de l’actualité africaine, inscrivez-vous à la newsletter du Monde Afrique depuis ce lien. Chaque samedi à 6 heures, retrouvez une semaine d’actualité et de débats traitée par la rédaction du Monde Afrique. Parcours de migrants - Géographie - (4ème, Cycle 4) - Odyssée : Histoire Géographie EMC. Mers et océans dans la mondialisation. Les politiques migratoires européennes créent du populisme en Afrique, sans limiter les départs clandestins.
En matière de lutte contre l’immigration clandestine, « les décideurs politiques doivent changer d’approche ». La conclusion du rapport « En escaladant les clôtures », du Programme des Nations unies pour le développement (PNUD), rendu public lundi 21 octobre, porte un jugement sévère sur les stratégies européennes face à l’immigration irrégulière. « L’instrumentalisation de l’aide internationale au développement à des fins politiques ne devrait pas avoir un impact à long terme sur les facteurs des migrations africaines irrégulières », préviennent ses auteurs. Au moment où le gouvernement d’Édouard Philippe veut faire de l’aide publique au développement un levier, le PNUD rappelle au contraire que ce type d’approche envoie « un mauvais signal aux électorats européens en leur faisant croire que de telles stratégies marcheront sur le long terme ».
L’émigration va s’accentuer. MEN DELCOM Enseigner le numerique Geo 2019 complet HD 1177198. Catherine Wihtol de Wenden - Les migrations au XXIe siècle - Les Experts du Dessous des cartes. À lire : La Question migratoire au XXIe siècle – Migrants, réfugiés et relations internationales, Catherine Wihtol De Wenden, Presses de Sciences Po, 2017. Questions - Réponses - Migrations en questions. Une lecture : un monde de migrants - Histoire-géographie - Éduscol.
Le nouveau numéro de la Documentation photographique est disponible en ligne. Sous la direction de Catherine Whitol de Wenden, ce dossier revient dans sa première partie sur la longue histoire des migrations, les grands enjeux des migrations contemporaines, le droit à la mobilité et la question d’une gouvernance internationale du phénomène migratoire. Accessible en ligne, ce numéro propose ensuite des textes et documents par grandes thématiques parmi lesquelles on retrouvera des mises au point sur la différence entre migrants et réfugiés, les différentes terres d’accueil (Europe, golfe Persique...), mais aussi les crises migratoires récentes en Méditerranée. Travailler sur l’apprentissage de la compétence orale en Histoire-Géographie (2018 - 2019) > De l’étude de cas à la construction de la notion de tourisme par l’oral. □ Ces paquebots qui écrasent la sérénissime Venise ⎮ LDV.
Portail pédagogique académique : G2- Les mobilités humaines transnationales. Le tourisme international et son impact sur les émissions de CO₂ On savait que le tourisme, du fait notamment de l'essor des transports aériens, était responsable d'importantes émissions de CO₂. Les flux aériens touristiques représentent 40% des émissions, dépassant les émissions liées à l'automobile (32%) et à l'hébergement (21%). Il seraient même responsables de 71% du forçage radiatif : Ce sont les flux aériens à longue distance qui émettent le plus de gaz à effet de serre (GES) comme le montre une autre étude réalisée par Hannah Sharp et al. à propos de l'Islande : Vers quels pays ont fui les 74,8 millions de personnes contraintes à l’exil ? Le monde comptait, fin 2018, 70,8 millions de personnes déplacées de force, soit une progression de 2,3 millions par rapport à l’année précédente, selon les statistiques collectées par le Haut-Commissariat de l’ONU pour les réfugiés (HCR).
C’est un record depuis la création du HCR, en 1950. Pourtant, prévient l’institution, cette estimation est « prudente », notamment « car elle ne reflète que partiellement la crise au Venezuela » qui a contraint 4 millions de personnes à l’exil. L'infographie au service de l'oral - Exemple sur les mobilités humaines (géographie 4e) - Odyssée : Histoire Géographie EMC. L’infographie au service de l’oral. Dossier enseignants crise migratoire presse medias mars 2019. Les réfugiés, c'est qui?
Voici une bande dessinée qui explique aux enfants ce qu’est un réfugié. C’est un mot qu’on entend souvent dans les médias et je trouvais important que les petits comprennent la réalité de ces nouveaux élèves qui arrivent dans leurs écoles, qui ne parlent pas leur langue, qui ont vécu des choses très difficiles et qui aimeraient bien être accueillis avec respect. Comme pour mes autres affiches éducatives, vous pouvez imprimer celle-ci (pour usage personnel ou de classe seulement; pas d’utilisation commerciale permise). La haute résolution est disponible ici. En faisant ma recherche pour cette affiche, je suis tombée sur cette vidéo très bien faite, qui explique la situation très clairement et simplement, en une minute et demie: Les autres vidéos de cette chaîne (1 jour, 1 question) sont aussi très intéressantes, comme celle sur le ramadan, le mur de Trump, Kim Jung-Un, l’autisme, et bien d’autres.
Jeunesse de France, la solidarité n'est pas un délit En cartes : l’immigration de l’Afrique de l’Ouest a surtout lieu… vers l’Afrique de l’Ouest. Le surtourisme est-il la nouvelle menace pour la ville ? Dix ans dans la vie de deux enfants sur les routes de l’exil. - The Washington Post. Routes migratoires, cap sur l'Europe ! - Vidéo. Mobilités et migrations intra-africaines. Comprendre la crise des migrants en Europe en cartes, graphiques et vidéos. En Grèce, dans l’enfer du camp de réfugiés de Moria, en BD. Mayotte, une île au cœur des flux de populations. Le nombre de personnes déplacées par les conflits au plus haut en 2017. Partis du Soudan, arrivés à Vichy, les longs chemins de l’exil d’Ahmed, Ali, Alsadig, Anwar et Hassan.
Here's Everyone Who's Immigrated to the U.S. Since 1820. Préparer sa visite. Organisation internationale pour les migrations. Cartes de narration. Mon histoire dans l'Histoire. Dans les Alpes, la fonte des neiges révèle les corps de migrants morts en tentant de passer en France. Tout ce que vous avez voulu savoir sur l’accueil des migrants en Europe.
Carte du trajet migratoire d'Alex.4E. - Actualités pédagogiques - Collège du Val d'Oudon - Le-Lion-d'Angers. Méfiez-vous des cartes, pas des migrants ! S'informer en informant : couvrir les flux migratoires avec Instagram - cycle 4 - Géographie. HCR - 68,5 millions de personnes déracinées, un chiffre record aux conséquences massives sur les pays en développement. Reshad, réfugié afghan : d'une vie sous le feu des projecteurs à la galère de réfugié. Eldorado : Un bel EPI numérique Lettres - Géographie autour des migrations. Les murs dans le monde, en réponse aux nouvelles peurs. Cartographier les migrations. Actualisation des données migratoires - Histoire-géographie - Éduscol. Réaliser un article de blog en classe de quatrième à partir d’un scénario pédagogique numérique.
Au Mexique, le calvaire du viol pour les migrantes. Les thèmes du Festival international de géographie (FIG) à Saint-Dié-des-Vosges, édition 2019. Cartographier les espaces du tourisme et des loisirs. Le tourisme international et son impact sur les émissions de CO₂ Les Echos – Grands-formats infographie. « Mes incontournables » : sept livres pour comprendre les migrations, par Maryline Baumard. World Migration. Les migrations dans le monde. Datagueule : des chiffres contre les idées reçues sur les migrants. "On est là parce qu'on ne veut pas mourir" : le poignant exil d'une famille syrienne. [Billet] La frontière migratoire européenne – Carnet (neo)cartographique. Le nombre de déplacés dans le monde équivaut à la population française. Another impressive student map: Khalid’s Way. LES FRONTIÈRES DE LA HONTE by larevuedessinee. Les Echos – Qu'est-ce que tu fais pour les vacances ?
La mondialisation en fonctionnement : l'exemple des mobilités liées au tourisme - Cartolycée. HCR - Aperçu statistique. Histoire-Géographie au collège et au lycée - Les migrations à l'échelle mondiale. Chasse aux images flottantes, 4° “Enterre-moi mon amour”, le jeu sérieux qui marche dans les pas d'une migrante.