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Foad Toulouse

Foad Toulouse
Rentrée 2013 - 2014 Le catalogue 2013-14 des formations à distance est disponible dans sa version pdf en cliquant ici, Mise à disposition des sessions académiques des parcours de rentrée (EPP, SIECLE) sur la plate-forme e-doceo, conformément au planning établi. Des formations de formateurs sont organisées pour ces dispositifs, n'hésitez pas à vous inscrire ci-après dans cette rubrique "Actualités". Présentation de l'offre de services du pôle FOAD Visionnez la présentation de l'offre de services du pôle, disponible à la rentrée de septembre 2013.

https://foad.orion.education.fr/

Comment concevoir un cours en ligne ? Voici une méthode efficace Comment concevoir une formation à distance via Internet ? Voici une méthode efficace en 4 étapes : analyse, développement, implémentation et évaluation. Beaucoup d’entreprises hésitent encore à créer un cours en ligne ou une formation mixe (blended learning : qui allie cours en présentiel et formation à distance). Comment s’y prendre ?

Cours en ligne ouvert et massif Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Pour l’article homophone, voir Mook. Un cours en ligne ouvert et massif[1],[2] (CLOM[3]), également appelé cours en ligne ouvert à tous ou simplement cours en ligne (termes officiels recommandés par la Commission générale de terminologie[3]) ou encore cours en ligne ouvert aux masses[4] ; en anglais : massive open online course, dont le sigle MOOC est également utilisé dans les sources francophones), constitue un exemple de formation ouverte et à distance en télé-enseignement. Les participants aux cours, enseignants et élèves, sont dispersés géographiquement et communiquent uniquement par Internet.

Apprendre en ligne gratuitement On peut aujourd’hui apprendre gratuitement en restant chez soi. Internet donne accès à toutes sortes de cours, sous forme de vidéos animées par d’éminents professeurs ou des professionnels. Destinés à un large public, ces cours sont accessibles à toute heure de la journée. Les wikis en langage simple Bienvenue dans “Les wikis en langage simple”. Ces quatre amis vont faire du camping. Ils doivent s’équiper correctement car ils feront de la randonnée. Ils doivent donc bien s’organiser. Concevoir un dispositif de e-formation Un module interactif pour se former. Avec la participation de Sylvain Vacaresse (expert e-formation). Ce module de vidéos interactives a été produit par le Pôle Images Numériques du Canopé Versailles, pour accompagner les équipes-projet qui souhaitent s’engager dans la conception d’un dispositif de e-formation (Inspecteurs, cadres, formateurs...).

Formation ouverte et à distance Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. La notion de formation ouverte et/ou à distance, (ODL - Open Distance Learning pour les anglophones) désigne les processus de formation initiale ou continue, individuels ou collectifs se faisant à distance. La notion de distance évoque l'éloignement géographique entre les participants à la formation : formateurs et apprenants. La formation est accessible où que l'on se trouve, en présence des autres participants ou pas. AP Modules thématiques Les modules proposés ont été réalisés par une partie de l'équipe de conception et de formation du Pôle universitaire de proximité de l'université Jean Moulin Lyon 3 (Fabien Lafay, Pierre-Guy Vaschalde et Florianne Buisson). Cet organisme est responsable de trois cordées de la réussite dans l'académie de Lyon et intervient depuis 2006 auprès de plusieurs dizaines de lycée de cette académie.

5S Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. La méthode des 5 « S » (en anglais the 5 S's) est une technique de management japonaise visant à l'amélioration continue des tâches effectuées dans les entreprises. Élaborée dans le cadre du système de production de Toyota (en anglais Toyota Production System ou TPS), elle tire son appellation de la première lettre de chacune de cinq opérations constituant autant de mots d'ordre ou principes simples :

Modèle-vue-contrôleur Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Pour les articles homonymes, voir MVC. Le patron de conception modèle-vue-contrôleur (en abrégé MVC, en anglais model-view-controller), tout comme les patrons modèle-vue-présentation ou présentation, abstraction, contrôle, est un modèle destiné à répondre aux besoins des applications interactives en séparant les problématiques liées aux différents composants au sein de leur architecture respective. Historique[modifier | modifier le code] Architecture[modifier | modifier le code]

Scrum (méthode) Pour les articles homonymes, voir Scrum. Scrum est un schéma d’organisation de développement de produits complexes. Il est défini par ses créateurs comme un « cadre de travail holistique itératif qui se concentre sur les buts communs en livrant de manière productive et créative des produits de la plus grande valeur possible ». Scrum est considéré comme un groupe de pratiques répondant pour la plupart aux préconisations du Manifeste Agile. L'infrastructure de développement s'appuie sur le découpage d'un projet en boîtes de temps, nommées « sprints ». Les sprints peuvent durer entre quelques heures et un mois (avec un sprint médian à deux semaines).

Je suis informaticien... Quand un client change l’extension de son fichier Open Office en .XLS en croyant que ça va le convertir au format Excel comme par magie… Et il recommence tous les mois le bougre ! Quand je reprends le boulot le lundi matin après un WE “chargé” ;-) Quand je prends connaissance du nouveau calendrier de support technique, avec les congés de plusieurs collègues à l’intérieur… "Service après-vente bonjouuuuuur !!!" Portail:Guitare Une page de Wikipédia, l'encyclopédie libre. La guitare est un instrument à cordes pincées, frottées ou pincées avec les doigts ou avec un plectre (ou médiator). La vibration des cordes est amplifiée par la résonance du corps, la hauteur du son d'une corde est modifiée quand un doigt vient plaquer la corde sur la touche (partie du manche en contact avec les cordes). Il existe de nombreux moyens pour aider à améliorer cette encyclopédie :

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