Inspection de l'Education Nationale de Cluses - Le projet "S'informer et communiquer sur internet et les réseaux sociaux"
S’informer et communiquer sur internet et les réseaux sociaux Découverte de la presse écrite papier et en ligne Info ou intox sur le web, comment faire la différence dès le primaire ?
Claire Augé : Quand les lycéens parlent d’homophobie sur Facebook
L’amour entre deux personnes de même sexe reste-t-il un amour impossible au 21ème siècle ? C’est ce que tend à démontrer l’abominable attentat homophobe d’Orlando. C’est aussi le point de départ de « Romane et Juliette » : une étonnante réécriture de « Roméo et Juliette » par les 2ndes de Claire Augé à Décines.
Quand le jeu vidéo se saisit de la question des migrants
De manière générale, la critique des jeux vidéo n’a pas la même visibilité que celle des autres champs culturels. Elle reste encore largement l’apanage des espaces spécialisés (magazines, ou forums et sites). Le jeu vidéo est encore vu par beaucoup comme un simple divertissement.
InfoTrack : Formation gratuite en ligne avec humour aux compétences informationnelles
InfoTrack est un très bel outil libre d’accès et en ligne, de formation aux compétences informationnelles proposé depuis l’automne 2016 par la Bibliothèque de l’Université de Genève (Suisse). L’outil pédagogique InfoTrack est disponible pour tous depuis n’importe quel équipement (ordinateur, tablette, ou smartphone) avec une connexion Internet est destiné prioritairement aux étudiants avec ce leitmotiv : « Dans la société de l’information, la maîtrise de la culture informationnelle compte parmi les compétences clés les plus importantes pour garantir le succès des études et de la vie professionnelle. » Qu’est-ce qu’InfoTrack ?
Mon Œil !
« Mon Œil ! » s’adresse aux élèves issus de lycées généralistes, techniques et professionnels. Dans chaque lycée sont associées deux classes.
Des cours de solidarité et de gentillesse à l'école primaire, trois pays donnent l'exemple
EDUCATION - Les cours d'empathie et de gentillesse font leur entrée dans les écoles primaires. Au Danemark, ils sont désormais obligatoires pour les 6-16 ans. Et dans d'autres pays, ces enseignements existent depuis un bon moment.
Précis de diplomatique numérique — Enseigner avec le numérique
L’histoire est écrite par un collectif transdisciplinaire (Jean-Jacques Thomasson, Bertrand Müller, Florentin Dez, Claire Scopsi et Marie-Anne Chabin), dans le cadre de soirées Oudipo (OUvroir de DIplomatique POtentielle) en référence à l’Oulipo de Raymond Queneau. L'intrigue se déroule chez la famille Eting, Lili, Mark et leur fille adolescente, Lola, sans oublier le chat internaute Pédéèf. Le livre comprend 7 chapitres dont ceux consacrés à la forme diplomatique, au faux (hameçonnage, falsification, plagiat), à l'identité, l’enregistrement (conservation, archivage), la trace et l'appropriation du numérique. Il aborde ainsi de manière décalée et « souriante » à l'aide de dialogues différentes problématiques liées au document numérique. Le récit est complété par un glossaire et une bibliographie, et enrichi des illustrations de Lucas Nardonne. Il peut être téléchargé gratuitement sur le blog de Marie-Anne Chabin et sur la plateforme Lulu.
Si Ulysse et les autres personnages de l'Odyssée avaient été sur Facebook ou Twitter
Ulysse et les personnages de l’Odyssée d’Homère utilisaient peu les réseaux sociaux numériques, mais Pedro J. Miranda, chercheur à la Federal Technological University de Paraná au Brésil, s’est demandé à quoi pourrait ressembler leur réseau s’ils avaient été à l'époque inscrits sur Facebook ou Twitter. Le professeur et ses étudiants ont construit la représentation graphique du réseau social (le sociogramme) des 342 personnages de l’Odyssée et des relations entre eux, relate la MIT Technology review. Leur conclusion est que ce réseau présente de remarquables similitudes avec les réseaux existants sur Facebook et Twitter.
