CDI

Éléments de réponses pour la ré-ouverture des CDI by mlesince on Genially. Afin de préparer au mieux la ré-ouverture progressive des établissements, vous trouverez ci-dessous une synthèse des modalités possibles de mise en œuvre dans les CDI.

Ce document n’a pas vocation à être prescriptif. Il a été conçu comme un appui aux professeurs documentalistes, à partir des documents disponibles à ce jour, et particulièrement du protocole sanitaire pour le 2nd degré. Sous l’autorité du chef d’établissement, l’exercice des missions du professeur documentaliste et du fonctionnement du CDI dans le cadre de la réouverture des établissements scolaires peut être élaboré en s’appuyant notamment sur les recommandations du protocole sanitaire de l’Éducation nationale et pour ce qui concerne l’usage des documents, sur les recommandations émanant des professionnels des bibliothèques territoriales. Ces documents sont référencés sur le site académique des professeurs documentalistes (padlet continuité pédagogique). Les Interludes Culture du CDI. Les Intermèdes Médias du CDI. CDI et #deconfinement by PETIT Anne on Genially.

Réouverture des #Cdi #deconfinement Les textes officiels Initiatives académiques Associations de #profsdocs pistes de réflexion pour préparer la rentrée du 11 mai dans les centres de documentation— APDEN Versailles (@ApdenVersailles) April 22, 2020 Déconfiner nos CDI, oui mais comment ?

Des pistes de réflexionpar les #profsdocs De multiples questions sur la future reprise dans les #CDI d'établissements scolaires se posent. ⚠️Protocole sanitaire enseignement sanitaire et #CDI : points de vigilance et pistes de réflexion pour penser son déconfinement📚#profsdocsCarte mentale à retrouver ici ⬇️Version PDF : pic.twitter.com/ynSBf5zFPG— Manderley Dream (@Manderley_Dream) May 3, 2020 Proposition d'une collègue de Vivonne, Isabelle Soullard. La carte évolue et est mise régulièrement à jour grâce à @saomalgar (merci 🌸)! Vers un déconfinement progressif des CDI. Comment mettre en place une reprise progressive de l’activité des CDI ?

Voici une sélection d’outils, régulièrement mise à jour, permettant de réfléchir à une reprise progressive de l’activité du CDI et d’aboutir avec les chefs d’établissement à une configuration concertée et assortie de garanties sanitaires. Les protocoles officiels : Vers un déconfinement progressif des CDI Une infographie réalisée par Marie-France Torralbo, professeure documentaliste au lycée Gaston Fébus, Orthez (64) Une réflexion qui s’appuie sur la Circulaire relative à la réouverture des écoles et établissements et aux conditions de poursuite des apprentissages et sur les recommandations de l’ABF, à adapter en fonction des réalités de terrain : taille des EPLE et configuration des CDI – collège, lycée général, technique, professionnel ou des métiers, cité scolaire.

Télécharger l’infographie au format PDF. Ma réflexion sur la ré-ouverture du CDI : déconfinons-le ! – Green is my happy colour. Voici une version à peine adaptée du document que je me suis créé pour présenter mon projet de réouverture du CDI à mon chef.

C’est un document très complet pour mettre mes idées au clair pour moi-même (et me les sortir du crâne et me reposer le cerveau) et pour communiquer. Il me servira de base pour décliner des listes de choses à faire, à dire, créer des supports de communication… J’ai d’ailleurs une version surlignée de partout dans mes dossiers et j’avais prévu une légende pour le document. Je me suis basée très largement sur le projet de Clairementdoc et je ne saurais que vous conseiller de vite aller le lire si ce n’est déjà fait !

Son article est plus concis que celui-ci Le lire m’a redonné de l’espoir et a fait repartir ma créativité quant à cette reprise et à la rentrée de septembre (qui se fera probablement dans des conditions inédites). C’est un aspect hyper positif de notre métier : le réseau tourne, la solidarité et le partage nous sont assez naturelles ! 1. 2. 3. [APDEN] Depuis le début du confinement, nous, professeur.e.s documentalistes, développons un travail essentiel, comme l’ensemble des personnels enseignants, pour permettre aux élèves de poursuivre des activités d’apprentissage et pour développer et organiser l’accès à des ressources pédagogiques, culturelles et informatives de qualité.

Ce travail à distance n’est pas sans mettre en exergue les difficultés de la profession, mais aussi sa capacité à s’adapter à cette crise sanitaire. A l’approche d’une sortie de ce confinement, hormis les questions sanitaires générales, beaucoup de questions spécifiques émergent, non sans certaines craintes tout à fait fondées. A partir d’observations, de réactions et d’échanges au sein de la profession, l’A.P.D.E.N. propose quelques éléments pour soutenir l’action des professeur.e.s documentalistes pendant cette période délicate, accompagner le retour dans les établissements et définir quelques conditions pour cette rentrée.