Message aux personnels de l'EN. La circulaire de rentrée 2021 au Bulletin officiel. L'année scolaire 2021-2022 doit permettre de consolider quatre dimensions essentielles : l'École comme lieu d'apprentissage au service de la poursuite de l'élévation du niveau général l'École comme lieu où se construisent le rapport à l'autre et la vie en société, adossés aux valeurs de la République et à une culture humaniste l'École comme lieu où chacun a sa place, en donnant plus à ceux qui ont moins pour assurer l'égalité des chances, en veillant à la pleine santé de tous et en parachevant la transformation de l'École inclusive l'École comme lieu fondé sur une équipe éducative soudée La rentrée 2021 devrait intervenir dans des conditions sanitaires plus favorables et permettre de retrouver des modalités d'enseignement dans des conditions aussi normales que possible pour tous les élèves et les professeurs.
Les formations proposées par le PAF. Année scolaire 2021-2022 : protocole sanitaire et mesures de fonctionnement. Les scénarios pour l'année scolaire 2021-2022 Afin de mettre en œuvre des mesures proportionnées, le ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports a établi pour la prochaine année scolaire, en lien avec les autorités sanitaires, une graduation comportant quatre niveaux : niveau 1 / niveau vert niveau 2 / niveau jaune niveau 3 / niveau orange niveau 4 / niveau rouge Une analyse régulière de la situation est assurée par le ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports, sur la base notamment des indicateurs fournis par Santé publique France pour différentes échelles territoriales.
En fonction de la situation épidémique, le passage d’un niveau à autre pourra être déclenché au niveau national ou territorial (département, académie, région) afin de garantir une réactivité ainsi qu’une proportionnalité des mesures. Plan de continuité pédagogique. Les écoles et établissements devront élaborer, en amont de la rentrée des élèves, un plan de continuité pédagogique, pour assurer la poursuite des apprentissages des élèves.
Ce plan devra pouvoir être adapté à tout moment de l'année selon la circulation du virus, ou toute autre situation, obligeant à prendre des mesures ciblées. Il reprendra les hypothèses « hybride » et « à distance » et devra articuler différentes dimensions : pédagogique (organisation des cours, articulation entre présence et distance des élèves, modalités de coordination entre professeurs pour permettre une organisation optimale)numérique (utilisation efficiente des ENT, de logiciels de vie scolaire, de ma classe à la maison et bonnes pratiques numériques) ;matérielle (consistant notamment à la collecte des coordonnées de tous les parents ou encore à la visibilité sur l’équipement numérique des élèves). Portail e-sidoc. La Digitale - Le numérique éducatif libre et responsable.
Pistes des CD audio mp3 podcast du magzine I Love English. Le blob, l’extra-média. FAKE NEWS - Fondation groupe EDF. Du 27 mai 2021 au 30 janvier 2022, la Fondation groupe EDF présente Fake News : Art, Fiction, Mensonge, une exposition inédite en France réunissant les œuvres d’artistes français et internationaux qui alertent et interrogent sur la prolifération de fausses informations dans notre monde hyperconnecté tout en bousculant notre esprit critique.
Née d’un commissariat collectif réuni par Laurence Lamy, Déléguée Générale de la Fondation, cette exposition propose une déambulation artistique et pédagogique entre réalité, interprétation et perception pour comprendre et décrypter la mécanique d’une fausse information. Vrai ou faux ? Nous sommes tous spectateurs et acteurs au quotidien de la prolifération des fake news via Facebook, Twitter, Instagram et bien d’autres plateformes ou réseau social. Ville de Montreuil - Journées européennes du Patrimoine 2021. L'église Saint-Pierre et Saint-Paul, un joyau de l'art gothique à restaurer Construite entre 1180 et 1220, elle fait partie des plus anciennes églises de la région parisienne.
La Ville de Montreuil est propriétaire de l’église Saint-Pierre et Saint-Paul, classée à l’inventaire des Monuments Historiques. Assise sur un sol instable, d'importants travaux de restauration ont dû être réalisés au cours des siècles précédents et doivent continuer. TUMO - Qui sommes-nous ? Le Forum des images accompagne chaque année 20 000 élèves d’établissements scolaires de toute l’Île-de-France dans leur réflexion sur les images d’hier et d’aujourd’hui, en classe ou dans des espaces dédiés à l’éducation aux images.
Du cinéma aux réseaux sociaux, en passant par la réalité virtuelle et les jeux vidéo : les réflexions sont infinies et à portée de tous ! Aiguiser le sens critique des collégien·es et lycéen·es, faire des liens avec leurs propres pratiques culturelles et technologiques, proposer un apprentissage inédit des usages numériques, permettre de se questionner sur la citoyenneté et l’engagement grâce aux images, sont les maîtres-mots de nos activités ponctuelles ou au long cours. Pour les relais du champ social et les associations, des activités sont organisées sur toute la saison pour s’initier aux technologies créatives et découvrir notre programmation. Pour les familles, les séances CinéKids ont lieu tous les mercredis et dimanches après-midi. TUMO - Activités Champ social & associations - Professionnels. Ateliers Pour s’initier aux technologies créatives dans les domaines du cinéma d’animation, du jeu vidéo et du design graphique, l’équipe du champ social propose trois ateliers ludiques et pédagogiques dans le prolongement de TUMO Paris, école de la création numérique pour les 12-18 ans.
Informations pratiques : - Durée : 2h - Public : 12-18 ans* - Effectif : 16 participants maximum** - Lieu : Forum des images (Forum des Halles, 2 rue du cinéma 75001 Paris) * Sauf atelier de design graphique, conseillé à partir de 14 ans. ** L’effectif des ateliers sera susceptible d’être modifié en fonction des réglementations de distanciation sociale.